‫שיחון‬

he ‫ברכבת‬   »   be У цягніку

‫34 [שלושים וארבע]‬

‫ברכבת‬

‫ברכבת‬

34 [трыццаць чатыры]

34 [trytstsats’ chatyry]

У цягніку

U tsyagnіku

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית בלארוסית נגן יותר
‫האם זו הרכבת לברלין?‬ Гэта цягнік на Берлін? Гэта цягнік на Берлін? 1
U-----gn-ku U tsyagnіku
‫באיזו שעה יוצאת הרכבת?‬ Калі адпраўляецца цягнік? Калі адпраўляецца цягнік? 1
U --y-----u U tsyagnіku
‫באיזו שעה מגיעה הרכבת לברלין?‬ Калі цягнік прыбывае ў Берлін? Калі цягнік прыбывае ў Берлін? 1
Get---syag------ -e--і-? Geta tsyagnіk na Berlіn?
‫סליחה, אפשר לעבור?‬ Выбачайце, можна я прайду? Выбачайце, можна я прайду? 1
G-t- t-y-gn----- --rlі-? Geta tsyagnіk na Berlіn?
‫סליחה, זה המקום שלי.‬ Мне здаецца, гэта маё месца. Мне здаецца, гэта маё месца. 1
Ge-- --y-gn----- Ber--n? Geta tsyagnіk na Berlіn?
‫סליחה, את / ה יושב / ת במקום שלי.‬ Мне здаецца, Вы сядзіце на маім месцы. Мне здаецца, Вы сядзіце на маім месцы. 1
K--і-a--r-ul--y-tsts- tsy-gn-k? Kalі adpraulyayetstsa tsyagnіk?
‫היכן נמצא קרון השינה?‬ Дзе знаходзіцца спальны вагон? Дзе знаходзіцца спальны вагон? 1
K--і adp--u--a----ts- t-ya---k? Kalі adpraulyayetstsa tsyagnіk?
‫קרון השינה נמצא בקצה הרכבת.‬ Спальны вагон знаходзіцца ў канцы цягніка. Спальны вагон знаходзіцца ў канцы цягніка. 1
Kal- -d-ra-ly--et-t-- t-y-g-і-? Kalі adpraulyayetstsa tsyagnіk?
‫היכן נמצא קרון המסעדה? בתחילת הרכבת.‬ А дзе знаходзіцца вагон-рэстаран? – У галаве. А дзе знаходзіцца вагон-рэстаран? – У галаве. 1
K-l---syagnіk---ybyva----Ber-іn? Kalі tsyagnіk prybyvae u Berlіn?
‫אוכל לישון למטה?‬ Можна, я буду спаць на ніжняй паліцы? Можна, я буду спаць на ніжняй паліцы? 1
Kalі t------k --y-yv-- - --r-і-? Kalі tsyagnіk prybyvae u Berlіn?
‫אוכל לישון באמצע?‬ Можна, я буду спаць на сярэдняй паліцы? Можна, я буду спаць на сярэдняй паліцы? 1
K-lі-----gn-k--r-by--e-- -e--і-? Kalі tsyagnіk prybyvae u Berlіn?
‫אוכל לישון למעלה?‬ Можна, я буду спаць на верхняй паліцы? Можна, я буду спаць на верхняй паліцы? 1
V--acha-tse-------- ya--r-ydu? Vybachaytse, mozhna ya praydu?
‫מתי נגיע לגבול?‬ Калі мы будзем на мяжы? Калі мы будзем на мяжы? 1
V--a---yt-----o-h---y--pr-yd-? Vybachaytse, mozhna ya praydu?
‫כמה זמן אורכת הנסיעה לברלין?‬ Колькі часу зойме дарога да Берліна? Колькі часу зойме дарога да Берліна? 1
Vy-achayts-- -o-h-- y------du? Vybachaytse, mozhna ya praydu?
‫האם הרכבת מאחרת?‬ Цягнік спазняецца? Цягнік спазняецца? 1
Mne z-aet----,-g-ta m-- ----sa. Mne zdaetstsa, geta mae mestsa.
‫יש לך משהו לקרוא?‬ Ці ёсць у Вас што-небудзь пачытаць? Ці ёсць у Вас што-небудзь пачытаць? 1
M-e--dae-----, geta -a- -estsa. Mne zdaetstsa, geta mae mestsa.
‫אפשר לקנות כאן משהו לאכול ולשתות?‬ Тут можна заказаць якую-небудзь ежу або напоі? Тут можна заказаць якую-небудзь ежу або напоі? 1
Mn- zda---t-a,-g-ta--ae-m-st--. Mne zdaetstsa, geta mae mestsa.
‫תוכל / י להעיר אותי בשעה שבע?‬ Не маглі б Вы мяне пабудзіць у 7:00 гадзін раніцы? Не маглі б Вы мяне пабудзіць у 7:00 гадзін раніцы? 1
Mn---da-t---a,-V- -----іtse ------m m-st--. Mne zdaetstsa, Vy syadzіtse na maіm mestsy.

‫תינוקות קוראים שפתיים!‬

‫כשתינוקות לומדים לדבר, הם מסתכלים להורים על הפה.‬ ‫את זה גילו פסיכולוגים להתפתחות.‬ ‫החל מגיל ששה חודשים מתחילים תינוקות לקרוא שפתיים.‬ ‫כך הם לומדים איך הם צריכים לעצב את הפה שלהם בכדי ליצור צלילים.‬ ‫תינוקות מבינים כבר כמה מילים כשהם בני שנה.‬ ‫החל מגיל זה הם מסתכלים לאנשים שוב על העיניים.‬ ‫כך הם מקבלים הרבה מידע חשוב.‬ ‫מהעיניים הם יודעים אם הוריהם שמחים או עצובים.‬ ‫וכך הם מתיידעים לעולם הרגשות.‬ ‫מה שמעניין הוא, כשמישהו מדבר איתם בשפה זרה‬ ‫אז מתחילים תינוקות שוב לקרוא שפתיים.‬ ‫וכך הם לומדים לעשות גם צלילים זרים להם.‬ ‫בגלל זה צריך תמיד להסתכל על תינוקות כשמדברים אליהם.‬ ‫חוץ מזה, תינוקות צריכים דיאלוג בשביל ההתפתחות השפתית שלהם.‬ ‫הורים חוזרים על הדברים שהתינוקות שלהם אומרים.‬ ‫כך מקבלים התינוקות משוב.‬ ‫זה מאוד חשוב לילדים קטנים.‬ ‫אז הם יודעים שמבינים אותם.‬ ‫האישור הזה מעודד את התינוקות.‬ ‫והם נהנים יותר ללמוד לדבר.‬ ‫אז זה מספיק לנגן לתינוקות קלטות שמע.‬ ‫מחקרים מוכיחים שתינוקות באמת יודעים לקרוא שפתיים.‬ ‫בניסויים שונים שמו לתינוקות קטעי וידאו מבלי קול.‬ ‫אלה היו קטעי וידאו בשפת האם של התינוקות ובשפות זרות.‬ ‫התינוקות הסתכלו על קטעי הוידאו בשפה שלהם לזמן ארוך יותר.‬ ‫אז הם היו קשובים יותר.‬ ‫המילים הראשונות של תינוקות הן דומות ברחבי העולם.‬ ‫אימא ואבא - את זה קל לבטא בכל השפות!‬