‫שיחון‬

he ‫במונית‬   »   am በታክሲ ውስጥ

‫38 [שלושים ושמונה]‬

‫במונית‬

‫במונית‬

38 [ሰላሣ ስምንት]

38 [ሰላሣ ስምንት]

በታክሲ ውስጥ

betakisī wisit’i

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית אמהרית נגן יותר
‫תזמין / ני מונית בבקשה.‬ እባክዎ ታክሲ ይጥሩልኝ። እባክዎ ታክሲ ይጥሩልኝ። 1
b-t-kisī -is--’i betakisī wisit’i
‫כמה עולה הנסיעה לתחנת הרכבת?‬ ወደ ባቡር ጣቢያው ለመሄድ ስንት ነው ዋጋው? ወደ ባቡር ጣቢያው ለመሄድ ስንት ነው ዋጋው? 1
b--ak--ī wis---i betakisī wisit’i
‫כמה עולה הנסיעה לשדה התעופה?‬ ወደ አየር ማረፊያው ለመሄድ ስንት ነው ዋጋው? ወደ አየር ማረፊያው ለመሄድ ስንት ነው ዋጋው? 1
i-akiwo -ak--- -it---uliny-. ibakiwo takisī yit’irulinyi.
‫ישר בבקשה.‬ እባክህ/ሽ ቀጥታ እባክህ/ሽ ቀጥታ 1
i---i-o t-k-s---it-irul--yi. ibakiwo takisī yit’irulinyi.
‫כאן ימינה בבקשה.‬ እባክህ/ሽ እዚህ ጋር ወደ ቀኝ እባክህ/ሽ እዚህ ጋር ወደ ቀኝ 1
iba--wo-t---------’i-uli-yi. ibakiwo takisī yit’irulinyi.
‫בפינה שמאלה בבקשה.‬ እባክህ/ሽ ማእዘኑ ጋር ወደ ግራ እባክህ/ሽ ማእዘኑ ጋር ወደ ግራ 1
we-- ----ri t----y----l---hē-i ---i-i --w-----awi? wede baburi t’abīyawi lemehēdi siniti newi wagawi?
‫אני ממהר / ת.‬ እቸኩላለው። እቸኩላለው። 1
w-d- babu----’-bī-a-i le--h----s-n--i-n--- wag---? wede baburi t’abīyawi lemehēdi siniti newi wagawi?
‫אני לא ממהר / ת / יש לי זמן.‬ ጊዜ አለኝ። ጊዜ አለኝ። 1
we-e ----ri---a-īy-wi lem--ēd- ----ti------wa----? wede baburi t’abīyawi lemehēdi siniti newi wagawi?
‫סע / י לאט יותר בבקשה.‬ እባክዎን ቀስ ብለው ይንዱ። እባክዎን ቀስ ብለው ይንዱ። 1
we----ye-i-ma--f-yawi lem-hēdi si-i-- -ew---ag-w-? wede āyeri marefīyawi lemehēdi siniti newi wagawi?
‫עצור / עצרי כאן בבקשה.‬ እባክዎን እዚህ ጋር ያቁሙ። እባክዎን እዚህ ጋር ያቁሙ። 1
we-e---e---m----īy-wi lem----i--initi--e-i-w---w-? wede āyeri marefīyawi lemehēdi siniti newi wagawi?
‫המתן / המתיני רגע אחד בבקשה.‬ እባክዎን ትንሽ ጊዜ ይጠብቁ። እባክዎን ትንሽ ጊዜ ይጠብቁ። 1
w--e--y-r- m---f-y-w---e---ēd--s--it--n-wi----aw-? wede āyeri marefīyawi lemehēdi siniti newi wagawi?
‫אני מייד חוזר / ת.‬ ወዲያው እመለሳለው ወዲያው እመለሳለው 1
iba--h--s-i --e-’-ta ibakihi/shi k’et’ita
‫קבלה בבקשה.‬ እባክዎን ደረሰኝ ይስጡኝ። እባክዎን ደረሰኝ ይስጡኝ። 1
ib--i----h--k-e--ita ibakihi/shi k’et’ita
‫אין לי עודף.‬ ዝርዝር ገንዘብ የለኝም። ዝርዝር ገንዘብ የለኝም። 1
ib-k-h---h- k-et’-ta ibakihi/shi k’et’ita
‫זה בסדר, העודף שלך‬ ምንም አይደለም፤ መልሱን ይያዙት ። ምንም አይደለም፤ መልሱን ይያዙት ። 1
i-ak--i-shi---ī-i --ri -e-e ---nyi ibakihi/shi izīhi gari wede k’enyi
‫קח / י אותי לכתובת הזאת בבקשה.‬ እባክዎን ወደ እዚህ አድራሻ ያድርሱኝ። እባክዎን ወደ እዚህ አድራሻ ያድርሱኝ። 1
i-aki------------ gari---d-------i ibakihi/shi izīhi gari wede k’enyi
‫קח / י אותי למלון שלי בבקשה.‬ እባክዎን ወደ ሆቴሌ ያድርሱኝ። እባክዎን ወደ ሆቴሌ ያድርሱኝ። 1
i-ak---/s-i--zīh- -a-i wede-k--n-i ibakihi/shi izīhi gari wede k’enyi
‫קח / י אותי לחוף הים בבקשה.‬ እባክዎን ወደ ባህር ዳርቻ ያድርሱኝ። እባክዎን ወደ ባህር ዳርቻ ያድርሱኝ። 1
i-ak-----hi ---iz-nu-gar- wede gi-a ibakihi/shi ma’izenu gari wede gira

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + אמהרית (1-100) MP3 אמהרית (1-100)
לא נמצא סרטון!

‫גאונים לשוניים‬

‫רוב האנשים שמחים על כך כשהם דוברים שפה זרה אחת .‬ ‫אבל ישנם אנשים ששולטים ביותר מ-70 שפות.‬ ‫הם יכולים לדבר בצורה שוטפת ולכתוב בצורה מדויקת בכל אחת מהשפות הללו.‬ ‫אפשר לומר שהם אנשים היפר-רב-לשוניים.‬ ‫תופעה זו של ריבוי שפות ידועה כבר מלפני מאות שנים.‬ ‫ישנם הרבה דיווחים על אנשים עם כישרון כזה.‬ ‫עדיין לא ידוע מאיפה הכשרון הזה בא.‬ ‫יש תיאוריות מדעיות שונות המסבירות את זה.‬ ‫חלקן טוענות שמוחם של אנשים פוליגוטים בנוי אחרת.‬ ‫שינוי זה נראה במיוחד במרכז ברוקה.‬ ‫איזור זה של המוח אחראי על ייצור השפה. ‬ ‫התאים באזור זה בנויים אחרת אצל פוליגלוטים.‬ ‫לכן זה אפשרי שהם יעבדו מידע בצורה טובה יותר.‬ ‫אך חסרים מחקרים היכולים לאשר את התיאוריה הזו.‬ ‫אולי מה שמכריע הוא פשוט מוטיבציה יוצאת דופן.‬ ‫ישנם ילדים שלומדים שפות זרות מהר יותר מילדים אחרים.‬ ‫הסיבה לכך היא שהם רוצים להשתלב במשחקים.‬ ‫הם רוצים להיות חלק מהקבוצה ולתקשר עם אחרים.‬ ‫לכן, הצלחתם בלמידה תלויה ברצון שלהם להשתלב.‬ ‫תאוריה נוספת אומרת שהמסה של המוח גדלה על ידי למידה.‬ ‫ובכך נעשית הלמידה קלה יותר ככל שאנחנו לומדים יותר.‬ ‫כמו כן, קל יותר ללמוד שפות שהן דומות זו לזו.‬ ‫מי שדובר דנית יכול גם ללמוד שבדית או נורווגית בקלות.‬ ‫ישנן עדיין הרבה שאלות שלא נענו.‬ ‫אך מה שבטוח הוא שהאינטליגנציה לא משחקת כאן תפקיד.‬ ‫הרבה אנשים דוברים הרבה שפות אף על פי שיש להם אינטליגנציה נמוכה.‬ ‫אבל גם גאון השפה הגדול ביותר צריך הרבה משמעת עצמית.‬ ‫זה מנחם אותנו קצת, לא?‬