‫שיחון‬

‫שייכות 2‬ » የተያዙ ተዋጊዎች 2

‫אני מדבר‬:

‫אני מדבר‬: HE עברית

‫אני רוצה ללמוד‬

‫אני רוצה ללמוד‬ AM אמהרית

‫67 [שישים ושבע]‬

‫שייכות 2‬

67 [ስልሳ ሰባት]

የተያዙ ተዋጊዎች 2

āgenazabī tewilat’e simi 2

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:

עברית	אמהרית	נגן יותר
‫המשקפיים‬	መነፅር መነፅር 1 ā-e-a-ab- t----at’--s-mi 2 āgenazabī tewilat’e simi 2	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫המשקפיים‬ መነፅር āgenazabī tewilat’e simi 2 EN שֶׁמַע the glasses DE שֶׁמַע die Brille ES שֶׁמַע las gafas FR שֶׁמַע les lunettes IT שֶׁמַע gli occhiali RU שֶׁמַע Очки
‫הוא שכח את המשקפיים שלו.‬	እሱ መነፅሩን እረስቶታል። እሱ መነፅሩን እረስቶታል። 1 āgena--bī---wi-a--e-simi-2 āgenazabī tewilat’e simi 2	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הוא שכח את המשקפיים שלו.‬ እሱ መነፅሩን እረስቶታል። āgenazabī tewilat’e simi 2 EN שֶׁמַע He has forgotten his glasses. DE שֶׁמַע Er hat seine Brille vergessen. ES שֶׁמַע (Él) ha olvidado sus gafas. FR שֶׁמַע Il a oublié ses lunettes. IT שֶׁמַע Lui ha dimenticato i suoi occhiali. RU שֶׁמַע Он забыл свои очки.
‫איפה המשקפיים שלו?‬	ታድያ መነፅሩ የት አለ? ታድያ መነፅሩ የት አለ? 1 m-----s-i-i menet͟s’iri	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫איפה המשקפיים שלו?‬ ታድያ መነፅሩ የት አለ? menet͟s’iri EN שֶׁמַע Where has he left his glasses? DE שֶׁמַע Wo hat er denn seine Brille? ES שֶׁמַע ¿Dónde están sus gafas? FR שֶׁמַע Où a-t-il donc mis ses lunettes ? IT שֶׁמַע Ma dove sono i suoi occhiali? RU שֶׁמַע Где же его очки?
‫השעון‬	ሰኣት ሰኣት 1 m-ne------i menet͟s’iri	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫השעון‬ ሰኣት menet͟s’iri EN שֶׁמַע the clock DE שֶׁמַע die Uhr ES שֶׁמַע el reloj FR שֶׁמַע la montre / l’horloge IT שֶׁמַע l’orologio RU שֶׁמַע Часы
‫השעון שלו מקולקל.‬	የእሱ ሰዓት አይሰራም። የእሱ ሰዓት አይሰራም። 1 men--͟-’iri menet͟s’iri	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫השעון שלו מקולקל.‬ የእሱ ሰዓት አይሰራም። menet͟s’iri EN שֶׁמַע His clock isn’t working. DE שֶׁמַע Seine Uhr ist kaputt. ES שֶׁמַע Su reloj está estropeado. FR שֶׁמַע Sa montre est cassée. IT שֶׁמַע Il suo orologio è rotto. RU שֶׁמַע Его часы сломались.
‫השעון תלוי על הקיר.‬	ሰዓቱ ግድግዳ ላይ ተሰቅሏል። ሰዓቱ ግድግዳ ላይ ተሰቅሏል። 1 i-u--------’i-uni i-es-to-ali. isu menet͟s’iruni iresitotali.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫השעון תלוי על הקיר.‬ ሰዓቱ ግድግዳ ላይ ተሰቅሏል። isu menet͟s’iruni iresitotali. EN שֶׁמַע The clock hangs on the wall. DE שֶׁמַע Die Uhr hängt an der Wand. ES שֶׁמַע El reloj está colgado en la pared. FR שֶׁמַע L’horloge est accrochée au mur. IT שֶׁמַע L’orologio è appeso alla parete. RU שֶׁמַע Часы висят на стене.
‫הדרכון‬	ፓስፖርት ፓስፖርት 1 isu--ene-͟s’-run- -r----o-a-i. isu menet͟s’iruni iresitotali.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הדרכון‬ ፓስፖርት isu menet͟s’iruni iresitotali. EN שֶׁמַע the passport DE שֶׁמַע der Pass ES שֶׁמַע el pasaporte FR שֶׁמַע le passeport IT שֶׁמַע il passaporto RU שֶׁמַע Паспорт
‫הוא איבד את הדרכון שלו.‬	እሱ ፓስፖርቱ ጠፍቶበታል። እሱ ፓስፖርቱ ጠፍቶበታል። 1 i-------t͟--ir-ni ir--itot--i. isu menet͟s’iruni iresitotali.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הוא איבד את הדרכון שלו.‬ እሱ ፓስፖርቱ ጠፍቶበታል። isu menet͟s’iruni iresitotali. EN שֶׁמַע He has lost his passport. DE שֶׁמַע Er hat seinen Pass verloren. ES שֶׁמַע Ha perdido su pasaporte. FR שֶׁמַע Il a perdu son passeport. IT שֶׁמַע Lui ha perso il suo passaporto. RU שֶׁמַע Он потерял свой паспорт.
‫איפה הדרכון שלו?‬	ታዲያ የሱ ፓስፖርት የት አለ? ታዲያ የሱ ፓስፖርት የት አለ? 1 tadi-- men-t----ru y-ti āl-? tadiya menet͟s’iru yeti āle?	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫איפה הדרכון שלו?‬ ታዲያ የሱ ፓስፖርት የት አለ? tadiya menet͟s’iru yeti āle? EN שֶׁמַע Where is his passport then? DE שֶׁמַע Wo hat er denn seinen Pass? ES שֶׁמַע ¿Dónde está su pasaporte? FR שֶׁמַע Où a-t-il donc mis son passeport ? IT שֶׁמַע Ma dov’è il suo passaporto? RU שֶׁמַע Где же его паспорт?
‫הם / ן – שלהם / ן‬	እነሱ – የእነሱ እነሱ – የእነሱ 1 tad----me---͟s’--u -e-- --e? tadiya menet͟s’iru yeti āle?	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הם / ן – שלהם / ן‬ እነሱ – የእነሱ tadiya menet͟s’iru yeti āle? EN שֶׁמַע they – their DE שֶׁמַע sie – ihr ES שֶׁמַע ellos /-as – su FR שֶׁמַע ils – leur IT שֶׁמַע loro – il loro RU שֶׁמַע Они – их
‫הילדים / ות לא מוצאים / ות את ההורים שלהם / הן.‬	ልጆቹ ወላጆቻቸውን ማግኘት አልቻሉም። ልጆቹ ወላጆቻቸውን ማግኘት አልቻሉም። 1 ta-i-a -e-et͟s-iru y--i-ā-e? tadiya menet͟s’iru yeti āle?	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הילדים / ות לא מוצאים / ות את ההורים שלהם / הן.‬ ልጆቹ ወላጆቻቸውን ማግኘት አልቻሉም። tadiya menet͟s’iru yeti āle? EN שֶׁמַע The children cannot find their parents. DE שֶׁמַע Die Kinder können ihre Eltern nicht finden. ES שֶׁמַע Los niños no encuentran a sus padres. FR שֶׁמַע Les enfants ne peuvent pas trouver leurs parents. IT שֶׁמַע I bambini non riescono a trovare i loro genitori. RU שֶׁמַע Дети не могут найти своих родителей.
‫אבל הנה באים ההורים שלהם / הן!‬	ይሄው ወላጆቻቸው መጡ። ይሄው ወላጆቻቸው መጡ። 1 se---i se’ati	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫אבל הנה באים ההורים שלהם / הן!‬ ይሄው ወላጆቻቸው መጡ። se’ati EN שֶׁמַע Here come their parents! DE שֶׁמַע Aber da kommen ja ihre Eltern! ES שֶׁמַע ¡Pero ahí vienen sus padres! FR שֶׁמַע Mais voici leurs parents qui arrivent juste à l’instant ! IT שֶׁמַע Ma eccoli che vengono! RU שֶׁמַע Да вот же идут их родители!
‫אתה – שלך‬	እርሶ – የእርሶ እርሶ – የእርሶ 1 se’--i se’ati	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫אתה – שלך‬ እርሶ – የእርሶ se’ati EN שֶׁמַע you – your DE שֶׁמַע Sie – Ihr ES שֶׁמַע usted – su FR שֶׁמַע vous – votre IT שֶׁמַע Lei – il Suo RU שֶׁמַע Вы – Ваш (Ваша, Ваши)
‫איך הייתה הנסיעה שלך, מר מילר?‬	እንዴት ነበር ጉዞዎ አቶ ሙለር? እንዴት ነበር ጉዞዎ አቶ ሙለር? 1 s-’-ti se’ati	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫איך הייתה הנסיעה שלך, מר מילר?‬ እንዴት ነበር ጉዞዎ አቶ ሙለር? se’ati EN שֶׁמַע How was your trip, Mr. Miller? DE שֶׁמַע Wie war Ihre Reise, Herr Müller? ES שֶׁמַע ¿Cómo fue su viaje, señor Molinero? FR שֶׁמַע Comment s’est passé votre voyage, Monsieur Muller ? IT שֶׁמַע Com’è stato il Suo viaggio, signor Müller? RU שֶׁמַע Как прошла Ваша поездка, господин Мюллер?
‫היכן אשתך, מר מילר?‬	ባለቤትዎ የት ናት አቶ ሙለር? ባለቤትዎ የት ናት አቶ ሙለር? 1 ye’isu s-‘a-i---i----m-. ye’isu se‘ati āyiserami.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫היכן אשתך, מר מילר?‬ ባለቤትዎ የት ናት አቶ ሙለር? ye’isu se‘ati āyiserami. EN שֶׁמַע Where is your wife, Mr. Miller? DE שֶׁמַע Wo ist Ihre Frau, Herr Müller? ES שֶׁמַע ¿Dónde está su mujer, señor Molinero? FR שֶׁמַע Où est votre femme, Monsieur Muller ? IT שֶׁמַע Dov’è Sua moglie, signor Müller? RU שֶׁמַע Где Ваша жена, господин Мюллер?
‫את – שלך‬	እርሶ – የእርሶ እርሶ – የእርሶ 1 ye’--u-se-ati-ā----r-m-. ye’isu se‘ati āyiserami.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫את – שלך‬ እርሶ – የእርሶ ye’isu se‘ati āyiserami. EN שֶׁמַע you – your DE שֶׁמַע Sie – Ihr ES שֶׁמַע usted – su FR שֶׁמַע vous – votre IT שֶׁמַע Lei – il Suo RU שֶׁמַע Вы – Ваша (Ваш, Ваши)
‫איך הייתה הנסיעה שלך, גב’ שמיט?‬	እንዴት ነበር ጉዞዎ ወ/ሮ ስሚዝ? እንዴት ነበር ጉዞዎ ወ/ሮ ስሚዝ? 1 y-’i-u----ati āy----a-i. ye’isu se‘ati āyiserami.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫איך הייתה הנסיעה שלך, גב’ שמיט?‬ እንዴት ነበር ጉዞዎ ወ/ሮ ስሚዝ? ye’isu se‘ati āyiserami. EN שֶׁמַע How was your trip, Mrs. Smith? DE שֶׁמַע Wie war Ihre Reise, Frau Schmidt? ES שֶׁמַע ¿Cómo ha sido su viaje, señora Herrero? FR שֶׁמַע Comment s’est passé votre voyage, Madame Schmidt ? IT שֶׁמַע Com’è stato il Suo viaggio, signora Schmidt? RU שֶׁמַע Как прошла Ваша поездка, госпожа Шмидт?
‫היכן בעלך, גב’ שמיט?‬	ባለቤትዎ የት ናቸው ወ/ሮ ስሚዝ? ባለቤትዎ የት ናቸው ወ/ሮ ስሚዝ? 1 s-‘--u gid--ida-layi-t---k’ilwa-i. se‘atu gidigida layi tesek’ilwali.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫היכן בעלך, גב’ שמיט?‬ ባለቤትዎ የት ናቸው ወ/ሮ ስሚዝ? se‘atu gidigida layi tesek’ilwali. EN שֶׁמַע Where is your husband, Mrs. Smith? DE שֶׁמַע Wo ist Ihr Mann, Frau Schmidt? ES שֶׁמַע ¿Dónde está su marido, señora Herrero? FR שֶׁמַע Où est votre mari, Madame Schmidt ? IT שֶׁמַע Dov’è Suo marito, signora Schmidt? RU שֶׁמַע Где Ваш муж, госпожа Шмидт?

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + אמהרית (1-100) MP3 אמהרית (1-100)

לא נמצא סרטון!

‫מוטציה גנטית מאפשרת את הדיבור‬

‫בני אדם הם היצורים היחידים בעולם שיכולים לדבר.‬ ‫זה מבדיל אותנו מחיות ומצמחים.‬ ‫כמובן שגם בעלי חיים וגם צמחים מתקשרים אחד עם השני.‬ ‫אך אין להם שפת הברות מתוחכמת.‬ ‫אך למה יכולים בני אדם לדבר?‬ ‫מאפיינים גופניים מסוימים נחוצים בכדי לדבר.‬ ‫המאפיינים הגופניים האלה נמצאים רק אצל בני אדם.‬ ‫אבל התפתחותם לא הייתה מובנת מאליה.‬ ‫שום דבר לא קורה מבלי סיבה בהיסטוריה האבולוציונרית.‬ ‫מתישהו, התחילו בני אדם לדבר.‬ ‫אנחנו לא יודעים מתי זה היה בדיוק.‬ ‫אבל משהו היה חייב לקרות, ולהעניק לבני אדם שפה.‬ ‫חוקרים מאמינים שמוטציה גנטית אחראית לכך.‬ ‫אנתרופולוגים השוו בין החומר הגנטי של יצורים שונים.‬ ‫ידוע שגן מסוים משפיע על השפה.‬ ‫לאנשים בעלי עותק פגום של הגן הזה יש בעיה עם שפות.‬ ‫הם לא יכולים להביע את עצמם בצורה נכונה והם מתקשים להבין מילים.‬ ‫הגן הזה נבדק אצל בני אדם, קופים ועכברים.‬ ‫גרסת הגן הקיימת מאוד דומה בין אנשים לשימפנזות.‬ ‫אבל היה אפשר למצוא רק שני הבדלים קטנים.‬ ‫אך את תוצאות ההבדלים האלה היה אפשר לראות במוח.‬ ‫ביחד עם גנים אחרים, הם משפיעים על פעילויות מוח מסוימות.‬ ‫ולכן יכול האדם לדבר, אך הקוף לא.‬ ‫עדיין לא פתרנו בכך את חידת השפה האנושית.‬ ‫המוטציה הגנטית לבדה לא מאפשרת דיבור.‬ ‫חוקרים שתלו את גרסת הגן האנושית בעכברים.‬ ‫ואלה עוד לא יכלו לדבר.‬ ‫אך לציוצים שלהם היה קול שונה!‬