‫שיחון‬

‫שייכות 2‬ » संबंधवाचक सर्वनाम २

‫אני מדבר‬:

‫אני מדבר‬: HE עברית

‫אני רוצה ללמוד‬

‫אני רוצה ללמוד‬ MR מראטהית

‫67 [שישים ושבע]‬

‫שייכות 2‬

६७ [सदुसष्ट]

67 [Sadusaṣṭa]

संबंधवाचक सर्वनाम २

sambandhavācaka sarvanāma 2

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:

עברית	מראטהית	נגן יותר
‫המשקפיים‬	चष्मा चष्मा 1 sa---ndhav----- s-----ā-- 2 sambandhavācaka sarvanāma 2	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫המשקפיים‬ चष्मा sambandhavācaka sarvanāma 2 EN שֶׁמַע the glasses DE שֶׁמַע die Brille ES שֶׁמַע las gafas FR שֶׁמַע les lunettes IT שֶׁמַע gli occhiali RU שֶׁמַע Очки
‫הוא שכח את המשקפיים שלו.‬	तो आपला चष्मा विसरून गेला. तो आपला चष्मा विसरून गेला. 1 s--ban----------sarva-ām- 2 sambandhavācaka sarvanāma 2	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הוא שכח את המשקפיים שלו.‬ तो आपला चष्मा विसरून गेला. sambandhavācaka sarvanāma 2 EN שֶׁמַע He has forgotten his glasses. DE שֶׁמַע Er hat seine Brille vergessen. ES שֶׁמַע (Él) ha olvidado sus gafas. FR שֶׁמַע Il a oublié ses lunettes. IT שֶׁמַע Lui ha dimenticato i suoi occhiali. RU שֶׁמַע Он забыл свои очки.
‫איפה המשקפיים שלו?‬	त्याने त्याचा चष्मा कुठे ठेवला? त्याने त्याचा चष्मा कुठे ठेवला? 1 caṣ-ā caṣmā	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫איפה המשקפיים שלו?‬ त्याने त्याचा चष्मा कुठे ठेवला? caṣmā EN שֶׁמַע Where has he left his glasses? DE שֶׁמַע Wo hat er denn seine Brille? ES שֶׁמַע ¿Dónde están sus gafas? FR שֶׁמַע Où a-t-il donc mis ses lunettes ? IT שֶׁמַע Ma dove sono i suoi occhiali? RU שֶׁמַע Где же его очки?
‫השעון‬	घड्याळ घड्याळ 1 c-ṣmā caṣmā	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫השעון‬ घड्याळ caṣmā EN שֶׁמַע the clock DE שֶׁמַע die Uhr ES שֶׁמַע el reloj FR שֶׁמַע la montre / l’horloge IT שֶׁמַע l’orologio RU שֶׁמַע Часы
‫השעון שלו מקולקל.‬	त्याचे घड्याळ काम करत नाही. त्याचे घड्याळ काम करत नाही. 1 c--mā caṣmā	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫השעון שלו מקולקל.‬ त्याचे घड्याळ काम करत नाही. caṣmā EN שֶׁמַע His clock isn’t working. DE שֶׁמַע Seine Uhr ist kaputt. ES שֶׁמַע Su reloj está estropeado. FR שֶׁמַע Sa montre est cassée. IT שֶׁמַע Il suo orologio è rotto. RU שֶׁמַע Его часы сломались.
‫השעון תלוי על הקיר.‬	घड्याळ भिंतीवर टांगलेले आहे. घड्याळ भिंतीवर टांगलेले आहे. 1 t--āpal- ---m---i-a--n--g-lā. tō āpalā caṣmā visarūna gēlā.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫השעון תלוי על הקיר.‬ घड्याळ भिंतीवर टांगलेले आहे. tō āpalā caṣmā visarūna gēlā. EN שֶׁמַע The clock hangs on the wall. DE שֶׁמַע Die Uhr hängt an der Wand. ES שֶׁמַע El reloj está colgado en la pared. FR שֶׁמַע L’horloge est accrochée au mur. IT שֶׁמַע L’orologio è appeso alla parete. RU שֶׁמַע Часы висят на стене.
‫הדרכון‬	पारपत्र पारपत्र 1 tō--pa-- -a--- --sa-ū-a-gē--. tō āpalā caṣmā visarūna gēlā.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הדרכון‬ पारपत्र tō āpalā caṣmā visarūna gēlā. EN שֶׁמַע the passport DE שֶׁמַע der Pass ES שֶׁמַע el pasaporte FR שֶׁמַע le passeport IT שֶׁמַע il passaporto RU שֶׁמַע Паспорт
‫הוא איבד את הדרכון שלו.‬	त्याने त्याचे पारपत्र हरवले. त्याने त्याचे पारपत्र हरवले. 1 t- -pa-----ṣmā-vi-a---- g-l-. tō āpalā caṣmā visarūna gēlā.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הוא איבד את הדרכון שלו.‬ त्याने त्याचे पारपत्र हरवले. tō āpalā caṣmā visarūna gēlā. EN שֶׁמַע He has lost his passport. DE שֶׁמַע Er hat seinen Pass verloren. ES שֶׁמַע Ha perdido su pasaporte. FR שֶׁמַע Il a perdu son passeport. IT שֶׁמַע Lui ha perso il suo passaporto. RU שֶׁמַע Он потерял свой паспорт.
‫איפה הדרכון שלו?‬	मग त्याचे पारपत्र कुठे आहे? मग त्याचे पारपत्र कुठे आहे? 1 T--nē-ty--ā -aṣ-ā k---ē-ṭh--a--? Tyānē tyācā caṣmā kuṭhē ṭhēvalā?	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫איפה הדרכון שלו?‬ मग त्याचे पारपत्र कुठे आहे? Tyānē tyācā caṣmā kuṭhē ṭhēvalā? EN שֶׁמַע Where is his passport then? DE שֶׁמַע Wo hat er denn seinen Pass? ES שֶׁמַע ¿Dónde está su pasaporte? FR שֶׁמַע Où a-t-il donc mis son passeport ? IT שֶׁמַע Ma dov’è il suo passaporto? RU שֶׁמַע Где же его паспорт?
‫הם / ן – שלהם / ן‬	ते – त्यांचा / त्यांची / त्यांचे / त्यांच्या ते – त्यांचा / त्यांची / त्यांचे / त्यांच्या 1 T-ā-ē -yā-- c-ṣm---u-hē---ē-a-ā? Tyānē tyācā caṣmā kuṭhē ṭhēvalā?	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הם / ן – שלהם / ן‬ ते – त्यांचा / त्यांची / त्यांचे / त्यांच्या Tyānē tyācā caṣmā kuṭhē ṭhēvalā? EN שֶׁמַע they – their DE שֶׁמַע sie – ihr ES שֶׁמַע ellos /-as – su FR שֶׁמַע ils – leur IT שֶׁמַע loro – il loro RU שֶׁמַע Они – их
‫הילדים / ות לא מוצאים / ות את ההורים שלהם / הן.‬	मुलांना त्यांचे आई – वडील सापडत नाहीत. मुलांना त्यांचे आई – वडील सापडत नाहीत. 1 Tyā-- -y-cā -aṣm- k--hē----va--? Tyānē tyācā caṣmā kuṭhē ṭhēvalā?	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הילדים / ות לא מוצאים / ות את ההורים שלהם / הן.‬ मुलांना त्यांचे आई – वडील सापडत नाहीत. Tyānē tyācā caṣmā kuṭhē ṭhēvalā? EN שֶׁמַע The children cannot find their parents. DE שֶׁמַע Die Kinder können ihre Eltern nicht finden. ES שֶׁמַע Los niños no encuentran a sus padres. FR שֶׁמַע Les enfants ne peuvent pas trouver leurs parents. IT שֶׁמַע I bambini non riescono a trovare i loro genitori. RU שֶׁמַע Дети не могут найти своих родителей.
‫אבל הנה באים ההורים שלהם / הן!‬	हे बघा, त्यांचे आई – वडील आले. हे बघा, त्यांचे आई – वडील आले. 1 G-aḍyāḷa Ghaḍyāḷa	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫אבל הנה באים ההורים שלהם / הן!‬ हे बघा, त्यांचे आई – वडील आले. Ghaḍyāḷa EN שֶׁמַע Here come their parents! DE שֶׁמַע Aber da kommen ja ihre Eltern! ES שֶׁמַע ¡Pero ahí vienen sus padres! FR שֶׁמַע Mais voici leurs parents qui arrivent juste à l’instant ! IT שֶׁמַע Ma eccoli che vengono! RU שֶׁמַע Да вот же идут их родители!
‫אתה – שלך‬	आपण – आपला / आपली / आपले / आपल्या आपण – आपला / आपली / आपले / आपल्या 1 G-a-y-ḷa Ghaḍyāḷa	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫אתה – שלך‬ आपण – आपला / आपली / आपले / आपल्या Ghaḍyāḷa EN שֶׁמַע you – your DE שֶׁמַע Sie – Ihr ES שֶׁמַע usted – su FR שֶׁמַע vous – votre IT שֶׁמַע Lei – il Suo RU שֶׁמַע Вы – Ваш (Ваша, Ваши)
‫איך הייתה הנסיעה שלך, מר מילר?‬	आपली यात्रा कशी झाली श्रीमान म्युलर? आपली यात्रा कशी झाली श्रीमान म्युलर? 1 Gh-ḍ--ḷa Ghaḍyāḷa	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫איך הייתה הנסיעה שלך, מר מילר?‬ आपली यात्रा कशी झाली श्रीमान म्युलर? Ghaḍyāḷa EN שֶׁמַע How was your trip, Mr. Miller? DE שֶׁמַע Wie war Ihre Reise, Herr Müller? ES שֶׁמַע ¿Cómo fue su viaje, señor Molinero? FR שֶׁמַע Comment s’est passé votre voyage, Monsieur Muller ? IT שֶׁמַע Com’è stato il Suo viaggio, signor Müller? RU שֶׁמַע Как прошла Ваша поездка, господин Мюллер?
‫היכן אשתך, מר מילר?‬	आपली पत्नी कुठे आहे श्रीमान म्युलर? आपली पत्नी कुठे आहे श्रीमान म्युलर? 1 tyāc--gh-ḍ---a ---a----a-a---h-. tyācē ghaḍyāḷa kāma karata nāhī.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫היכן אשתך, מר מילר?‬ आपली पत्नी कुठे आहे श्रीमान म्युलर? tyācē ghaḍyāḷa kāma karata nāhī. EN שֶׁמַע Where is your wife, Mr. Miller? DE שֶׁמַע Wo ist Ihre Frau, Herr Müller? ES שֶׁמַע ¿Dónde está su mujer, señor Molinero? FR שֶׁמַע Où est votre femme, Monsieur Muller ? IT שֶׁמַע Dov’è Sua moglie, signor Müller? RU שֶׁמַע Где Ваша жена, господин Мюллер?
‫את – שלך‬	आपण – आपला / आपली / आपले / आपल्या आपण – आपला / आपली / आपले / आपल्या 1 t--c- gh-ḍy-ḷa kām--k-r--- n-hī. tyācē ghaḍyāḷa kāma karata nāhī.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫את – שלך‬ आपण – आपला / आपली / आपले / आपल्या tyācē ghaḍyāḷa kāma karata nāhī. EN שֶׁמַע you – your DE שֶׁמַע Sie – Ihr ES שֶׁמַע usted – su FR שֶׁמַע vous – votre IT שֶׁמַע Lei – il Suo RU שֶׁמַע Вы – Ваша (Ваш, Ваши)
‫איך הייתה הנסיעה שלך, גב’ שמיט?‬	आपली यात्रा कशी झाली श्रीमती श्मिड्ट? आपली यात्रा कशी झाली श्रीमती श्मिड्ट? 1 tyāc- -ha--āḷ- kāma ---at- -ā--. tyācē ghaḍyāḷa kāma karata nāhī.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫איך הייתה הנסיעה שלך, גב’ שמיט?‬ आपली यात्रा कशी झाली श्रीमती श्मिड्ट? tyācē ghaḍyāḷa kāma karata nāhī. EN שֶׁמַע How was your trip, Mrs. Smith? DE שֶׁמַע Wie war Ihre Reise, Frau Schmidt? ES שֶׁמַע ¿Cómo ha sido su viaje, señora Herrero? FR שֶׁמַע Comment s’est passé votre voyage, Madame Schmidt ? IT שֶׁמַע Com’è stato il Suo viaggio, signora Schmidt? RU שֶׁמַע Как прошла Ваша поездка, госпожа Шмидт?
‫היכן בעלך, גב’ שמיט?‬	आपले पती कुठे आहेत श्रीमती श्मिड्ट? आपले पती कुठे आहेत श्रीमती श्मिड्ट? 1 G--ḍ--ḷ--bh------ra---ṅga-ē-ē-ā-ē. Ghaḍyāḷa bhintīvara ṭāṅgalēlē āhē.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫היכן בעלך, גב’ שמיט?‬ आपले पती कुठे आहेत श्रीमती श्मिड्ट? Ghaḍyāḷa bhintīvara ṭāṅgalēlē āhē. EN שֶׁמַע Where is your husband, Mrs. Smith? DE שֶׁמַע Wo ist Ihr Mann, Frau Schmidt? ES שֶׁמַע ¿Dónde está su marido, señora Herrero? FR שֶׁמַע Où est votre mari, Madame Schmidt ? IT שֶׁמַע Dov’è Suo marito, signora Schmidt? RU שֶׁמַע Где Ваш муж, госпожа Шмидт?

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + מראטהית (1-100) MP3 מראטהית (1-100)

לא נמצא סרטון!

‫מוטציה גנטית מאפשרת את הדיבור‬

‫בני אדם הם היצורים היחידים בעולם שיכולים לדבר.‬ ‫זה מבדיל אותנו מחיות ומצמחים.‬ ‫כמובן שגם בעלי חיים וגם צמחים מתקשרים אחד עם השני.‬ ‫אך אין להם שפת הברות מתוחכמת.‬ ‫אך למה יכולים בני אדם לדבר?‬ ‫מאפיינים גופניים מסוימים נחוצים בכדי לדבר.‬ ‫המאפיינים הגופניים האלה נמצאים רק אצל בני אדם.‬ ‫אבל התפתחותם לא הייתה מובנת מאליה.‬ ‫שום דבר לא קורה מבלי סיבה בהיסטוריה האבולוציונרית.‬ ‫מתישהו, התחילו בני אדם לדבר.‬ ‫אנחנו לא יודעים מתי זה היה בדיוק.‬ ‫אבל משהו היה חייב לקרות, ולהעניק לבני אדם שפה.‬ ‫חוקרים מאמינים שמוטציה גנטית אחראית לכך.‬ ‫אנתרופולוגים השוו בין החומר הגנטי של יצורים שונים.‬ ‫ידוע שגן מסוים משפיע על השפה.‬ ‫לאנשים בעלי עותק פגום של הגן הזה יש בעיה עם שפות.‬ ‫הם לא יכולים להביע את עצמם בצורה נכונה והם מתקשים להבין מילים.‬ ‫הגן הזה נבדק אצל בני אדם, קופים ועכברים.‬ ‫גרסת הגן הקיימת מאוד דומה בין אנשים לשימפנזות.‬ ‫אבל היה אפשר למצוא רק שני הבדלים קטנים.‬ ‫אך את תוצאות ההבדלים האלה היה אפשר לראות במוח.‬ ‫ביחד עם גנים אחרים, הם משפיעים על פעילויות מוח מסוימות.‬ ‫ולכן יכול האדם לדבר, אך הקוף לא.‬ ‫עדיין לא פתרנו בכך את חידת השפה האנושית.‬ ‫המוטציה הגנטית לבדה לא מאפשרת דיבור.‬ ‫חוקרים שתלו את גרסת הגן האנושית בעכברים.‬ ‫ואלה עוד לא יכלו לדבר.‬ ‫אך לציוצים שלהם היה קול שונה!‬