‫שיחון‬

he ‫פירות ומוצרי מזון‬   »   mr फळे आणि खाद्यपदार्थ

‫15 [חמש עשרה]‬

‫פירות ומוצרי מזון‬

‫פירות ומוצרי מזון‬

१५ [पंधरा]

15 [Pandharā]

फळे आणि खाद्यपदार्थ

phaḷē āṇi khādyapadārtha

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית מראטהית נגן יותר
‫יש לי תות שדה.‬ माझ्याजवळ एक स्ट्रॉबेरी आहे. माझ्याजवळ एक स्ट्रॉबेरी आहे. 1
p--ḷ- -ṇi-kh--y-p----tha phaḷē āṇi khādyapadārtha
‫יש לי קיווי ומלון.‬ माझ्याजवळ एक किवी आणि एक टरबूज आहे. माझ्याजवळ एक किवी आणि एक टरबूज आहे. 1
p-aḷē āṇi --ād-------t-a phaḷē āṇi khādyapadārtha
‫יש לי תפוז ואשכולית.‬ माझ्याजवळ एक संत्रे आणि एक द्राक्ष आहे. माझ्याजवळ एक संत्रे आणि एक द्राक्ष आहे. 1
mā---ā---------- ----bēr- -hē. mājhyājavaḷa ēka sṭrŏbērī āhē.
‫יש לי תפוח ומנגו.‬ माझ्याजवळ एक सफरचंद आणि एक आंबा आहे. माझ्याजवळ एक सफरचंद आणि एक आंबा आहे. 1
māj---j--aḷa-ēka --rŏ---ī----. mājhyājavaḷa ēka sṭrŏbērī āhē.
‫יש לי בננה ואננס.‬ माझ्याजवळ एक केळे आणि एक अननस आहे. माझ्याजवळ एक केळे आणि एक अननस आहे. 1
m--hyā---a-a---a -ṭ-ŏb--ī--hē. mājhyājavaḷa ēka sṭrŏbērī āhē.
‫אני מכין / ה סלט פירות.‬ मी फ्रूट सॅलाड बनवित आहे. मी फ्रूट सॅलाड बनवित आहे. 1
Mājh-āja-aḷ--ēka-kivī ā-i --- ṭa--b--a-ā--. Mājhyājavaḷa ēka kivī āṇi ēka ṭarabūja āhē.
‫אני אוכל / ת טוסט.‬ मी टोस्ट खात आहे. मी टोस्ट खात आहे. 1
M----ā-avaḷ- --a-kiv--ā-i-ē-- ṭa---ūja -h-. Mājhyājavaḷa ēka kivī āṇi ēka ṭarabūja āhē.
‫אני אוכל / ת טוסט עם חמאה.‬ मी लोण्यासोबत टोस्ट खात आहे. मी लोण्यासोबत टोस्ट खात आहे. 1
Mājhy-j-v----ēk--kivī --- -ka ṭ--abū-a-āh-. Mājhyājavaḷa ēka kivī āṇi ēka ṭarabūja āhē.
‫אני אוכל / ת טוסט עם חמאה וריבה.‬ मी लोणी आणि जॅमसोबत टोस्ट खात आहे. मी लोणी आणि जॅमसोबत टोस्ट खात आहे. 1
M-----j-v--- ē-a-sa--rē --- --a------a ā-ē. Mājhyājavaḷa ēka santrē āṇi ēka drākṣa āhē.
‫אני אוכל / ת כריך.‬ मी सॅन्डविच खात आहे. मी सॅन्डविच खात आहे. 1
M----ā-a-a-a ēk- --n-r--ā----ka d----- -h-. Mājhyājavaḷa ēka santrē āṇi ēka drākṣa āhē.
‫אני אוכל / ת כריך עם מרגרינה.‬ मी मार्गरीनसोबत सॅन्डविच खात आहे. मी मार्गरीनसोबत सॅन्डविच खात आहे. 1
M--h-ā--v----ēk--s-n--- --i ē-a---āk-a ---. Mājhyājavaḷa ēka santrē āṇi ēka drākṣa āhē.
‫אני אוכל / ת כריך עם מרגרינה ועגבנייה.‬ मी मार्गरीन आणि टोमॅटो घातलेले सॅन्डविच खात आहे. मी मार्गरीन आणि टोमॅटो घातलेले सॅन्डविच खात आहे. 1
M-jhyā-a--ḷa-ē----a-----can---āṇ--ēk------ ā--. Mājhyājavaḷa ēka sapharacanda āṇi ēka āmbā āhē.
‫אנחנו צריכים לחם ואורז.‬ आम्हाला पोळी आणि भात हवा / हवी आहे. आम्हाला पोळी आणि भात हवा / हवी आहे. 1
Māj---j--a-a ēk- -a----a---d- ā-i-------bā ā-ē. Mājhyājavaḷa ēka sapharacanda āṇi ēka āmbā āhē.
‫אנחנו צריכים דגים וסטייקים.‬ आम्हाला मासे आणि स्टीक्स हवे आहे. आम्हाला मासे आणि स्टीक्स हवे आहे. 1
M-j-y-javaḷa --a--a---ra-anda-ā-i ēka -m-- ā-ē. Mājhyājavaḷa ēka sapharacanda āṇi ēka āmbā āhē.
‫אנחנו צריכים פיצה וספגטי.‬ आम्हाला पिझ्झा आणि स्पागेटी हवे आहे. आम्हाला पिझ्झा आणि स्पागेटी हवे आहे. 1
Mā--yāj---ḷa --a kē-- -ṇ----- a--n--- ā--. Mājhyājavaḷa ēka kēḷē āṇi ēka ananasa āhē.
‫מה עוד אנחנו צריכים?‬ आम्हाला आणखी कोणत्या वस्तूंची गरज आहे? आम्हाला आणखी कोणत्या वस्तूंची गरज आहे? 1
M-j-----v-----k- --ḷ- āṇi-ē-a --a---a--h-. Mājhyājavaḷa ēka kēḷē āṇi ēka ananasa āhē.
‫אנחנו צריכים גזר ועגבניות למרק.‬ आम्हाला सूपसाठी गाजर आणि टोमॅटोंची गरज आहे. आम्हाला सूपसाठी गाजर आणि टोमॅटोंची गरज आहे. 1
Māj--ā-a-a-a ē-a-k-ḷē --- ēk---nanas--ā--. Mājhyājavaḷa ēka kēḷē āṇi ēka ananasa āhē.
‫היכן יש סופרמרקט?‬ सुपरमार्केट कुठे आहे? सुपरमार्केट कुठे आहे? 1
M- -hrūṭ- s--ā-a ba---it-----. Mī phrūṭa sĕlāḍa banavita āhē.

‫אמצעי תקשורת ושפה‬

‫שפתנו מושפעת גם מאמצעי תקשורת.‬ ‫אמצעי התקשורת החדשים משחקים פה תפקיד חשוב במיוחד.‬ ‫בעזרת SMS , דואר אלקטרוני וצ'ט התפתחה לה שפה חדשה לגמרי.‬ ‫שפת אמצעי התקשורת הזו היא כמובן שונה במדינות שונות.‬ ‫יש אבל מאפיינים מסויימים בכל שפות אמצעי התקשורת.‬ ‫המהירות חשובה לנו במיוחד.‬ ‫למרות שאנחנו כותבים, אנחנו רוצים תקשורת בזמן אמת.‬ ‫זאת אומרת שאנחנו רוצים להחליף בינינו מידע בצורה מהירה.‬ ‫אז אנחנו מחקים מצב של שיחה אמיתית.‬ ‫ככה קיבלה שפתנו טבע מילולי.‬ ‫לעתים קרובות מקצרים מילים ומשפטים.‬ ‫לרוב מתעלמים מחוקי דקדוק וניקוד.‬ ‫האיות שלנו חופשי יותר ומילות יחס נעדרות לפעמים לגמרי.‬ ‫לעתים תכופות לא מבטאים רגשות בצורה מילולית בשפות אמצעי תקשורת.‬ ‫כאן אנחנו אוהבים להשתמש יותר במה שנקרא אמוטיקונים.‬ ‫אלה סמלים שבעזרתם אנחנו רוצים לבטא את מה שאנחנו מרגישים כרגע.‬ ‫יש גם קודים שונים ל- SMS ועגה לתקשורת בתוך הצ'ט.‬ ‫אז שפות אמצעי תקשורת הן שפות מאוד מופשטות.‬ ‫אבל משתמשים שונים משתמשים בהן בצורה דומה.‬ ‫מחקרים מראים, שחינוך ובינה לא משחקים תפקיד.‬ ‫במיוחד אנשים צעירים אוהבים שפות תקשורת.‬ ‫בגלל זה מבקרים אומרים ששפתנו בסכנה.‬ ‫המדע רואה את התופעה בצורה פחות פסימית.‬ ‫כי ילדינו יכולים להבדיל, מתי הם צריכים לרשום מה.‬ ‫מומחים מאמינים שלשפות אמצעי תקשורת חדשות יש אפילו יתרונות.‬ ‫כי הן מעודדות את היצירתיות ואת יכולת השפה של ילדים.‬ ‫ו: היום כותבים יותר - לא מכתבים, אלא אי-מיילים!‬ ‫ואנחנו שמחים על זה!‬