‫שיחון‬

he ‫משפטים טפלים עם ש 2‬   »   mr दुय्यम पोटवाक्य की २

‫92 [תשעים ושתיים]‬

‫משפטים טפלים עם ש 2‬

‫משפטים טפלים עם ש 2‬

९२ [ब्याण्णव]

92 [Byāṇṇava]

दुय्यम पोटवाक्य की २

duyyama pōṭavākya kī 2

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית מראטהית נגן יותר
‫מכעיס אותי שאת / ה נוחר / ת.‬ मला राग येतो की तू घोरतोस / घोरतेस. मला राग येतो की तू घोरतोस / घोरतेस. 1
d-y---a pōṭav---- ---2 duyyama pōṭavākya kī 2
‫מכעיס אותי שאת / ה שותה כל כך הרבה בירה.‬ मला राग येतो की तू खूप बीयर पितोस. / पितेस. मला राग येतो की तू खूप बीयर पितोस. / पितेस. 1
du-ya-a ----vā--a--ī-2 duyyama pōṭavākya kī 2
‫מכעיס אותי שאת / ה מגיע / ה כל כך מאוחר.‬ मला राग येतो की तू खूप उशिरा येतोस. / येतेस. मला राग येतो की तू खूप उशिरा येतोस. / येतेस. 1
ma-ā --ga---t- k- tū--h--at--a--g--r-tēsa. malā rāga yētō kī tū ghōratōsa/ ghōratēsa.
‫אני חושב / ת שהוא צריך לראות רופא.‬ मला वाटते की त्याला डॉक्टरची गरज आहे. मला वाटते की त्याला डॉक्टरची गरज आहे. 1
m--ā---g--yē-ō kī-t- --ō--t-sa---hōr--ēsa. malā rāga yētō kī tū ghōratōsa/ ghōratēsa.
‫אני חושב / ת שהוא חולה.‬ मला वाटते की तो आजारी आहे. मला वाटते की तो आजारी आहे. 1
m--ā ---- yēt--kī-t- --ō-a-ō-a- -h--at-s-. malā rāga yētō kī tū ghōratōsa/ ghōratēsa.
‫אני חושב / ת שהוא ישן עכשיו.‬ मला वाटते की तो आता झोपला आहे. मला वाटते की तो आता झोपला आहे. 1
M--- r-----ē-- kī -ū khūp- -ī-a-a -i--sa- - ------. Malā rāga yētō kī tū khūpa bīyara pitōsa. / Pitēsa.
‫אנחנו מקווים שהוא יתחתן עם בתנו.‬ आम्ही आशा करतो की तो आमच्या मुलीशी लग्न करेल. आम्ही आशा करतो की तो आमच्या मुलीशी लग्न करेल. 1
Ma-- r--a y----k- -- -hū-a-bī-ar---i-ō-a. - -i-ē-a. Malā rāga yētō kī tū khūpa bīyara pitōsa. / Pitēsa.
‫אנחנו מקווים שיש לו הרבה כסף.‬ आम्ही आशा करतो की त्याच्याकडे खूप पैसा आहे. आम्ही आशा करतो की त्याच्याकडे खूप पैसा आहे. 1
M--- rā-a--ē-- k---ū-k--pa --yara--it-s-- / P-----. Malā rāga yētō kī tū khūpa bīyara pitōsa. / Pitēsa.
‫אנחנו מקווים שהוא מיליונר.‬ आम्ही आशा करतो की तो लक्षाधीश आहे. आम्ही आशा करतो की तो लक्षाधीश आहे. 1
M--ā-rā-- y--ō -ī t--kh--- uś-rā--ēt--a- /-----s-. Malā rāga yētō kī tū khūpa uśirā yētōsa. / Yētēsa.
‫שמעתי שלאשתו קרתה תאונה.‬ मी ऐकले की आपल्या पत्नीला अपघात झाला. मी ऐकले की आपल्या पत्नीला अपघात झाला. 1
Mal- -āga -ētō kī--ū -hū-a-uś-rā y---s-- - ----s-. Malā rāga yētō kī tū khūpa uśirā yētōsa. / Yētēsa.
‫שמעתי שהיא מאושפזת בבית החולים.‬ मी ऐकले की ती इस्पितळात आहे. मी ऐकले की ती इस्पितळात आहे. 1
Malā--āga--ē-ō ----ū k--pa--ś--- -ēt-sa--/----ē-a. Malā rāga yētō kī tū khūpa uśirā yētōsa. / Yētēsa.
‫שמעתי שהמכונית שלך נהרסה לחלוטין.‬ मी ऐकले की तुझ्या गाडीची पूर्णपणे मोडतोड झाली. मी ऐकले की तुझ्या गाडीची पूर्णपणे मोडतोड झाली. 1
M-l- v--atē-kī tyālā ḍ-kṭ------g-r-ja ā--. Malā vāṭatē kī tyālā ḍŏkṭaracī garaja āhē.
‫זה משמח אותי שבאת.‬ मला आनंद आहे की आपण आलात. मला आनंद आहे की आपण आलात. 1
Mal--v-ṭ--ē-k- ---l-------r-c- --r--- ā-ē. Malā vāṭatē kī tyālā ḍŏkṭaracī garaja āhē.
‫זה משמח אותי שהראית עניין.‬ मला आनंद आहे की आपल्याला स्वारस्य आहे. मला आनंद आहे की आपल्याला स्वारस्य आहे. 1
Ma-ā-vāṭa-- -ī ty--ā--ŏ--ara-ī ----ja-ā-ē. Malā vāṭatē kī tyālā ḍŏkṭaracī garaja āhē.
‫זה משמח אותי שאת / ה רוצה לקנות את הבית.‬ मला आनंद आहे की आपल्याला घर खरेदी करायचे आहे. मला आनंद आहे की आपल्याला घर खरेदी करायचे आहे. 1
M--- --ṭa---k- ----j-rī--hē. Malā vāṭatē kī tō ājārī āhē.
‫אני חושש / ת שהאוטובוס האחרון כבר יצא.‬ मला भीती आहे की शेवटची बस अगोदरच गेली. मला भीती आहे की शेवटची बस अगोदरच गेली. 1
M-lā-v-ṭ-t--k--tō--jā-- ā-ē. Malā vāṭatē kī tō ājārī āhē.
‫אני חושש / ת שעלינו לקחת מונית.‬ मला भीती आहे की आम्हांला टॅक्सी घ्यावी लागेल. मला भीती आहे की आम्हांला टॅक्सी घ्यावी लागेल. 1
M--ā vā---ē kī-t- -jā---āhē. Malā vāṭatē kī tō ājārī āhē.
‫אני חושש / ת שאין לי כאן כסף.‬ मला भीती आहे की माझ्याजवळ आणखी पैसे नाहीत. मला भीती आहे की माझ्याजवळ आणखी पैसे नाहीत. 1
M--ā-v-ṭat--k- tō--t-----pa-- --ē. Malā vāṭatē kī tō ātā jhōpalā āhē.

‫ממחוות לשפה‬

‫יש למוחנו הרבה מה לעשות כשאנחנו מדברים או שומעים.‬ ‫הוא צריך לעבד את הסימנים הלשוניים.‬ ‫מחוות וסמלים הם גם סימנים לשוניים.‬ ‫הם היו קיימים לפני השפה האנושית.‬ ‫יש סימנים שמבינים בכל התרבויות.‬ ‫וסימנים אחרים שצריך ללמוד.‬ ‫הם לא מובנים מאליהם.‬ ‫מחוות וסמלים מעובדים כמו דיבור.‬ ‫והם אפילו מעובדים באותו אזור במוח!‬ ‫את זה הוכיח מחקר חדש.‬ ‫חוקרים בדקו מספר משתתפים.‬ ‫המשתתפים בניסוי היו צריכים לראות סרטוני וידיאו.‬ ‫בזמן שהם צפו בסרטונים נמדדה גם פעילות מוחם.‬ ‫קבוצה אחת ראתה קליפים שהביעו דברים שונים.‬ ‫זה נעשה עם תנועות, סמלים ודיבור.‬ ‫הקבוצה השנייה צפתה בסרטונים אחרים.‬ ‫הסרטונים האלה היו קליפים מומצאים לא הגיוניים.‬ ‫דיבור, מחוות וסמלים לא היו קיימים.‬ ‫לא הייתה להם משמעות.‬ ‫דרך הבדיקה ראו המדענים למה נעשה עיבוד במוח ואיפה.‬ ‫הם יכלו להשוות את הפעילות המוחית של המשתתפים השונים.‬ ‫כל מה שהייתה לו משמעות עובד באותו אזור.‬ ‫תוצאת ניסוי זה היא מאוד מעניינת.‬ ‫היא מראה איך מוחנו לומד שפה.‬ ‫בהתחלה תיקשרו אנשים בעזרת מחוות.‬ ‫ולאחר מכן התפתחה השפה.‬ ‫אז מוחנו היה חייב ללמוד איך לעבד שפה כמו מחוות.‬ ‫וכרנאה שהוא פשוט עדכן את הגרסה הישנה...‬