‫שיחון‬

he ‫פירות ומוצרי מזון‬   »   ky Жемиштер жана азык-түлүктөр

‫15 [חמש עשרה]‬

‫פירות ומוצרי מזון‬

‫פירות ומוצרי מזון‬

15 [он беш]

15 [он беш]

Жемиштер жана азык-түлүктөр

Jemişter jana azık-tülüktör

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית קירגיזית נגן יותר
‫יש לי תות שדה.‬ Менде кулпунай бар. Менде кулпунай бар. 1
J--i---r jana-az-----l---ör Jemişter jana azık-tülüktör
‫יש לי קיווי ומלון.‬ Менде киви жана коон бар. Менде киви жана коон бар. 1
Je---te- -a-a--z----ü-ük--r Jemişter jana azık-tülüktör
‫יש לי תפוז ואשכולית.‬ Менде апельсин жана грейпфрут бар. Менде апельсин жана грейпфрут бар. 1
M-n-e -ul----- -a-. Mende kulpunay bar.
‫יש לי תפוח ומנגו.‬ Менде алма менен манго бар. Менде алма менен манго бар. 1
M-nde--u---n-y----. Mende kulpunay bar.
‫יש לי בננה ואננס.‬ Менде банан жана ананас бар. Менде банан жана ананас бар. 1
Men-- --l-una- -ar. Mende kulpunay bar.
‫אני מכין / ה סלט פירות.‬ Мен жемиш салат жасап жатамын. Мен жемиш салат жасап жатамын. 1
M---e--i-i--------o- b-r. Mende kivi jana koon bar.
‫אני אוכל / ת טוסט.‬ Мен тост жеп жатамын. Мен тост жеп жатамын. 1
Me--e k--i--ana k-o- bar. Mende kivi jana koon bar.
‫אני אוכל / ת טוסט עם חמאה.‬ Мен сары май менен тост жеп жатамын. Мен сары май менен тост жеп жатамын. 1
M------i----an- k-o--b--. Mende kivi jana koon bar.
‫אני אוכל / ת טוסט עם חמאה וריבה.‬ Мен май жана кыям кошулган тост жеп жатамын. Мен май жана кыям кошулган тост жеп жатамын. 1
M-n-- --els-- --n--gr--p--u--b--. Mende apelsin jana greypfrut bar.
‫אני אוכל / ת כריך.‬ Мен сэндвич жеп жатамын. Мен сэндвич жеп жатамын. 1
M---- ape-s-n-------re-p-r-- b-r. Mende apelsin jana greypfrut bar.
‫אני אוכל / ת כריך עם מרגרינה.‬ Мен маргарин кошулган сэндвич жеп жатамын. Мен маргарин кошулган сэндвич жеп жатамын. 1
M--de -p-l-in-j--a-gr-ypf-u- bar. Mende apelsin jana greypfrut bar.
‫אני אוכל / ת כריך עם מרגרינה ועגבנייה.‬ Мен маргарин жана помидор кошулган сэндвич жейм. Мен маргарин жана помидор кошулган сэндвич жейм. 1
Men---alma -enen --ng- b-r. Mende alma menen mango bar.
‫אנחנו צריכים לחם ואורז.‬ Бизге нан жана күрүч керек. Бизге нан жана күрүч керек. 1
M--de--lma----en m---o ---. Mende alma menen mango bar.
‫אנחנו צריכים דגים וסטייקים.‬ Бизге балык жана стейк керек. Бизге балык жана стейк керек. 1
Mend--a-ma-m-ne- m-ng----r. Mende alma menen mango bar.
‫אנחנו צריכים פיצה וספגטי.‬ Бизге пицца жана спагетти керек. Бизге пицца жана спагетти керек. 1
Men-- ---an ------nan-s-ba-. Mende banan jana ananas bar.
‫מה עוד אנחנו צריכים?‬ Бизге дагы эмне керек? Бизге дагы эмне керек? 1
M--d--bana- jana-a-a------r. Mende banan jana ananas bar.
‫אנחנו צריכים גזר ועגבניות למרק.‬ Шорпо үчүн бизге сабиз жана помидор керек. Шорпо үчүн бизге сабиз жана помидор керек. 1
Mende b-nan j-n- a--nas -ar. Mende banan jana ananas bar.
‫היכן יש סופרמרקט?‬ Супермаркет кайда? Супермаркет кайда? 1
Men j---ş --l-t -a--- j-ta-ı-. Men jemiş salat jasap jatamın.

‫אמצעי תקשורת ושפה‬

‫שפתנו מושפעת גם מאמצעי תקשורת.‬ ‫אמצעי התקשורת החדשים משחקים פה תפקיד חשוב במיוחד.‬ ‫בעזרת SMS , דואר אלקטרוני וצ'ט התפתחה לה שפה חדשה לגמרי.‬ ‫שפת אמצעי התקשורת הזו היא כמובן שונה במדינות שונות.‬ ‫יש אבל מאפיינים מסויימים בכל שפות אמצעי התקשורת.‬ ‫המהירות חשובה לנו במיוחד.‬ ‫למרות שאנחנו כותבים, אנחנו רוצים תקשורת בזמן אמת.‬ ‫זאת אומרת שאנחנו רוצים להחליף בינינו מידע בצורה מהירה.‬ ‫אז אנחנו מחקים מצב של שיחה אמיתית.‬ ‫ככה קיבלה שפתנו טבע מילולי.‬ ‫לעתים קרובות מקצרים מילים ומשפטים.‬ ‫לרוב מתעלמים מחוקי דקדוק וניקוד.‬ ‫האיות שלנו חופשי יותר ומילות יחס נעדרות לפעמים לגמרי.‬ ‫לעתים תכופות לא מבטאים רגשות בצורה מילולית בשפות אמצעי תקשורת.‬ ‫כאן אנחנו אוהבים להשתמש יותר במה שנקרא אמוטיקונים.‬ ‫אלה סמלים שבעזרתם אנחנו רוצים לבטא את מה שאנחנו מרגישים כרגע.‬ ‫יש גם קודים שונים ל- SMS ועגה לתקשורת בתוך הצ'ט.‬ ‫אז שפות אמצעי תקשורת הן שפות מאוד מופשטות.‬ ‫אבל משתמשים שונים משתמשים בהן בצורה דומה.‬ ‫מחקרים מראים, שחינוך ובינה לא משחקים תפקיד.‬ ‫במיוחד אנשים צעירים אוהבים שפות תקשורת.‬ ‫בגלל זה מבקרים אומרים ששפתנו בסכנה.‬ ‫המדע רואה את התופעה בצורה פחות פסימית.‬ ‫כי ילדינו יכולים להבדיל, מתי הם צריכים לרשום מה.‬ ‫מומחים מאמינים שלשפות אמצעי תקשורת חדשות יש אפילו יתרונות.‬ ‫כי הן מעודדות את היצירתיות ואת יכולת השפה של ילדים.‬ ‫ו: היום כותבים יותר - לא מכתבים, אלא אי-מיילים!‬ ‫ואנחנו שמחים על זה!‬