‫שיחון‬

‫שייכות 2‬ » კუთვნილებითი ნაცვალსახელები 2

‫אני מדבר‬:

‫אני מדבר‬: HE עברית

‫אני רוצה ללמוד‬

‫אני רוצה ללמוד‬ KA גאורגית

‫67 [שישים ושבע]‬

‫שייכות 2‬

67 [სამოცდაშვიდი]

67 [samotsdashvidi]

კუთვნილებითი ნაცვალსახელები 2

k'utvnilebiti natsvalsakhelebi 2

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:

עברית	גאורגית	נגן יותר
‫המשקפיים‬	სათვალე სათვალე 1 sa---le satvale	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫המשקפיים‬ სათვალე satvale EN שֶׁמַע the glasses DE שֶׁמַע die Brille ES שֶׁמַע las gafas FR שֶׁמַע les lunettes IT שֶׁמַע gli occhiali RU שֶׁמַע Очки
‫הוא שכח את המשקפיים שלו.‬	მას თავისი სათვალე დარჩა. მას თავისი სათვალე დარჩა. 1 s--va-e satvale	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הוא שכח את המשקפיים שלו.‬ მას თავისი სათვალე დარჩა. satvale EN שֶׁמַע He has forgotten his glasses. DE שֶׁמַע Er hat seine Brille vergessen. ES שֶׁמַע (Él) ha olvidado sus gafas. FR שֶׁמַע Il a oublié ses lunettes. IT שֶׁמַע Lui ha dimenticato i suoi occhiali. RU שֶׁמַע Он забыл свои очки.
‫איפה המשקפיים שלו?‬	სად აქვს მას თავისი სათვალე? სად აქვს მას თავისი სათვალე? 1 s--v--e satvale	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫איפה המשקפיים שלו?‬ სად აქვს მას თავისი სათვალე? satvale EN שֶׁמַע Where has he left his glasses? DE שֶׁמַע Wo hat er denn seine Brille? ES שֶׁמַע ¿Dónde están sus gafas? FR שֶׁמַע Où a-t-il donc mis ses lunettes ? IT שֶׁמַע Ma dove sono i suoi occhiali? RU שֶׁמַע Где же его очки?
‫השעון‬	საათი საათი 1 m-- ta-i-- ---vale dar-ha. mas tavisi satvale darcha.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫השעון‬ საათი mas tavisi satvale darcha. EN שֶׁמַע the clock DE שֶׁמַע die Uhr ES שֶׁמַע el reloj FR שֶׁמַע la montre / l’horloge IT שֶׁמַע l’orologio RU שֶׁמַע Часы
‫השעון שלו מקולקל.‬	მისი საათი გაფუჭდა. მისი საათი გაფუჭდა. 1 m-- ta---i-sa-v-l- -a--ha. mas tavisi satvale darcha.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫השעון שלו מקולקל.‬ მისი საათი გაფუჭდა. mas tavisi satvale darcha. EN שֶׁמַע His clock isn’t working. DE שֶׁמַע Seine Uhr ist kaputt. ES שֶׁמַע Su reloj está estropeado. FR שֶׁמַע Sa montre est cassée. IT שֶׁמַע Il suo orologio è rotto. RU שֶׁמַע Его часы сломались.
‫השעון תלוי על הקיר.‬	საათი კედელზე კიდია. საათი კედელზე კიდია. 1 m-s---v-s--sa-v--- d---ha. mas tavisi satvale darcha.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫השעון תלוי על הקיר.‬ საათი კედელზე კიდია. mas tavisi satvale darcha. EN שֶׁמַע The clock hangs on the wall. DE שֶׁמַע Die Uhr hängt an der Wand. ES שֶׁמַע El reloj está colgado en la pared. FR שֶׁמַע L’horloge est accrochée au mur. IT שֶׁמַע L’orologio è appeso alla parete. RU שֶׁמַע Часы висят на стене.
‫הדרכון‬	პასპორტი. პასპორტი. 1 s---a--s m-s--------sa--al-? sad akvs mas tavisi satvale?	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הדרכון‬ პასპორტი. sad akvs mas tavisi satvale? EN שֶׁמַע the passport DE שֶׁמַע der Pass ES שֶׁמַע el pasaporte FR שֶׁמַע le passeport IT שֶׁמַע il passaporto RU שֶׁמַע Паспорт
‫הוא איבד את הדרכון שלו.‬	მან თავისი პასპორტი დაკარგა. მან თავისი პასპორტი დაკარგა. 1 sa- -kv--m-- ----si----va--? sad akvs mas tavisi satvale?	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הוא איבד את הדרכון שלו.‬ მან თავისი პასპორტი დაკარგა. sad akvs mas tavisi satvale? EN שֶׁמַע He has lost his passport. DE שֶׁמַע Er hat seinen Pass verloren. ES שֶׁמַע Ha perdido su pasaporte. FR שֶׁמַע Il a perdu son passeport. IT שֶׁמַע Lui ha perso il suo passaporto. RU שֶׁמַע Он потерял свой паспорт.
‫איפה הדרכון שלו?‬	სად აქვს მას თავისი პასპორტი? სად აქვს მას თავისი პასპორტი? 1 sad-a-v--m---ta-i-- -atv-le? sad akvs mas tavisi satvale?	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫איפה הדרכון שלו?‬ სად აქვს მას თავისი პასპორტი? sad akvs mas tavisi satvale? EN שֶׁמַע Where is his passport then? DE שֶׁמַע Wo hat er denn seinen Pass? ES שֶׁמַע ¿Dónde está su pasaporte? FR שֶׁמַע Où a-t-il donc mis son passeport ? IT שֶׁמַע Ma dov’è il suo passaporto? RU שֶׁמַע Где же его паспорт?
‫הם / ן – שלהם / ן‬	ისინი – მათი ისინი – მათი 1 saati saati	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הם / ן – שלהם / ן‬ ისინი – მათი saati EN שֶׁמַע they – their DE שֶׁמַע sie – ihr ES שֶׁמַע ellos /-as – su FR שֶׁמַע ils – leur IT שֶׁמַע loro – il loro RU שֶׁמַע Они – их
‫הילדים / ות לא מוצאים / ות את ההורים שלהם / הן.‬	ბავშვები ვერ პოულობენ თავიანთ მშობლებს. ბავშვები ვერ პოულობენ თავიანთ მშობლებს. 1 s--ti saati	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫הילדים / ות לא מוצאים / ות את ההורים שלהם / הן.‬ ბავშვები ვერ პოულობენ თავიანთ მშობლებს. saati EN שֶׁמַע The children cannot find their parents. DE שֶׁמַע Die Kinder können ihre Eltern nicht finden. ES שֶׁמַע Los niños no encuentran a sus padres. FR שֶׁמַע Les enfants ne peuvent pas trouver leurs parents. IT שֶׁמַע I bambini non riescono a trovare i loro genitori. RU שֶׁמַע Дети не могут найти своих родителей.
‫אבל הנה באים ההורים שלהם / הן!‬	მაგრამ აი, მათი მშობლები მოდიან! მაგრამ აი, მათი მშობლები მოდიან! 1 saa-i saati	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫אבל הנה באים ההורים שלהם / הן!‬ მაგრამ აი, მათი მშობლები მოდიან! saati EN שֶׁמַע Here come their parents! DE שֶׁמַע Aber da kommen ja ihre Eltern! ES שֶׁמַע ¡Pero ahí vienen sus padres! FR שֶׁמַע Mais voici leurs parents qui arrivent juste à l’instant ! IT שֶׁמַע Ma eccoli che vengono! RU שֶׁמַע Да вот же идут их родители!
‫אתה – שלך‬	თქვენ – თქვენი თქვენ – თქვენი 1 mi-- -aat-----uch--a. misi saati gapuch'da.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫אתה – שלך‬ თქვენ – თქვენი misi saati gapuch'da. EN שֶׁמַע you – your DE שֶׁמַע Sie – Ihr ES שֶׁמַע usted – su FR שֶׁמַע vous – votre IT שֶׁמַע Lei – il Suo RU שֶׁמַע Вы – Ваш (Ваша, Ваши)
‫איך הייתה הנסיעה שלך, מר מילר?‬	როგორ იმოგზაურეთ, ბატონო მიულერ? როგორ იმოგზაურეთ, ბატონო მიულერ? 1 s-a--------l----'idia. saati k'edelze k'idia.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫איך הייתה הנסיעה שלך, מר מילר?‬ როგორ იმოგზაურეთ, ბატონო მიულერ? saati k'edelze k'idia. EN שֶׁמַע How was your trip, Mr. Miller? DE שֶׁמַע Wie war Ihre Reise, Herr Müller? ES שֶׁמַע ¿Cómo fue su viaje, señor Molinero? FR שֶׁמַע Comment s’est passé votre voyage, Monsieur Muller ? IT שֶׁמַע Com’è stato il Suo viaggio, signor Müller? RU שֶׁמַע Как прошла Ваша поездка, господин Мюллер?
‫היכן אשתך, מר מילר?‬	სად არის თქვენი ცოლი, ბატონო მიულერ? სად არის თქვენი ცოლი, ბატონო მიულერ? 1 p'a-p-o----. p'asp'ort'i.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫היכן אשתך, מר מילר?‬ სად არის თქვენი ცოლი, ბატონო მიულერ? p'asp'ort'i. EN שֶׁמַע Where is your wife, Mr. Miller? DE שֶׁמַע Wo ist Ihre Frau, Herr Müller? ES שֶׁמַע ¿Dónde está su mujer, señor Molinero? FR שֶׁמַע Où est votre femme, Monsieur Muller ? IT שֶׁמַע Dov’è Sua moglie, signor Müller? RU שֶׁמַע Где Ваша жена, господин Мюллер?
‫את – שלך‬	თქვენ – თქვენი თქვენ – თქვენი 1 man ta-is- -'--p-ort'--d--'----. man tavisi p'asp'ort'i dak'arga.	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫את – שלך‬ თქვენ – თქვენი man tavisi p'asp'ort'i dak'arga. EN שֶׁמַע you – your DE שֶׁמַע Sie – Ihr ES שֶׁמַע usted – su FR שֶׁמַע vous – votre IT שֶׁמַע Lei – il Suo RU שֶׁמַע Вы – Ваша (Ваш, Ваши)
‫איך הייתה הנסיעה שלך, גב’ שמיט?‬	როგორი იყო თქვენი მოგზაურობა, ქალბატონო შმიტ? როგორი იყო თქვენი მოგზაურობა, ქალბატონო შმიტ? 1 s-d-a-v- -as-t----- p'-sp'ort-i? sad akvs mas tavisi p'asp'ort'i?	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫איך הייתה הנסיעה שלך, גב’ שמיט?‬ როგორი იყო თქვენი მოგზაურობა, ქალბატონო შმიტ? sad akvs mas tavisi p'asp'ort'i? EN שֶׁמַע How was your trip, Mrs. Smith? DE שֶׁמַע Wie war Ihre Reise, Frau Schmidt? ES שֶׁמַע ¿Cómo ha sido su viaje, señora Herrero? FR שֶׁמַע Comment s’est passé votre voyage, Madame Schmidt ? IT שֶׁמַע Com’è stato il Suo viaggio, signora Schmidt? RU שֶׁמַע Как прошла Ваша поездка, госпожа Шмидт?
‫היכן בעלך, גב’ שמיט?‬	სად არის თქვენი ქმარი, ქალბატონო შმიტ? სად არის თქვენი ქმარი, ქალბატონო შმიტ? 1 i-i-- -----i isini – mati	שפות נוספות לחץ על דגל! ‫היכן בעלך, גב’ שמיט?‬ სად არის თქვენი ქმარი, ქალბატონო შმიტ? isini – mati EN שֶׁמַע Where is your husband, Mrs. Smith? DE שֶׁמַע Wo ist Ihr Mann, Frau Schmidt? ES שֶׁמַע ¿Dónde está su marido, señora Herrero? FR שֶׁמַע Où est votre mari, Madame Schmidt ? IT שֶׁמַע Dov’è Suo marito, signora Schmidt? RU שֶׁמַע Где Ваш муж, госпожа Шмидт?

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + גאורגית (1-100) MP3 גאורגית (1-100)

לא נמצא סרטון!

‫מוטציה גנטית מאפשרת את הדיבור‬

‫בני אדם הם היצורים היחידים בעולם שיכולים לדבר.‬ ‫זה מבדיל אותנו מחיות ומצמחים.‬ ‫כמובן שגם בעלי חיים וגם צמחים מתקשרים אחד עם השני.‬ ‫אך אין להם שפת הברות מתוחכמת.‬ ‫אך למה יכולים בני אדם לדבר?‬ ‫מאפיינים גופניים מסוימים נחוצים בכדי לדבר.‬ ‫המאפיינים הגופניים האלה נמצאים רק אצל בני אדם.‬ ‫אבל התפתחותם לא הייתה מובנת מאליה.‬ ‫שום דבר לא קורה מבלי סיבה בהיסטוריה האבולוציונרית.‬ ‫מתישהו, התחילו בני אדם לדבר.‬ ‫אנחנו לא יודעים מתי זה היה בדיוק.‬ ‫אבל משהו היה חייב לקרות, ולהעניק לבני אדם שפה.‬ ‫חוקרים מאמינים שמוטציה גנטית אחראית לכך.‬ ‫אנתרופולוגים השוו בין החומר הגנטי של יצורים שונים.‬ ‫ידוע שגן מסוים משפיע על השפה.‬ ‫לאנשים בעלי עותק פגום של הגן הזה יש בעיה עם שפות.‬ ‫הם לא יכולים להביע את עצמם בצורה נכונה והם מתקשים להבין מילים.‬ ‫הגן הזה נבדק אצל בני אדם, קופים ועכברים.‬ ‫גרסת הגן הקיימת מאוד דומה בין אנשים לשימפנזות.‬ ‫אבל היה אפשר למצוא רק שני הבדלים קטנים.‬ ‫אך את תוצאות ההבדלים האלה היה אפשר לראות במוח.‬ ‫ביחד עם גנים אחרים, הם משפיעים על פעילויות מוח מסוימות.‬ ‫ולכן יכול האדם לדבר, אך הקוף לא.‬ ‫עדיין לא פתרנו בכך את חידת השפה האנושית.‬ ‫המוטציה הגנטית לבדה לא מאפשרת דיבור.‬ ‫חוקרים שתלו את גרסת הגן האנושית בעכברים.‬ ‫ואלה עוד לא יכלו לדבר.‬ ‫אך לציוצים שלהם היה קול שונה!‬