‫שיחון‬

he ‫במונית‬   »   bn ট্যাক্সিতে

‫38 [שלושים ושמונה]‬

‫במונית‬

‫במונית‬

৩৮ [আটত্রিশ]

38 [Āṭatriśa]

ট্যাক্সিতে

ṭyāksitē

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית בנגלית נגן יותר
‫תזמין / ני מונית בבקשה.‬ অনুগ্রহ করে একটা ট্যাক্সি ডেকে দিন ৷ অনুগ্রহ করে একটা ট্যাক্সি ডেকে দিন ৷ 1
ṭyā-si-ē ṭyāksitē
‫כמה עולה הנסיעה לתחנת הרכבת?‬ স্টেশনে যেতে কত টাকা লাগবে? স্টেশনে যেতে কত টাকা লাগবে? 1
ṭ-ā-sitē ṭyāksitē
‫כמה עולה הנסיעה לשדה התעופה?‬ বিমানবন্দরে যেতে কত টাকা লাগবে? বিমানবন্দরে যেতে কত টাকা লাগবে? 1
an--r--a k-----ka-ā-ṭ----i --kē dina anugraha karē ēkaṭā ṭyāksi ḍēkē dina
‫ישר בבקשה.‬ অনুগ্রহ করে সোজা সামনের দিকে চলুন ৷ অনুগ্রহ করে সোজা সামনের দিকে চলুন ৷ 1
anu--ah- k----ē-aṭā--yā--i --k----na anugraha karē ēkaṭā ṭyāksi ḍēkē dina
‫כאן ימינה בבקשה.‬ অনুগ্রহ করে এখান থেকে ডান দিকে যান ৷ অনুগ্রহ করে এখান থেকে ডান দিকে যান ৷ 1
a-ugr--- -----ē-aṭ--ṭy--s--ḍēk- d--a anugraha karē ēkaṭā ṭyāksi ḍēkē dina
‫בפינה שמאלה בבקשה.‬ অনুগ্রহ করে কোণার থেকে বাঁ দিকে বাঁক নিন ৷ অনুগ্রহ করে কোণার থেকে বাঁ দিকে বাঁক নিন ৷ 1
s-ē-a-ē--ēt- ka-- --kā l-ga-ē? sṭēśanē yētē kata ṭākā lāgabē?
‫אני ממהר / ת.‬ আমার খুব তাড়া আছে ৷ আমার খুব তাড়া আছে ৷ 1
s---an- ---ē k-t- -ā---l---bē? sṭēśanē yētē kata ṭākā lāgabē?
‫אני לא ממהר / ת / יש לי זמן.‬ আমার হাতে সময় আছে ৷ আমার হাতে সময় আছে ৷ 1
s-ē---- y-----a-a -āk--lā-ab-? sṭēśanē yētē kata ṭākā lāgabē?
‫סע / י לאט יותר בבקשה.‬ অনুগ্রহ করে ধীরে ধীরে গাড়ী চালান ৷ অনুগ্রহ করে ধীরে ধীরে গাড়ী চালান ৷ 1
Bi-----a-d-r----t- -a---ṭākā---g-bē? Bimānabandarē yētē kata ṭākā lāgabē?
‫עצור / עצרי כאן בבקשה.‬ অনুগ্রহ করে এখানে থামুন ৷ অনুগ্রহ করে এখানে থামুন ৷ 1
Bimā---a--a-- -ē-- kata------l-g-b-? Bimānabandarē yētē kata ṭākā lāgabē?
‫המתן / המתיני רגע אחד בבקשה.‬ অনুগ্রহ করে এক সেকেন্ড থামুন ৷ অনুগ্রহ করে এক সেকেন্ড থামুন ৷ 1
Bimān-b-n--r----t--k--a ṭ-kā-lāg-b-? Bimānabandarē yētē kata ṭākā lāgabē?
‫אני מייד חוזר / ת.‬ আমি এখনই ফিরে আসব ৷ আমি এখনই ফিরে আসব ৷ 1
A--g-a-a --------ā-s--anēra-di-ē caluna Anugraha karē sōjā sāmanēra dikē caluna
‫קבלה בבקשה.‬ অনুগ্রহ করে আমাকে রসিদ দিন ৷ অনুগ্রহ করে আমাকে রসিদ দিন ৷ 1
A-u-raha --rē sō-ā-----nēr- --kē -aluna Anugraha karē sōjā sāmanēra dikē caluna
‫אין לי עודף.‬ আমার কাছে খুচরো পয়সা নেই ৷ আমার কাছে খুচরো পয়সা নেই ৷ 1
A---raha k--ē---j- ----nē---di---cal-na Anugraha karē sōjā sāmanēra dikē caluna
‫זה בסדר, העודף שלך‬ ঠিক আছে, অনুগ্রহ করে বাকী টাকা আপনি রেখে নিন ৷ ঠিক আছে, অনুগ্রহ করে বাকী টাকা আপনি রেখে নিন ৷ 1
anu-r------rē -kh--a t---- --na dikē --na anugraha karē ēkhāna thēkē ḍāna dikē yāna
‫קח / י אותי לכתובת הזאת בבקשה.‬ আমাকে এই ঠিকানায় নিয়ে চলুন ৷ আমাকে এই ঠিকানায় নিয়ে চলুন ৷ 1
a--grah--k-rē-ēkhān- thē-ē ḍ-n- ---ē-yā-a anugraha karē ēkhāna thēkē ḍāna dikē yāna
‫קח / י אותי למלון שלי בבקשה.‬ আমাকে হোটেলে নিয়ে চলুন ৷ আমাকে হোটেলে নিয়ে চলুন ৷ 1
anu-r-h- k-r---k--na-thēkē --n- ---ē-y--a anugraha karē ēkhāna thēkē ḍāna dikē yāna
‫קח / י אותי לחוף הים בבקשה.‬ আমাকে তটে নিয়ে চলুন ৷ আমাকে তটে নিয়ে চলুন ৷ 1
a-u--a-- ---- k-ṇ-ra t--kē bām- ---- -ām̐ka --na anugraha karē kōṇāra thēkē bām̐ dikē bām̐ka nina

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + בנגלית (1-100) MP3 בנגלית (1-100)
לא נמצא סרטון!

‫גאונים לשוניים‬

‫רוב האנשים שמחים על כך כשהם דוברים שפה זרה אחת .‬ ‫אבל ישנם אנשים ששולטים ביותר מ-70 שפות.‬ ‫הם יכולים לדבר בצורה שוטפת ולכתוב בצורה מדויקת בכל אחת מהשפות הללו.‬ ‫אפשר לומר שהם אנשים היפר-רב-לשוניים.‬ ‫תופעה זו של ריבוי שפות ידועה כבר מלפני מאות שנים.‬ ‫ישנם הרבה דיווחים על אנשים עם כישרון כזה.‬ ‫עדיין לא ידוע מאיפה הכשרון הזה בא.‬ ‫יש תיאוריות מדעיות שונות המסבירות את זה.‬ ‫חלקן טוענות שמוחם של אנשים פוליגוטים בנוי אחרת.‬ ‫שינוי זה נראה במיוחד במרכז ברוקה.‬ ‫איזור זה של המוח אחראי על ייצור השפה. ‬ ‫התאים באזור זה בנויים אחרת אצל פוליגלוטים.‬ ‫לכן זה אפשרי שהם יעבדו מידע בצורה טובה יותר.‬ ‫אך חסרים מחקרים היכולים לאשר את התיאוריה הזו.‬ ‫אולי מה שמכריע הוא פשוט מוטיבציה יוצאת דופן.‬ ‫ישנם ילדים שלומדים שפות זרות מהר יותר מילדים אחרים.‬ ‫הסיבה לכך היא שהם רוצים להשתלב במשחקים.‬ ‫הם רוצים להיות חלק מהקבוצה ולתקשר עם אחרים.‬ ‫לכן, הצלחתם בלמידה תלויה ברצון שלהם להשתלב.‬ ‫תאוריה נוספת אומרת שהמסה של המוח גדלה על ידי למידה.‬ ‫ובכך נעשית הלמידה קלה יותר ככל שאנחנו לומדים יותר.‬ ‫כמו כן, קל יותר ללמוד שפות שהן דומות זו לזו.‬ ‫מי שדובר דנית יכול גם ללמוד שבדית או נורווגית בקלות.‬ ‫ישנן עדיין הרבה שאלות שלא נענו.‬ ‫אך מה שבטוח הוא שהאינטליגנציה לא משחקת כאן תפקיד.‬ ‫הרבה אנשים דוברים הרבה שפות אף על פי שיש להם אינטליגנציה נמוכה.‬ ‫אבל גם גאון השפה הגדול ביותר צריך הרבה משמעת עצמית.‬ ‫זה מנחם אותנו קצת, לא?‬