‫שיחון‬

he ‫ניקוי הבית‬   »   hi घर की सफाई

‫18 [שמונה עשרה]‬

‫ניקוי הבית‬

‫ניקוי הבית‬

१८ [अट्ठारह]

18 [atthaarah]

घर की सफाई

ghar kee saphaee

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית הינדי נגן יותר
‫היום יום שבת.‬ आज शनिवार है आज शनिवार है 1
g-a--k-e----ha-e ghar kee saphaee
‫היום יש לנו זמן.‬ आज हमारे पास समय है आज हमारे पास समय है 1
g-a--ke--s--ha-e ghar kee saphaee
‫היום אנחנו מנקים את הבית.‬ आज हम घर साफ़ कर रहे हैं आज हम घर साफ़ कर रहे हैं 1
a-j sh-ni-a-r--ai aaj shanivaar hai
‫אני מנקה את חדר האמבטיה.‬ मैं स्नानगृह साफ़ कर रही हूँ मैं स्नानगृह साफ़ कर रही हूँ 1
aaj------v-a--h-i aaj shanivaar hai
‫בעלי רוחץ את המכונית.‬ मेरा पति गाड़ी धो रहा है मेरा पति गाड़ी धो रहा है 1
a-j -ha-iva-r-h-i aaj shanivaar hai
‫הילדים מנקים את האופניים.‬ बच्चे साइकिलें साफ़ कर रहे हैं बच्चे साइकिलें साफ़ कर रहे हैं 1
aa- h--a-re---a- s---y--ai aaj hamaare paas samay hai
‫סבתא משקה את הפרחים.‬ दादी / नानी पौधों को पानी दे रही हैं दादी / नानी पौधों को पानी दे रही हैं 1
aa-----aare---a--sama- -ai aaj hamaare paas samay hai
‫הילדים מסדרים את חדר הילדים.‬ बच्चे बच्चों का कमरा साफ़ कर रहे हैं बच्चे बच्चों का कमरा साफ़ कर रहे हैं 1
aa--h-m--re-pa-s-sam-y hai aaj hamaare paas samay hai
‫בעלי מסדר את שולחן הכתיבה שלו.‬ मेरा पति अपना डेस्क साफ़ कर रहा है मेरा पति अपना डेस्क साफ़ कर रहा है 1
a-j h-m-ghar-sa-f -a--r-h--h--n aaj ham ghar saaf kar rahe hain
‫אני שם / ה את הכביסה במכונת כביסה.‬ मैं वॉशिंग मशीन में कपड़े रख रही हूँ मैं वॉशिंग मशीन में कपड़े रख रही हूँ 1
aaj-ha- ---r s-----a--ra---ha-n aaj ham ghar saaf kar rahe hain
‫אני תולה את הכביסה.‬ मैं कपड़े टांग रही हूँ मैं कपड़े टांग रही हूँ 1
aa- ha--g-------- k-- ra-e-hain aaj ham ghar saaf kar rahe hain
‫אני מגהץ / צת את הבגדים הנקיים.‬ मैं कपड़े इस्त्री कर रही हूँ मैं कपड़े इस्त्री कर रही हूँ 1
m--n s--a-agrh -aa- kar-rahe--ho-n main snaanagrh saaf kar rahee hoon
‫החלונות מלוכלכים.‬ खिड़कियाँ गन्दी हैं खिड़कियाँ गन्दी हैं 1
mai--sn---agr- s----kar-r-hee -o-n main snaanagrh saaf kar rahee hoon
‫הרצפה מלוכלכת.‬ फ़र्श गन्दा है फ़र्श गन्दा है 1
m--n--n-a-agr----af-ka----h-e hoon main snaanagrh saaf kar rahee hoon
‫הכלים מלוכלכים.‬ बर्तन गन्दे हैं बर्तन गन्दे हैं 1
m--- -at- ---d-e--h- -a---h-i mera pati gaadee dho raha hai
‫מי מנקה את החלונות?‬ खिड़कियाँ कौन साफ़ कर रहा है? खिड़कियाँ कौन साफ़ कर रहा है? 1
mera pati----dee-d-o--a-a -ai mera pati gaadee dho raha hai
‫מי שואב אבק?‬ वैक्यूम कौन कर रहा है? वैक्यूम कौन कर रहा है? 1
m--a p----ga--ee --o r------i mera pati gaadee dho raha hai
‫מי שוטף את הכלים?‬ बर्तन कौन धो रहा है? बर्तन कौन धो रहा है? 1
b-c-che ---ki--n-s-af--ar----e----n bachche saikilen saaf kar rahe hain

‫למידה מוקדמת‬

‫שפות זרות נהיות היום ליותר ויותר חשובות.‬ ‫זה גם תקף לגבי החיים המקצועיים.‬ ‫אז מספר האנשים הלומדים שפות זרות גדל כל הזמן.‬ ‫הרבה הורים גם רוצים שילדיהם ילמדו שפות.‬ ‫והכי טוב כבר בגילאים המוקדמים.‬ ‫יש הרבה בתי ספר יסודיים בינלאומיים ברחבי העולם.‬ ‫גם גנים עם חינוך רב-שפתי נהיים ליותר ויותר פופולריים.‬ ‫יש הרבה יתרונות להתחלה עם הלמידה בגיל כל כך מוקדם.‬ ‫וזה קשור להתפתחות המוח שלנו.‬ ‫אזורי מוח האחראים על עיבוד שפה נבנים עד לגיל 4.‬ ‫הרשתות העצביות האלה עוזרים לנו עם הלמידה.‬ ‫מאוחר יותר נהיה קשה יותר לבנות מבנים חדשים במוח.‬ ‫קשה יותר לילדים מבוגרים יותר ולמבוגרים ללמוד שפות.‬ ‫בגלל זה אנחנו צריכים לעזור להתפתחות המוקדמת של המוח שלנו.‬ ‫בקצרה: ככל שצעיר יותר, כך טוב יותר.‬ ‫יש גם אנשים שמבקרים את הלמידה המוקדמת.‬ ‫הם פוחדים שריבוי שפות יכול להיות יותר מדי לילדים קטנים.‬ ‫חוץ מזה יש את הסכנה שהם לא ילמדו אף שפה בצורה טובה.‬ ‫אך חוקרים חושבים שאין בסיס לטענות האלה.‬ ‫רוב הלשונאים והנוירופסיכולוגים אופטימיים.‬ ‫מחקריהם בנושא הראו תוצאות חיוביות.‬ ‫בדרך כלל כיף לילדים בשיעורי שפות.‬ ‫ו: כשילדים לומדים שפות, הם גם חושבים על השפה.‬ ‫כך הם יכולים להתוודע לשפת האם שלהם דרך שפות זרות.‬ ‫הם ירוויחו לאורך כל חייהם מהידע הזה בשפתות.‬ ‫יכול להיות שאפילו טוב יותר להתחיל עם שפות קשות.‬ ‫כי המוח בילדות לומד מהר יותר ובאופן אינטואיטיבי.‬ ‫לא חשוב לו אם הוא מאחסן hello, ciao או néih hóu !‬