‫שיחון‬

he ‫ניקוי הבית‬   »   el Καθαρισμός σπιτιού

‫18 [שמונה עשרה]‬

‫ניקוי הבית‬

‫ניקוי הבית‬

18 [δεκαοκτώ]

18 [dekaoktṓ]

Καθαρισμός σπιτιού

Katharismós spitioú

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית יוונית נגן יותר
‫היום יום שבת.‬ Σήμερα είναι Σάββατο. Σήμερα είναι Σάββατο. 1
K--h-rismós----t-oú Katharismós spitioú
‫היום יש לנו זמן.‬ Σήμερα έχουμε χρόνο. Σήμερα έχουμε χρόνο. 1
K-t--r-sm-- ---t--ú Katharismós spitioú
‫היום אנחנו מנקים את הבית.‬ Σήμερα καθαρίζουμε το σπίτι. Σήμερα καθαρίζουμε το σπίτι. 1
S-me---eína--Sábbato. Sḗmera eínai Sábbato.
‫אני מנקה את חדר האמבטיה.‬ (Εγώ) καθαρίζω το μπάνιο. (Εγώ) καθαρίζω το μπάνιο. 1
S---ra --nai-S-bbat-. Sḗmera eínai Sábbato.
‫בעלי רוחץ את המכונית.‬ Ο άντρας μου πλένει το αυτοκίνητο. Ο άντρας μου πλένει το αυτοκίνητο. 1
S---ra e-nai---b-a--. Sḗmera eínai Sábbato.
‫הילדים מנקים את האופניים.‬ Τα παιδιά καθαρίζουν τα ποδήλατα. Τα παιδιά καθαρίζουν τα ποδήλατα. 1
Sḗmera-----u-e-c-r-no. Sḗmera échoume chróno.
‫סבתא משקה את הפרחים.‬ Η γιαγιά ποτίζει τα λουλούδια. Η γιαγιά ποτίζει τα λουλούδια. 1
S-m--- -c-ou-e ---ó--. Sḗmera échoume chróno.
‫הילדים מסדרים את חדר הילדים.‬ Τα παιδιά τακτοποιούν το παιδικό δωμάτιο. Τα παιδιά τακτοποιούν το παιδικό δωμάτιο. 1
Sḗmer- -choum- c--ó--. Sḗmera échoume chróno.
‫בעלי מסדר את שולחן הכתיבה שלו.‬ Ο άντρας μου τακτοποιεί το γραφείο του. Ο άντρας μου τακτοποιεί το γραφείο του. 1
S-me-- k--ha-íz--m- t- --í--. Sḗmera katharízoume to spíti.
‫אני שם / ה את הכביסה במכונת כביסה.‬ (Εγώ) βάζω τα ρούχα στο πλυντήριο. (Εγώ) βάζω τα ρούχα στο πλυντήριο. 1
Sḗme-- ka---r---um- -o-sp---. Sḗmera katharízoume to spíti.
‫אני תולה את הכביסה.‬ (Εγώ) απλώνω τα ρούχα. (Εγώ) απλώνω τα ρούχα. 1
S-m-ra--a-h---z-um- -o ---ti. Sḗmera katharízoume to spíti.
‫אני מגהץ / צת את הבגדים הנקיים.‬ (Εγώ) σιδερώνω τα ρούχα. (Εγώ) σιδερώνω τα ρούχα. 1
(--ṓ--ka--arí-ō------ánio. (Egṓ) katharízō to mpánio.
‫החלונות מלוכלכים.‬ Τα παράθυρα είναι βρώμικα. Τα παράθυρα είναι βρώμικα. 1
(-gṓ) ---ha-ízō ----pá-i-. (Egṓ) katharízō to mpánio.
‫הרצפה מלוכלכת.‬ Το πάτωμα είναι βρώμικο. Το πάτωμα είναι βρώμικο. 1
(Eg----at---í-- -- --á--o. (Egṓ) katharízō to mpánio.
‫הכלים מלוכלכים.‬ Τα πιάτα είναι βρώμικα. Τα πιάτα είναι βρώμικα. 1
O á--r----o---lé-e---o autokín-t-. O ántras mou plénei to autokínēto.
‫מי מנקה את החלונות?‬ Ποιος καθαρίζει τα παράθυρα; Ποιος καθαρίζει τα παράθυρα; 1
O---t--- m-- -l-n-i--- -u-o-í-ēto. O ántras mou plénei to autokínēto.
‫מי שואב אבק?‬ Ποιος βάζει ηλεκτρική σκούπα; Ποιος βάζει ηλεκτρική σκούπα; 1
O án---s m-u-pl---- t- aut------o. O ántras mou plénei to autokínēto.
‫מי שוטף את הכלים?‬ Ποιος πλένει τα πιάτα; Ποιος πλένει τα πιάτα; 1
T- pa-diá ---h----ou- -- po--l-t-. Ta paidiá katharízoun ta podḗlata.

‫למידה מוקדמת‬

‫שפות זרות נהיות היום ליותר ויותר חשובות.‬ ‫זה גם תקף לגבי החיים המקצועיים.‬ ‫אז מספר האנשים הלומדים שפות זרות גדל כל הזמן.‬ ‫הרבה הורים גם רוצים שילדיהם ילמדו שפות.‬ ‫והכי טוב כבר בגילאים המוקדמים.‬ ‫יש הרבה בתי ספר יסודיים בינלאומיים ברחבי העולם.‬ ‫גם גנים עם חינוך רב-שפתי נהיים ליותר ויותר פופולריים.‬ ‫יש הרבה יתרונות להתחלה עם הלמידה בגיל כל כך מוקדם.‬ ‫וזה קשור להתפתחות המוח שלנו.‬ ‫אזורי מוח האחראים על עיבוד שפה נבנים עד לגיל 4.‬ ‫הרשתות העצביות האלה עוזרים לנו עם הלמידה.‬ ‫מאוחר יותר נהיה קשה יותר לבנות מבנים חדשים במוח.‬ ‫קשה יותר לילדים מבוגרים יותר ולמבוגרים ללמוד שפות.‬ ‫בגלל זה אנחנו צריכים לעזור להתפתחות המוקדמת של המוח שלנו.‬ ‫בקצרה: ככל שצעיר יותר, כך טוב יותר.‬ ‫יש גם אנשים שמבקרים את הלמידה המוקדמת.‬ ‫הם פוחדים שריבוי שפות יכול להיות יותר מדי לילדים קטנים.‬ ‫חוץ מזה יש את הסכנה שהם לא ילמדו אף שפה בצורה טובה.‬ ‫אך חוקרים חושבים שאין בסיס לטענות האלה.‬ ‫רוב הלשונאים והנוירופסיכולוגים אופטימיים.‬ ‫מחקריהם בנושא הראו תוצאות חיוביות.‬ ‫בדרך כלל כיף לילדים בשיעורי שפות.‬ ‫ו: כשילדים לומדים שפות, הם גם חושבים על השפה.‬ ‫כך הם יכולים להתוודע לשפת האם שלהם דרך שפות זרות.‬ ‫הם ירוויחו לאורך כל חייהם מהידע הזה בשפתות.‬ ‫יכול להיות שאפילו טוב יותר להתחיל עם שפות קשות.‬ ‫כי המוח בילדות לומד מהר יותר ובאופן אינטואיטיבי.‬ ‫לא חשוב לו אם הוא מאחסן hello, ciao או néih hóu !‬