‫שיחון‬

he ‫לעבוד‬   »   ad Лэжьэн / Iоф шIэн

‫55 [חמישים וחמש]‬

‫לעבוד‬

‫לעבוד‬

55 [шъэныкъорэ тфырэ]

55 [shjenykorje tfyrje]

Лэжьэн / Iоф шIэн

Ljezh'jen / Iof shIjen

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית אדיגית נגן יותר
‫במה את / ה עובד / ת?‬ Сыд уисэнэхьатэу улажьэрэ? Сыд уисэнэхьатэу улажьэрэ? 1
S-d ---j-njeh'----u -l-z--je-j-? Syd uisjenjeh'atjeu ulazh'jerje?
‫בעלי רופא.‬ Сишъхьагъусэ (силI) исэнэхьаткIэ врач. Сишъхьагъусэ (силI) исэнэхьаткIэ врач. 1
Si----a----- -si-I)--sjen--h-a-k-je --a-h. Sishh'agusje (silI) isjenjeh'atkIje vrach.
‫אני עובדת כאחות בחצי משרה.‬ Сэ сымедсестра, ныкъо-Iахьэу сэлажьэ. Сэ сымедсестра, ныкъо-Iахьэу сэлажьэ. 1
Sj--syme---s--a,-n-ko-Ia---e--s-el--h--e. Sje symedsestra, nyko-Iah'jeu sjelazh'je.
‫בקרוב נצא לגמלאות.‬ Бэ темышIэу пенсием тыкIощт. Бэ темышIэу пенсием тыкIощт. 1
B-e t-myshIj-u--ensi----y--o-h--. Bje temyshIjeu pensiem tykIoshht.
‫אבל המיסים גבוהים.‬ ХэбзэIахьэр иныIо. ХэбзэIахьэр иныIо. 1
Bj- te-----j-- -e--i-m -ykI---h-. Bje temyshIjeu pensiem tykIoshht.
‫והביטוח הרפואי יקר.‬ Медицинэ страховкэри бащэ. Медицинэ страховкэри бащэ. 1
Bj--te-ys-I--- pens-e--------hh-. Bje temyshIjeu pensiem tykIoshht.
‫במה תרצה / י לעבוד בעתיד?‬ Сыд сэнэхьат къыхэпхымэ пшIоигъу? Сыд сэнэхьат къыхэпхымэ пшIоигъу? 1
Hje---e-ah'je- i----. HjebzjeIah'jer inyIo.
‫אני רוצה להיות מהנדס / ת.‬ Сэ инженер сыхъу сшIоигъу. Сэ инженер сыхъу сшIоигъу. 1
M-d-ci-je--tr-hov----i-bash-j-. Medicinje strahovkjeri bashhje.
‫אני רוצה ללמוד באוניברסיטה.‬ Сэ университетым сыщеджэнэу сыфай. Сэ университетым сыщеджэнэу сыфай. 1
M-d-----e -tr---v---ri ba---je. Medicinje strahovkjeri bashhje.
‫אני מתמחה.‬ Сэ сыстажёр. Сэ сыстажёр. 1
Me--c-nj- -tr-h----er--b--h-je. Medicinje strahovkjeri bashhje.
‫אני לא מרוויח / ה הרבה.‬ Сэ къэзлэжьрэр бэп. Сэ къэзлэжьрэр бэп. 1
Sy--sje-jeh--t--yhj-ph-mj- -shI--g-? Syd sjenjeh'at kyhjephymje pshIoigu?
‫אני עושה התמחות בחול.‬ Практикэр IэкIыбым щысэхьы. Практикэр IэкIыбым щысэхьы. 1
Sje i---ene- --h---s-I-i-u. Sje inzhener syhu sshIoigu.
‫זה המנהל שלי.‬ Мыр тиIэшъхьэтет. Мыр тиIэшъхьэтет. 1
Sj- i-zhene- s--u--s-I-ig-. Sje inzhener syhu sshIoigu.
‫יש לי קולגות נחמדים.‬ IофшIэгъу дэгъухэр сиIэх. IофшIэгъу дэгъухэр сиIэх. 1
S---i-zhe-er-s--------o-gu. Sje inzhener syhu sshIoigu.
‫אנחנו תמיד אוכלים צהריים במזנון.‬ Щэджэгъуашхэм ренэу шхапIэм тызэдэкIох. Щэджэгъуашхэм ренэу шхапIэм тызэдэкIох. 1
S-e ----er---ety--sysh--d-hj-n-e- ---a-. Sje universitetym syshhedzhjenjeu syfaj.
‫אני מחפש / ת עבודה.‬ Сэ IофшIэн сылъэхъу. Сэ IофшIэн сылъэхъу. 1
Sje-u-i--r--t--y- -y---e-zh-e---u s-f-j. Sje universitetym syshhedzhjenjeu syfaj.
‫אני מובטל / ת כבר שנה.‬ Илъэс хъугъэ IофшIэн зысымыгъотрэр. Илъэс хъугъэ IофшIэн зысымыгъотрэр. 1
S-e-u-ive-si---ym --s-hedz-j-nj----yfa-. Sje universitetym syshhedzhjenjeu syfaj.
‫יש הרבה מדי מובטלים בארץ.‬ IофшIэнынчъэу мы къэралыгъом исыр бэ дэд. IофшIэнынчъэу мы къэралыгъом исыр бэ дэд. 1
Sje----t---j--. Sje systazhjor.

‫זכרון צריך שפה‬

‫רוב האנשים זוכרים את היום הראשון שלהם בבית הספר.‬ ‫אבל הם לא זוכרים את מה שהיה קודם.‬ ‫כמעט ואין לנו זכרונות מהשנים הראשונות בחיינו.‬ ‫אבל למה זה כך?‬ ‫למה אנחנו לא זוכרים את מה שחווינו בתור תינוקות?‬ ‫הסיבה לכך היא בהתפתחות שלנו.‬ ‫שפה וזכרון מתפתחים כמעט בו זמנית.‬ ‫בכדי לזכור משהו צריכים שפה.‬ ‫זאת אומרת שצריך שיהיו לאדם מילים בכדי לתאר את מה שהוא חווה.‬ ‫חוקרים עשו ניסויים שונים עם ילדים.‬ ‫וכך עם גילו משהו מעניין.‬ ‫ברגע שילדים לומדים לדבר - הם שוכחים את כל מה שהיה קודם.‬ ‫אז התחלת השפה היא התחלת הזכרון.‬ ‫ילדים לומדים הרבה דברים בשלושת השנים הראשונות בחיים.‬ ‫יש להם בכל יום חוויות חדשות.‬ ‫ויש להם גם הרבה חוויות חשובות בגיל הזה.‬ ‫למרות זאת, הכל נעלם.‬ ‫פסיכולוגים קוראים לתופעה הזו אמנזיית ילדות.‬ ‫רק הדברים שילדים יכולים לקרוא להם בשם נשארים.‬ ‫הזכרון האוטוביוגרפי שומר על החוויות אישיות.‬ ‫הוא עובד כמו יומן.‬ ‫בו נשמרים כל הדברים החשובים לחיים שלנו.‬ ‫כך מעצב זכרוננו האוטוביוגרפי את הזהות שלנו.‬ ‫אך התפתחותו תלויה בלמידת שפת אם.‬ ‫ואנחנו יכולים להפעיל את הזכרון רק דרך השפה שלנו.‬ ‫כמובן שהדברים שאנחנו לומדים כתינוקות לא באמת נעלמו.‬ ‫הם שמורים איפשהוא במוח שלנו.‬ ‫אבל אין לנו גישה אליהם יותר - באמת חבל, לא?‬