‫שיחון‬

he ‫משפטים טפלים עם אם‬   »   sr Зависне реченице са да ли

‫93 [תשעים ושלוש]‬

‫משפטים טפלים עם אם‬

‫משפטים טפלים עם אם‬

93 [деведесет и три]

93 [devedeset i tri]

Зависне реченице са да ли

Zavisne rečenice sa da li

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית סרבית נגן יותר
‫אני לא יודעת אם הוא אוהב אותי.‬ Не знам да ли ме он воли. Не знам да ли ме он воли. 1
Z--i--- --če-ice s---- -i Zavisne rečenice sa da li
‫אני לא יודעת אם הוא יחזור.‬ Не знам да ли ће се он вратити. Не знам да ли ће се он вратити. 1
Za---n- -e-eni-e--a da -i Zavisne rečenice sa da li
‫אני לא יודעת אם הוא יתקשר אלי.‬ Не знам да ли ће ме позвати. Не знам да ли ће ме позвати. 1
N--zna- -a l---e--n---l-. Ne znam da li me on voli.
‫האם הוא אוהב אותי?‬ Да ли ме он ипак воли? Да ли ме он ипак воли? 1
N--------a -i-me--- ---i. Ne znam da li me on voli.
‫האם הוא יחזור?‬ Да ли ће се он вратити? Да ли ће се он вратити? 1
N- -n-m -a -i--e on--o--. Ne znam da li me on voli.
‫האם הוא יתקשר אלי?‬ Да ли ће ме он позвати? Да ли ће ме он позвати? 1
Ne zn-m ---li će se -n-vratiti. Ne znam da li će se on vratiti.
‫אני שואלת את עצמי אם הוא חושב עלי.‬ Питам се да ли он мисли на мене. Питам се да ли он мисли на мене. 1
Ne --a- da -i--́--se on--ra--t-. Ne znam da li će se on vratiti.
‫אני שואלת את עצמי אם יש לו מישהי אחרת.‬ Питам се да ли он има другу. Питам се да ли он има другу. 1
Ne--n-m-d--l--ć--s- -n ---titi. Ne znam da li će se on vratiti.
‫אני שואלת את עצמי אם הוא משקר.‬ Питам се да ли он лаже. Питам се да ли он лаже. 1
N--znam -a ---c-e-me po--a--. Ne znam da li će me pozvati.
‫האם הוא חושב עלי?‬ Мисли ли он ипак на мене? Мисли ли он ипак на мене? 1
Ne--n-m d- ------ -- -oz---i. Ne znam da li će me pozvati.
‫האם יש לו מישהי אחרת?‬ Има ли он ипак неку другу? Има ли он ипак неку другу? 1
Ne-z-a--d- -- ć--me-pozvat-. Ne znam da li će me pozvati.
‫האם הוא אומר את האמת?‬ Говори ли он ипак истину? Говори ли он ипак истину? 1
Da--- -- ---i--- -o--? Da li me on ipak voli?
‫אינני יודעת אם הוא באמת אוהב אותי.‬ Сумњам да ли ме он стварно воли. Сумњам да ли ме он стварно воли. 1
D- li--e o- i-ak-vo-i? Da li me on ipak voli?
‫אינני יודעת אם הוא יכתוב לי.‬ Сумњам да ли ће ми писати. Сумњам да ли ће ми писати. 1
D--li-me--- -pak--o--? Da li me on ipak voli?
‫אינני יודעת אם הוא יתחתן איתי.‬ Сумњам да ли ће ме оженити. Сумњам да ли ће ме оженити. 1
Da li-c-e-s- on v-a-it-? Da li će se on vratiti?
‫האם הוא באמת אוהב אותי?‬ Да ли ме он стварно воли? Да ли ме он стварно воли? 1
D---- c----e -n-v-a-it-? Da li će se on vratiti?
‫האם הוא באמת יכתוב לי?‬ Да ли ће ми он ипак писати? Да ли ће ми он ипак писати? 1
D- ---ć- -e--n-vra-i-i? Da li će se on vratiti?
‫האם הוא באמת יתחתן איתי?‬ Да ли ће ме он ипак оженити? Да ли ће ме он ипак оженити? 1
Da li će-me-o-----vat-? Da li će me on pozvati?

‫איך לומד המוח דקדוק?‬

‫אנחנו מתחילים ללמוד את שפת האם שלנו בתור תינוקות.‬ ‫זה קורה בצורה אוטומטית לגמרי.‬ ‫אנחנו לא שמים לב לזה.‬ ‫אבל מוחנו צריך להשקיע הרבה בזמן הלמידה.‬ ‫הוא צריך לעבוד הרבה, למשל כשאנחנו לומדים דקדוק.‬ ‫הוא שומע דברים חדשים בכל יום.‬ ‫ומקבל תמיד תמריצים חדשים.‬ ‫אך מוחנו לא יכול לעבד כל תמריץ בנפרד.‬ ‫הוא צריך לפעול בצורה חסכונית.‬ ‫ולכן הוא מכוון את עבודתו לפי סדירות.‬ ‫מוחנו זוכר את הדברים שהוא שומע הרבה.‬ ‫הוא רושם לעצמו את התדירות שדבר מסוים בא בה.‬ ‫בעזרת הדוגמאות האלה הוא בונה חוקי דקדוק.‬ ‫ילדים יודעים אם משפט הוא נכון או לא.‬ ‫אבל הם לא יודעים מדוע זה כך.‬ ‫מוחנו מזהה את החוקים מבלי ללמוד אותם.‬ ‫מבוגרים לומדים שפות בצורה אחרת.‬ ‫הם מכירים כבר את המבנים של שפת האם שלהם.‬ ‫אלה בונים את הבסיס לחוקי דקדוק חדשים.‬ ‫אך בכדי ללמוד, מבוגרים צריכים שיעורים.‬ ‫כשמוחנו לומד דקדוק אז יש לו מערכת קבועה.‬ ‫את זה רואים למשל בחילוק לשמות ופעלים.‬ ‫הם נשמרים באזורים שונים במוח.‬ ‫ואזורים שונים במוח מופעלים כשהם מעובדים.‬ ‫חוקים מסובכים גם נלמדים אחרת מחוקים פשוטים.‬ ‫כשמוחנו לומד חוקים מסובכים, פועלים מספר אזורים במוח יחדיו.‬ ‫עדיין לא ברור איך המוח לומד דקדוק.‬ ‫אבל אנחנו יודעים שהוא יכול ללמוד כל דקדוק שהוא...‬