‫שיחון‬

he ‫תקר ברכב‬   »   gu કાર બ્રેકડાઉન

‫39 [שלושים ותשע]‬

‫תקר ברכב‬

‫תקר ברכב‬

39 [ઓણત્રીસ]

39 [ōṇatrīsa]

કાર બ્રેકડાઉન

kāra brēkaḍāuna

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית גוג’ראטית נגן יותר
‫היכן נמצאת תחנת הדלק הקרובה?‬ સૌથી નજીકનું ગેસ સ્ટેશન ક્યાં છે? સૌથી નજીકનું ગેસ સ્ટેશન ક્યાં છે? 1
k-----rē-a-ā-na kāra brēkaḍāuna
‫יש לי תקר.‬ મારી પાસે ફ્લેટ ટાયર છે. મારી પાસે ફ્લેટ ટાયર છે. 1
sauthī------anu---ē-a-sṭ----- k--ṁ c--? sauthī najīkanuṁ gēsa sṭēśana kyāṁ chē?
‫תוכל / י להחליף את הצמיג?‬ શું તમે વ્હીલ બદલી શકો છો? શું તમે વ્હીલ બદલી શકો છો? 1
sa---ī --j--a--- -ēs---ṭ-------y---c--? sauthī najīkanuṁ gēsa sṭēśana kyāṁ chē?
‫אני צריך כמה ליטרים דיזל.‬ મારે થોડા લિટર ડીઝલની જરૂર છે. મારે થોડા લિટર ડીઝલની જરૂર છે. 1
saut----ajī-an---g--a --ēśan--k----ch-? sauthī najīkanuṁ gēsa sṭēśana kyāṁ chē?
‫אין לי יותר דלק.‬ મારો ગેસ સમાપ્ત થઈ ગયો છે. મારો ગેસ સમાપ્ત થઈ ગયો છે. 1
Mār-----ē---l-ṭ--ṭāy-ra -h-. Mārī pāsē phlēṭa ṭāyara chē.
‫יש לכם מיכל רזרווי?‬ શું તમારી પાસે ફાજલ ડબ્બો છે? શું તમારી પાસે ફાજલ ડબ્બો છે? 1
Mā---p-sē--hlē-a ṭ---ra---ē. Mārī pāsē phlēṭa ṭāyara chē.
‫היכן ניתן לטלפן כאן?‬ હું ક્યાં કૉલ કરી શકું? હું ક્યાં કૉલ કરી શકું? 1
M-rī -āsē ph-ē-a-ṭ---r- c-ē. Mārī pāsē phlēṭa ṭāyara chē.
‫אני צריך / ה שירות גרירה.‬ મારે ટોઇંગ સેવાની જરૂર છે. મારે ટોઇંગ સેવાની જરૂર છે. 1
Ś---ta-- vh--a b-dalī--ak-----? Śuṁ tamē vhīla badalī śakō chō?
‫אני מחפש / ת מוסך.‬ હું વર્કશોપ શોધી રહ્યો છું. હું વર્કશોપ શોધી રહ્યો છું. 1
Ś-ṁ-tam- v-ī-a --dalī -----ch-? Śuṁ tamē vhīla badalī śakō chō?
‫קרתה תאונה.‬ અકસ્માત થયો. અકસ્માત થયો. 1
Śuṁ t--- -hīl--b--alī-ś----c--? Śuṁ tamē vhīla badalī śakō chō?
‫היכן נמצא הטלפון הקרוב?‬ સૌથી નજીકનો ટેલિફોન ક્યાં છે? સૌથી નજીકનો ટેલિફોન ક્યાં છે? 1
Mār----ō-ā-l-ṭar--ḍ-jh-lanī----ū-a---ē. Mārē thōḍā liṭara ḍījhalanī jarūra chē.
‫יש לך טלפון נייד?‬ શું તમારી સાથે સેલ ફોન છે? શું તમારી સાથે સેલ ફોન છે? 1
M-r- thō---l--a-- -īj---an- ---ū-a chē. Mārē thōḍā liṭara ḍījhalanī jarūra chē.
‫אנחנו זקוקים לעזרה.‬ અમને મદદની જરૂર છે. અમને મદદની જરૂર છે. 1
M-r- t---ā ---a-a ḍījh---nī-j-rūra c-ē. Mārē thōḍā liṭara ḍījhalanī jarūra chē.
‫קרא / י לרופא!‬ ડૉક્ટરને બોલાવો! ડૉક્ટરને બોલાવો! 1
M--ō --sa -a----a---aī---y- ---. Mārō gēsa samāpta thaī gayō chē.
‫קרא / י למשטרה!‬ પોલીસ ને બોલાવો! પોલીસ ને બોલાવો! 1
Mā-ō-g--a -a-ā--a tha---a-ō-c--. Mārō gēsa samāpta thaī gayō chē.
‫הרשיונות בבקשה.‬ કૃપા કરીને તમારા કાગળો. કૃપા કરીને તમારા કાગળો. 1
Śu- t--ā-ī-pā-ē-ph-j-la ḍa-b- ch-? Śuṁ tamārī pāsē phājala ḍabbō chē?
‫רישיון הנהיגה בבקשה.‬ તમારું ડ્રાઇવિંગ લાઇસન્સ, કૃપા કરીને. તમારું ડ્રાઇવિંગ લાઇસન્સ, કૃપા કરીને. 1
Śu---a-ā-ī-pāsē --ā-a----a-bō-ch-? Śuṁ tamārī pāsē phājala ḍabbō chē?
‫רישיון הרכב בבקשה.‬ તમારું લાઇસન્સ, કૃપા કરીને. તમારું લાઇસન્સ, કૃપા કરીને. 1
Śuṁ----ārī--ās- p-ājala --b-----ē? Śuṁ tamārī pāsē phājala ḍabbō chē?

‫תינוק מוכשר לשונית‬

‫תינוקות יודעים הרבה על שפות עוד לפני שהם מתחילים לדבר.‬ ‫אז זה הוכיחו ניסויים שונים.‬ ‫התפתחות הילדים נחקרת במעבדות תינוקות מיוחדות.‬ ‫הם גם לומדים כיצד ילדים לומדים לדבר.‬ ‫נראה שתינוקות חכמים יותר מכפי שציפינו.‬ ‫יש להם הרבה יכולות לשוניות כבר מגיל של 6 חודשים.‬ ‫הם מזהים למשל את שפת האם שלהם.‬ ‫תינוקות מצרפת וגרמניה מגיבים אחרת לצלילים שונים.‬ ‫דפוסי הבלטה שונים מעודדים התנהגות שונה.‬ ‫לתינוקות יש גם חוש לטון השפה שלהם.‬ ‫ילדים מאוד קטנים יכולים כבר לזכור מספר מילים שונות.‬ ‫הורים הם חשובים מאוד להתפתחות הלשונית של תינוקות.‬ ‫כי תינוקות צריכים אינטראקציה כבר מיד לאחר הלידה.‬ ‫הם רוצים לתקשר עם אימא ואבא.‬ ‫אך האיטראקציה הזו צריכה להיות מלווה עם רגשות חיוביים.‬ ‫הורים צריכים להימנע מלדבר לתינוקם כשהם לחוצים.‬ ‫זה גם רע אם כמעט ולא מדברים אל תינוקות.‬ ‫ללחץ או לשתיקה יכולים להיות השפעות רעות על תינוקות.‬ ‫זה יכול להשפיע שלילית על התפתחות השפה שלהם.‬ ‫הלמידה אצל תינוקות מתחילה כבר בתוך הרחם!‬ ‫הם מגיבים לשפה עוד לפני שהם נולדים.‬ ‫הם יכולים אז לזהות אותות לשוניים.‬ ‫לאחר הלידה הם מזהים את האותות האלה שוב.‬ ‫ילדים שעוד לא נולדו לומדים גם את מקצב השפה.‬ ‫הם יכולים לשמוע את קול אימם בתוך הרחם.‬ ‫אז אפשר גם לדבר עם ילדים שעוד לא נולדו.‬ ‫אבל לא צריך להגזים...‬ ‫יש לילד עוד הרבה זמן להתאמן לאחר הלידה!‬