‫שיחון‬

he ‫תקר ברכב‬   »   th รถเสีย

‫39 [שלושים ותשע]‬

‫תקר ברכב‬

‫תקר ברכב‬

39 [สามสิบเก้า]

sǎm-sìp-gâo

รถเสีย

rót-sǐa

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית תאית נגן יותר
‫היכן נמצאת תחנת הדלק הקרובה?‬ ปั๊มถัดไปอยู่ที่ไหน ครับ / คะ? ปั๊มถัดไปอยู่ที่ไหน ครับ / คะ? 1
r----s--a rót-sǐa
‫יש לי תקר.‬ ยางรถของผม / ดิฉัน แบน ครับ / คะ ยางรถของผม / ดิฉัน แบน ครับ / คะ 1
r-----i-a rót-sǐa
‫תוכל / י להחליף את הצמיג?‬ เปลี่ยนยางรถให้ได้ไหม ครับ / คะ? เปลี่ยนยางรถให้ได้ไหม ครับ / คะ? 1
bh----tà----ai-à-y-̂o----e-na-i-kr--p-ká bhám-tàt-bhai-à-yôo-têe-nǎi-kráp-ká
‫אני צריך כמה ליטרים דיזל.‬ ผม / ดิฉัน อยากได้น้ำมันดีเซลสองสามลิตร ครับ / คะ ผม / ดิฉัน อยากได้น้ำมันดีเซลสองสามลิตร ครับ / คะ 1
b--́m-t-̀t--hai-----o-o--êe-n----k-a-p---́ bhám-tàt-bhai-à-yôo-têe-nǎi-kráp-ká
‫אין לי יותר דלק.‬ ผม / ดิฉัน ไม่มีน้ำมันเบนซินแล้ว ครับ / คะ ผม / ดิฉัน ไม่มีน้ำมันเบนซินแล้ว ครับ / คะ 1
b---m-t--t----i-a--y--o--e---n--i-kr-́p-k-́ bhám-tàt-bhai-à-yôo-têe-nǎi-kráp-ká
‫יש לכם מיכל רזרווי?‬ คุณมีแกลอนน้ำมันไหม ครับ / คะ? คุณมีแกลอนน้ำมันไหม ครับ / คะ? 1
y------́--k--wn--p--m--ì-ch-̌--b----r------́ yang-rót-kǎwng-pǒm-dì-chǎn-bæn-kráp-ká
‫היכן ניתן לטלפן כאן?‬ ผม / ดิฉัน จะโทรศัพท์ได้ที่ไหน ครับ / คะ? ผม / ดิฉัน จะโทรศัพท์ได้ที่ไหน ครับ / คะ? 1
y-----o-t-k---ng-----------h-̌n--æn-kr-́---á yang-rót-kǎwng-pǒm-dì-chǎn-bæn-kráp-ká
‫אני צריך / ה שירות גרירה.‬ ผม / ดิฉัน ต้องการรถลาก ครับ / คะ ผม / ดิฉัน ต้องการรถลาก ครับ / คะ 1
y------́t--ǎw--------di--ch----b-n-kra----á yang-rót-kǎwng-pǒm-dì-chǎn-bæn-kráp-ká
‫אני מחפש / ת מוסך.‬ ผม / ดิฉัน กำลังหาอู่ซ่อมรถ ครับ / คะ ผม / ดิฉัน กำลังหาอู่ซ่อมรถ ครับ / คะ 1
bh-i-----ang-r-́----̂i--a---ma-i--r-́--ká bhlìan-yang-rót-hâi-dâi-mǎi-kráp-ká
‫קרתה תאונה.‬ เกิดอุบัติเหตุ เกิดอุบัติเหตุ 1
bhlì----ang-r------̂--d-̂i-mǎ---r--p---́ bhlìan-yang-rót-hâi-dâi-mǎi-kráp-ká
‫היכן נמצא הטלפון הקרוב?‬ ตู้โทรศัพท์ใกล้ที่สุดอยู่ที่ไหน ครับ / คะ? ตู้โทรศัพท์ใกล้ที่สุดอยู่ที่ไหน ครับ / คะ? 1
bhl--an----g--o---hâi------m--i---áp-ká bhlìan-yang-rót-hâi-dâi-mǎi-kráp-ká
‫יש לך טלפון נייד?‬ คุณมีโทรศัพท์มือถือไหม ครับ / คะ? คุณมีโทรศัพท์มือถือไหม ครับ / คะ? 1
po---d------̌n-a----̂----̂--n-́---an-d---say--sa-wn--sǎ---i-----a---ká pǒm-dì-chǎn-à-yâk-dâi-nám-man-dee-sayn-sǎwng-sǎm-lít-kráp-ká
‫אנחנו זקוקים לעזרה.‬ เราต้องการความช่วยเหลือ ครับ / คะ เราต้องการความช่วยเหลือ ครับ / คะ 1
po-------c--̌--à--a-k-d-̂---á----n-dee-s------̌-ng--ǎ--l-́----a----á pǒm-dì-chǎn-à-yâk-dâi-nám-man-dee-sayn-sǎwng-sǎm-lít-kráp-ká
‫קרא / י לרופא!‬ ตามหมอให้ที ครับ / คะ! ตามหมอให้ที ครับ / คะ! 1
po-m-------ǎn--̀--a-k--âi-ná--m-n-d--------s-̌--g---̌-----t-----p-ká pǒm-dì-chǎn-à-yâk-dâi-nám-man-dee-sayn-sǎwng-sǎm-lít-kráp-ká
‫קרא / י למשטרה!‬ เรียกตำรวจให้ที ครับ / คะ! เรียกตำรวจให้ที ครับ / คะ! 1
p--m--i---h-̌---a-i---e-n--m-----b-yn-s-n------------ká pǒm-dì-chǎn-mâi-mee-nám-man-bayn-sin-lǽo-kráp-ká
‫הרשיונות בבקשה.‬ ขอดูเอกสารของคุณหน่อย ครับ / คะ ขอดูเอกสารของคุณหน่อย ครับ / คะ 1
po-m--i-----̌n---̂i-mee--a-m-m-n-b-y-------æ-o-kr--p-k-́ pǒm-dì-chǎn-mâi-mee-nám-man-bayn-sin-lǽo-kráp-ká
‫רישיון הנהיגה בבקשה.‬ ขอดูใบขับขี่ของคุณหน่อย ครับ / คะ ขอดูใบขับขี่ของคุณหน่อย ครับ / คะ 1
po-m-di---h-̌n--âi-m-e-n-́---a--ba---sin----------p-k-́ pǒm-dì-chǎn-mâi-mee-nám-man-bayn-sin-lǽo-kráp-ká
‫רישיון הרכב בבקשה.‬ ขอดูทะเบียนรถของคุณหน่อย ครับ / คะ ขอดูทะเบียนรถของคุณหน่อย ครับ / คะ 1
k----m---gæ-la---n-́------m--i--r-́---á koon-mee-gæ-lawn-nám-man-mǎi-kráp-ká

‫תינוק מוכשר לשונית‬

‫תינוקות יודעים הרבה על שפות עוד לפני שהם מתחילים לדבר.‬ ‫אז זה הוכיחו ניסויים שונים.‬ ‫התפתחות הילדים נחקרת במעבדות תינוקות מיוחדות.‬ ‫הם גם לומדים כיצד ילדים לומדים לדבר.‬ ‫נראה שתינוקות חכמים יותר מכפי שציפינו.‬ ‫יש להם הרבה יכולות לשוניות כבר מגיל של 6 חודשים.‬ ‫הם מזהים למשל את שפת האם שלהם.‬ ‫תינוקות מצרפת וגרמניה מגיבים אחרת לצלילים שונים.‬ ‫דפוסי הבלטה שונים מעודדים התנהגות שונה.‬ ‫לתינוקות יש גם חוש לטון השפה שלהם.‬ ‫ילדים מאוד קטנים יכולים כבר לזכור מספר מילים שונות.‬ ‫הורים הם חשובים מאוד להתפתחות הלשונית של תינוקות.‬ ‫כי תינוקות צריכים אינטראקציה כבר מיד לאחר הלידה.‬ ‫הם רוצים לתקשר עם אימא ואבא.‬ ‫אך האיטראקציה הזו צריכה להיות מלווה עם רגשות חיוביים.‬ ‫הורים צריכים להימנע מלדבר לתינוקם כשהם לחוצים.‬ ‫זה גם רע אם כמעט ולא מדברים אל תינוקות.‬ ‫ללחץ או לשתיקה יכולים להיות השפעות רעות על תינוקות.‬ ‫זה יכול להשפיע שלילית על התפתחות השפה שלהם.‬ ‫הלמידה אצל תינוקות מתחילה כבר בתוך הרחם!‬ ‫הם מגיבים לשפה עוד לפני שהם נולדים.‬ ‫הם יכולים אז לזהות אותות לשוניים.‬ ‫לאחר הלידה הם מזהים את האותות האלה שוב.‬ ‫ילדים שעוד לא נולדו לומדים גם את מקצב השפה.‬ ‫הם יכולים לשמוע את קול אימם בתוך הרחם.‬ ‫אז אפשר גם לדבר עם ילדים שעוד לא נולדו.‬ ‫אבל לא צריך להגזים...‬ ‫יש לילד עוד הרבה זמן להתאמן לאחר הלידה!‬