‫שיחון‬

he ‫אתמול – היום – מחר‬   »   th เมื่อวาน-วันนี้-พรุ่งนี้

‫10 [עשר]‬

‫אתמול – היום – מחר‬

‫אתמול – היום – מחר‬

10 [สิบ]

sìp

เมื่อวาน-วันนี้-พรุ่งนี้

mêua-wan-wan-née-prôong-née

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית תאית נגן יותר
‫אתמול היה יום שבת.‬ เมื่อวานเป็นวันเสาร์ เมื่อวานเป็นวันเสาร์ 1
m-̂ua-wan-w----ée---o-on--n--e mêua-wan-wan-née-prôong-née
‫אתמול הייתי בקולנוע.‬ เมื่อวาน ผม♂ / ดิฉัน♀ ไปดูหนัง เมื่อวาน ผม♂ / ดิฉัน♀ ไปดูหนัง 1
m-̂ua-wa--wa--ne-e-p-o--ng----e mêua-wan-wan-née-prôong-née
‫הסרט היה מעניין.‬ หนังน่าสนใจ / ภาพยนต์น่าสนใจ หนังน่าสนใจ / ภาพยนต์น่าสนใจ 1
m-̂-a--an--hen-wan--ǎo mêua-wan-bhen-wan-sǎo
‫היום יום ראשון.‬ วันนี้เป็นวันอาทิตย์ วันนี้เป็นวันอาทิตย์ 1
mêu--w-n-b----------̌o mêua-wan-bhen-wan-sǎo
‫היום אני לא עובד / ת.‬ วันนี้ ผม♂ / ดิฉัน♀ ไม่ทำงาน วันนี้ ผม♂ / ดิฉัน♀ ไม่ทำงาน 1
m-̂----a----en--a---ǎo mêua-wan-bhen-wan-sǎo
‫אני נשאר / ת בבית.‬ ผม♂ / ดิฉัน♀ อยู่บ้าน ผม♂ / ดิฉัน♀ อยู่บ้าน 1
me-ua-----p-̌m-di---h-̌--bhai------a--g mêua-wan-pǒm-dì-chǎn-bhai-doo-nǎng
‫מחר יום שני.‬ พรุ่งนี้เป็นวันจันทร์ พรุ่งนี้เป็นวันจันทร์ 1
mêua---n-pǒm------hǎ--bha---o---a-ng mêua-wan-pǒm-dì-chǎn-bhai-doo-nǎng
‫מחר אני חוזר / ת לעבודה.‬ พรุ่งนี้ ผม♂ / ดิฉัน♀ ไปทำงานอีก พรุ่งนี้ ผม♂ / ดิฉัน♀ ไปทำงานอีก 1
mê-a--an----------chǎn--ha----o--ǎng mêua-wan-pǒm-dì-chǎn-bhai-doo-nǎng
‫אני עובד / ת במשרד.‬ ผม♂ / ดิฉัน♀ ทำงานที่สำนักงาน ผม♂ / ดิฉัน♀ ทำงานที่สำนักงาน 1
n---g--â--o-n------a-p--on-na---ǒn-jai nǎng-nâ-sǒn-jai-pâp-yon-nâ-sǒn-jai
‫מי זה?‬ คนนั้น คือใคร? คนนั้น คือใคร? 1
n-̌n--n---s-----ai--â---o----̂-sǒn-jai nǎng-nâ-sǒn-jai-pâp-yon-nâ-sǒn-jai
‫זהו פטר.‬ คนนั่นคือปีเตอร์ คนนั่นคือปีเตอร์ 1
n-̌-g--a---ǒ--jai---̂p--o--na--s--n--ai nǎng-nâ-sǒn-jai-pâp-yon-nâ-sǒn-jai
‫פטר סטודנט.‬ ปีเตอร์เป็นนักศึกษา ปีเตอร์เป็นนักศึกษา 1
w---née-b--n-----a-t--t wan-née-bhen-wan-a-tít
‫מי זו?‬ คนนั้น คือใคร? คนนั้น คือใคร? 1
w----e------n---n-a-ti-t wan-née-bhen-wan-a-tít
‫זו מרתה.‬ คนนั้นคือมาร์ธ่า คนนั้นคือมาร์ธ่า 1
wan---́e---en-wa----ti-t wan-née-bhen-wan-a-tít
‫מרתה היא מזכירה.‬ มาร์ธ่าเป็นเลขานุการ มาร์ธ่าเป็นเลขานุการ 1
w---ne--------dì-c-ǎ----̂i-ta--ng-n wan-née-pǒm-dì-chǎn-mâi-tam-ngan
‫פטר ומרתה הם חברים.‬ ปีเตอร์และมาร์ธ่าเป็นเพื่อนกัน ปีเตอร์และมาร์ธ่าเป็นเพื่อนกัน 1
w----e-e---̌---ì-ch-̌n-ma----a--ngan wan-née-pǒm-dì-chǎn-mâi-tam-ngan
‫פטר הוא החבר של מרתה.‬ ปีเตอร์เป็นเพื่อนของมาร์ธ่า ปีเตอร์เป็นเพื่อนของมาร์ธ่า 1
wan-née-pǒm-d-̀-cha---ma-i-tam-ng-n wan-née-pǒm-dì-chǎn-mâi-tam-ngan
‫מרתה היא החברה של פטר.‬ มาร์ธ่าเป็นเพื่อนของปีเตอร์ มาร์ธ่าเป็นเพื่อนของปีเตอร์ 1
po-m-----c----------̂o-b--n pǒm-dì-chǎn-à-yôo-bân

‫למידה במהלך שינה‬

‫שפות זרות שייכות בימינו לחינוך הכללי.‬ ‫אם רק הלמידה לא הייתה קשה כל כך!‬ ‫לכל מי שמתקשה עם העניין, יש חדשות טובות.‬ ‫כי אנחנו לומדים הכי טוב בזמן שינה!‬ ‫לתוצאה הזו הגיעו מספר מחקרים מדעיים.‬ ‫ובזה אנחנו יכולים להשתמש כשאנחנו לומדים שפות.‬ ‫במהלך השינה אנחנו מעבדים את החוויות שעברנו ביום.‬ ‫ומוחנו מעבד את החוויות החדשות.‬ ‫הוא חושב שוב על מה שעברנו.‬ ‫וכך מתקבעים תכנים חדשים במוח שלנו.‬ ‫מה שנשמר הכי טוב הוא מה שהיה בדיוק לפני השינה.‬ ‫אז לחזור על דברים חשובים בלילה יכול לעזור.‬ ‫לכל תוכן לימודי אחר אחראי שלב שינה שונה.‬ ‫שנת החלום תומכת בלמידה הפסיכו-מוטורית.‬ ‫לה שייכים למשל פעילויות מוסיקה וספורט.‬ ‫אבל הלמידה של ידע טהור מתרחשת במהלך השינה העמוקה.‬ ‫כאן נסקר כל מה שלמדנו במהלך היום שוב.‬ ‫גם אוצר מילים ודקדוק!‬ ‫כשאנחנו לומדים שפות, מוחנו צריך לעבוד הרבה.‬ ‫הוא צריך לשמור לעצמו מילים חדשות וחוקים חדשים.‬ ‫בשינה הוא עובר על כל זה מחדש.‬ ‫חוקרים מתארים זאת כ-‘תיאוריית ההילוך חוזר’.‬ ‫אבל לישון טוב זה חשוב.‬ ‫הגוף והנפש צריכים זמן להתאושש.‬ ‫רק אז יכול המוח לעבוד בצורה טובה.‬ ‫אפשר להגיד: שינה טובה - יכולת זכרון טובה.‬ ‫בזמן שאנחנו נחים מוחנו עדיין פעיל...‬ ‫אז: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc ולילה טוב!‬