‫שיחון‬

he ‫שלילה 2‬   »   ja 否定形 2

‫65 [שישים וחמש]‬

‫שלילה 2‬

‫שלילה 2‬

65 [六十五]

65 [Rokujūgo]

否定形 2

hitei katachi 2

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית יפנית נגן יותר
‫הטבעת יקרה?‬ その 指輪は 高い です か ？ その 指輪は 高い です か ？ 1
h---- -a-a-hi 2 hitei katachi 2
‫לא, היא עולה רק מאה יורו.‬ いいえ 、 たったの １００ユーロ です よ 。 いいえ 、 たったの １００ユーロ です よ 。 1
hi-e- ----c-i-2 hitei katachi 2
‫אבל יש לי רק חמישים.‬ でも ５０しか 持って いないん です 。 でも ５０しか 持って いないん です 。 1
so-- --biwa -- ----------ka? sono yubiwa wa takaidesu ka?
‫סיימת כבר?‬ もう 終わりました か ？ もう 終わりました か ？ 1
sono y-------a ----i--su ka? sono yubiwa wa takaidesu ka?
‫לא, עדיין לא.‬ いいえ 、 まだ です 。 いいえ 、 まだ です 。 1
so-o y--i-a--- --k--de---k-? sono yubiwa wa takaidesu ka?
‫אבל אני כבר מסיים.‬ でも もう じきに 終わり ます 。 でも もう じきに 終わり ます 。 1
Ī---tat-a -o -0--y-ro---- --. Īe, tatta no 100 yūrodesu yo.
‫את / ה רוצה עוד מרק?‬ スープを もっと いかが です か ？ スープを もっと いかが です か ？ 1
Īe,--a----n- --0-y-rod-s- --. Īe, tatta no 100 yūrodesu yo.
‫לא, אני לא רוצה.‬ いいえ 、 もう 結構 です 。 いいえ 、 もう 結構 です 。 1
Īe, t--ta -- --0---ro--su-yo. Īe, tatta no 100 yūrodesu yo.
‫אבל אני רוצה גלידה.‬ でも アイスを お願い します 。 でも アイスを お願い します 。 1
de-- ---s-i-- --tt--in----de--. demo 50 shika motte inai ndesu.
‫את / ה גר / ה כאן כבר הרבה זמן?‬ もう ここに 住んで 長いの です か ？ もう ここに 住んで 長いの です か ？ 1
d-mo ---s---- m-tt- i--- n-es-. demo 50 shika motte inai ndesu.
‫לא, רק חודש אחד.‬ いいえ 、 まだ一 ヶ月目 です 。 いいえ 、 まだ一 ヶ月目 です 。 1
d----5- -h--a---t-- -n-i -d-s-. demo 50 shika motte inai ndesu.
‫אבל אני כבר מכיר / ה הרבה אנשים.‬ でも 既に いろんな 人たちと 知り合いに なりました 。 でも 既に いろんな 人たちと 知り合いに なりました 。 1
m- o--r-m-s-it----? mō owarimashita ka?
‫את / ה נוסע / ת מחר הביתה?‬ 明日 、 家へ 運転して 帰ります か ？ 明日 、 家へ 運転して 帰ります か ？ 1
mō----r--a---ta---? mō owarimashita ka?
‫לא, רק בסוף השבוע.‬ いいえ 、 週末 です 。 いいえ 、 週末 です 。 1
m- ow-r----hi---ka? mō owarimashita ka?
‫אבל אני חוזר / ת כבר ביום ראשון.‬ でも 、 日曜には もう 戻って きます 。 でも 、 日曜には もう 戻って きます 。 1
Ī-, madad-su. Īe, madadesu.
‫האם בתך כבר בוגרת?‬ あなたの 娘は もう 大人です か ？ あなたの 娘は もう 大人です か ？ 1
Ī-- -a----su. Īe, madadesu.
‫לא, היא בת שבע עשרה בלבד.‬ いいえ 、 まだ １７ です 。 いいえ 、 まだ １７ です 。 1
Īe, mad-d-s-. Īe, madadesu.
‫אבל יש לה כבר חבר.‬ でも すでに ボーイフレンドが います 。 でも すでに ボーイフレンドが います 。 1
de--------ki---o-ar---su. demo mō jikini owarimasu.

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + יפנית (1-100) MP3 יפנית (1-100)
לא נמצא סרטון!

‫מה שמילים מספרות לנו‬

‫יש מליוני ספרים ברחבי העולם.‬ ‫לא ידוע כמה ספרים נכתבו עד כה.‬ ‫הרבה מידע שמור בספרים האלה.‬ ‫אם יכל מישהו לקרוא את כולם, אז הוא היה יודע הרבה על החיים.‬ ‫כי ספרים מראים לנו איך עולמנו משתנה.‬ ‫לכל תקופה יש את הספרים שלה.‬ ‫בהם אפשר לזהות את מה שהיה חשוב לאנשים.‬ ‫לצערנו, אף אחד לא יכול לקרוא את כל הספרים.‬ ‫אך טכניקות מודרניות יכולות לעזור לנו לחקור ספרים.‬ ‫דרך הדיגיטליזציה אנחנו יכולים לשמור ספרים כמו נתונים.‬ ‫ולאחר מכן לנתח את התוכן המצוי בהם.‬ ‫כך רואים מדעני שפות איך השפה שלנו משתנה.‬ ‫מה שעוד יותר מעניין הוא לספור את התדירות של מילים שונות.‬ ‫בשיטה הזו אנחנו יכולים לזהות את החשיבות של דברים מסוימים.‬ ‫מדענים חקרו יותר מ-5 מליוני ספרים.‬ ‫אלה היו ספרים מהחמש מאות שנים שעברו.‬ ‫ובסך הכל נותחו כ-500 מליארדי מילים.‬ ‫תדירות המילים מראה את ההבדל בין חיינו עכשיו לאיך אנשים חיו בעבר.‬ ‫רעיונות ומגמות משתקפות מהשפה שלהם.‬ ‫המילה גברים למשל, איבדה מחשיבותה.‬ ‫משתמשים בה הרבה פחות היום.‬ ‫מצד שני, גדלה תדירות השימוש במילה נשים .‬ ‫גם את מה שאנחנו אוהבים לאכול אפשר לראות במילים.‬ ‫המילה גלידה הייתה מאוד חשובה בשנות ה-50.‬ ‫ולאחר מכן היו המילים פיצה ו- פסטה באופנה.‬ ‫כבר כמה שנים שהמונח סושי חולש.‬ ‫אך יש חדשות טובות לכל ידידי השפות...‬ ‫שפתנו מקבלת מילים חדשות בכל שנה!‬