‫שיחון‬

he ‫שיחת חולין 1‬   »   ta உரையாடல் 1

‫20 [עשרים]‬

‫שיחת חולין 1‬

‫שיחת חולין 1‬

20 [இருபது]

20 [Irupatu]

உரையாடல் 1

uraiyāṭal 1

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית טמילית נגן יותר
‫תרגיש / י בנוח!‬ வசதியாக அமருங்கள். வசதியாக அமருங்கள். 1
u--iyā--l 1 uraiyāṭal 1
‫תרגיש / י כמו בבית!‬ உங்கள் வீடு மாதிரி நினைத்துக் கொள்ளுங்கள். உங்கள் வீடு மாதிரி நினைத்துக் கொள்ளுங்கள். 1
ur--yāṭ-- 1 uraiyāṭal 1
‫מה תרצה / י לשתות?‬ உங்களுக்கு என்ன குடிப்பதற்கு விருப்பம்? உங்களுக்கு என்ன குடிப்பதற்கு விருப்பம்? 1
v------āk- ---r-ṅk--. vacatiyāka amaruṅkaḷ.
‫את / ה אוהב / ת מוסיקה?‬ உங்களுக்கு சங்கீதம் பிடிக்குமா? உங்களுக்கு சங்கீதம் பிடிக்குமா? 1
v-----yāk-----r-ṅ-a-. vacatiyāka amaruṅkaḷ.
‫אני אוהב / ת מוסיקה קלאסית.‬ எனக்கு ஸாஸ்த்ரீய சங்கீதம் பிடிக்கும். எனக்கு ஸாஸ்த்ரீய சங்கீதம் பிடிக்கும். 1
va-a-i---a am-ruṅ-a-. vacatiyāka amaruṅkaḷ.
‫אלה התקליטורים שלי.‬ இது என்னுடைய ஸிடி கள். இது என்னுடைய ஸிடி கள். 1
U---- vī-u--āti-i--iṉ-itt---k-ḷḷ-ṅk-ḷ. Uṅkaḷ vīṭu mātiri niṉaittuk koḷḷuṅkaḷ.
‫את / ה מנגן / ת בכלי נגינה?‬ நீங்கள் ஏதாவது இசைக்கருவி வாசிப்பீர்களா? நீங்கள் ஏதாவது இசைக்கருவி வாசிப்பீர்களா? 1
U-k----ī-u māt-ri-n-ṉ-itt-k-k-ḷḷ--k--. Uṅkaḷ vīṭu mātiri niṉaittuk koḷḷuṅkaḷ.
‫זו הגיטרה שלי.‬ இது என்னுடைய கிடார். இது என்னுடைய கிடார். 1
Uṅ--ḷ-v--u-māt--i-n-ṉ-i-t-k-k-ḷḷ--kaḷ. Uṅkaḷ vīṭu mātiri niṉaittuk koḷḷuṅkaḷ.
‫את / ה אוהב / ת לשיר?‬ உங்களுக்கு பாடப் பிடிக்குமா? உங்களுக்கு பாடப் பிடிக்குமா? 1
Uṅ---u--u---ṉ--kuṭippa-aṟ-u--ir-ppam? Uṅkaḷukku eṉṉa kuṭippataṟku viruppam?
‫יש לך ילדים?‬ உங்களுக்கு குழந்தைகள் இருக்கிறார்களா? உங்களுக்கு குழந்தைகள் இருக்கிறார்களா? 1
Uṅ--ḷuk-u-eṉ-a--uṭ------ṟk- vi--p-am? Uṅkaḷukku eṉṉa kuṭippataṟku viruppam?
‫יש לך כלב?‬ உங்களிடம் நாய் இருக்கிறதா? உங்களிடம் நாய் இருக்கிறதா? 1
U---ḷ---u -ṉ-a ---ip--t-ṟ---v-ru--a-? Uṅkaḷukku eṉṉa kuṭippataṟku viruppam?
‫יש לך חתול?‬ உங்களிடம் பூனை இருக்கிறதா? உங்களிடம் பூனை இருக்கிறதா? 1
U--a-u--- ca-kī--m-p--i--umā? Uṅkaḷukku caṅkītam piṭikkumā?
‫אלה הספרים שלי.‬ இது என்னுடைய புத்தகங்கள். இது என்னுடைய புத்தகங்கள். 1
Uṅk-ḷu--u caṅk---m----ik-um-? Uṅkaḷukku caṅkītam piṭikkumā?
‫אני קורא / ת כעת את הספר הזה.‬ நான் இப்பொழுது இந்த புத்தகம் படித்துக்கொண்டு இருக்கிறேன். நான் இப்பொழுது இந்த புத்தகம் படித்துக்கொண்டு இருக்கிறேன். 1
Uṅka--kku-caṅ---a- -iṭ--k-m-? Uṅkaḷukku caṅkītam piṭikkumā?
‫מה את / ה אוהב / ת לקרוא?‬ உங்களுக்கு என்ன படிக்க விருப்பம்? உங்களுக்கு என்ன படிக்க விருப்பம்? 1
E---k- sā--r--a c-ṅkī--m-p--ikkum. Eṉakku sāstrīya caṅkītam piṭikkum.
‫את / ה אוהב / ת ללכת לקונצרט?‬ உங்களுக்கு இசை நிகழ்ச்சிகளுக்கு செல்ல விருப்பமா? உங்களுக்கு இசை நிகழ்ச்சிகளுக்கு செல்ல விருப்பமா? 1
E----u sā-t---a caṅk--am-p--ikku-. Eṉakku sāstrīya caṅkītam piṭikkum.
‫את / ה אוהב / ת לצאת לתיאטרון?‬ உங்களுக்கு அரங்கு நிகழ்ச்சிகளுக்கு செல்ல விருப்பமா? உங்களுக்கு அரங்கு நிகழ்ச்சிகளுக்கு செல்ல விருப்பமா? 1
Eṉ-kku--ā-t-īya---ṅkīt-m---ṭik-um. Eṉakku sāstrīya caṅkītam piṭikkum.
‫את / ה אוהב / ת ללכת לאופרה?‬ உங்களுக்கு இசை நாடக நிகழ்ச்சிகளுக்கு செல்ல விருப்பமா? உங்களுக்கு இசை நாடக நிகழ்ச்சிகளுக்கு செல்ல விருப்பமா? 1
I-u -ṉ-u--i-a--i---ka-. Itu eṉṉuṭaiya siṭi kaḷ.

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + טמילית (1-100) MP3 טמילית (1-100)
לא נמצא סרטון!

‫שפת אם? שפת אב!‬

‫ממי למדת את השפה בתור ילד?‬ ‫בוודאי תגיד עכשיו: מאימא!‬ ‫כך חושבים רוב האנשים בעולם.‬ ‫המונח ‘שפת אם’ קיים כמעט בכל העמים.‬ ‫גם אנגלים וגם סינים מכירים אותו.‬ ‫אולי זה כי האם מבלה יותר זמן עם הילדים.‬ ‫אבל מחקרים חדשים מגיעים לתוצאות אחרות.‬ ‫הם מראים שהשפה שלנו היא בעיקר שפת האבא שלנו.‬ ‫חוקרים בדקו חומר גנטי ושפות של שבטים מעורבים.‬ ‫בשבטים אלה ההורים באים מתרבויות שונות.‬ ‫השבטים האלה נוצרו לפני אלפי שנים.‬ ‫הגירות גדולות היו הסיבה להיווצרותן.‬ ‫החומר הגנטי של השבטים המעורבים האולה נותח.‬ ‫אחר כך הוא הושווה עם שפת השבט.‬ ‫רוב השבטים מדברים את שפת אבותיהם הזכרים.‬ ‫זאת אומרת, שפת הארץ היא זו השייכת לכרומוזום Y .‬ ‫אזי גברים הביאו את שפתם לארצות זרות.‬ ‫והנשים שם לקחו לעצמם את שפת הגברים.‬ ‫אבל גם היום יש השפעה גדולה לשפת האב על השפה שלנו.‬ ‫תינוקות מכוונים את למידת השפה שלהם לשפת אביהם.‬ ‫אבות מדברים הרבה פחות עם הילדים שלהם.‬ ‫מבנה המשפט הגברי גם פשוט יותר מזה הנשי.‬ ‫כך מתאימה שפת האב יותר מזו של האם לתינוקות.‬ ‫היא לא מעמיסה עליהם וכך קל יותר ללמוד אותה.‬ ‫לכן מחקים ילדים את האב יותר מהאם כשהם מדברים.‬ ‫אבל אחר כך מעצב אוצר המילים של האם את שפתו של הילד.‬ ‫כך משפיעים גם האם וגם האב על שפתנו.‬ ‫כך שצריך לקרוא לזה שפת הורים!‬