‫שיחון‬

he ‫יחסת הקניין‬   »   ps جینیټیک

‫99 [תשעים ותשע]‬

‫יחסת הקניין‬

‫יחסת הקניין‬

99 [ نهه نوي ]

99 [ نهه نوي ]

جینیټیک

جینیټیک

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית פשטו נגן יותר
‫החתולה של החברה שלי.‬ زما د ملګرې پیشو زما د ملګرې پیشو 1
جی--ټیک جینیټیک
‫הכלב של החבר שלי.‬ زما د ملګري سپی زما د ملګري سپی 1
ج-نی--ک جینیټیک
‫הצעצועים של הילדים שלי‬ زما د ماشومانو لوبو زما د ماشومانو لوبو 1
ز-- د --ګ---پی-و زما د ملګرې پیشو
‫זה המעיל של הקולגה שלי.‬ دا زما د همکار کوټ دی. دا زما د همکار کوټ دی. 1
ز-ا-- --ګرې-پی-و زما د ملګرې پیشو
‫זו המכונית של הקולגה שלי.‬ دا زما د همکار موټر دی. دا زما د همکار موټر دی. 1
زم--------- -ی-و زما د ملګرې پیشو
‫זו העבודה של הקולגות שלי.‬ دا زما د همکارانو کار دی. دا زما د همکارانو کار دی. 1
ز---د--لګري س-ی زما د ملګري سپی
‫הכפתור של החולצה נפל.‬ د کمیس بٹن مات شوی. د کمیس بٹن مات شوی. 1
ز-- - ملګ-- -پی زما د ملګري سپی
‫המפתח של החנייה אבד.‬ د ګراج څخه کلی ورک شوی. د ګراج څخه کلی ورک شوی. 1
زم----م-ګ-- س-ی زما د ملګري سپی
‫המחשב של המנהל התקלקל.‬ د مشر کمپیوټر مات شوی. د مشر کمپیوټر مات شوی. 1
زما د--ا--ما---لو-و زما د ماشومانو لوبو
‫מי הוריה של הילדה?‬ د نجلۍ مور او پلار څوک دي؟ د نجلۍ مور او پلار څوک دي؟ 1
زما - م-ش---نو ل--و زما د ماشومانو لوبو
‫כיצד אוכל להגיע לביתם של הוריה?‬ زه څنګه د هغې د مور او پلار کور ته لاړ شم؟ زه څنګه د هغې د مور او پلار کور ته لاړ شم؟ 1
ز--------وما-- لو-و زما د ماشومانو لوبو
‫הבית נמצא בסוף הרחוב.‬ کور د کوڅې په پای کې دی. کور د کوڅې په پای کې دی. 1
دا --- د--م-ار ک-ټ د-. دا زما د همکار کوټ دی.
‫מה שמה של בירת שווייץ?‬ د سویس د پلازمینې نوم څه دی؟ د سویس د پلازمینې نوم څه دی؟ 1
د- ز-- --هم-ار --- -ی. دا زما د همکار کوټ دی.
‫מה שמו של הספר?‬ د کتاب عنوان څه دی؟ د کتاب عنوان څه دی؟ 1
د----ا د-ه---ر-ک-----. دا زما د همکار کوټ دی.
‫מה שמות ילדיהם של השכנים?‬ د ګاونډیانو د ماشومانو نومونه څه دي؟ د ګاونډیانو د ماشومانو نومونه څه دي؟ 1
دا ز-ا د همک-ر-م--ر دی. دا زما د همکار موټر دی.
‫מתי תתחיל חופשתם של הילדים?‬ د ماشومانو د ښوونځي رخصتۍ کله دي؟ د ماشومانو د ښوونځي رخصتۍ کله دي؟ 1
دا--م--د--مک-- م--ر دی. دا زما د همکار موټر دی.
‫מתי שעות הקבלה של הרופא?‬ د ډاکټر دفتر ساعتونه کله دي؟ د ډاکټر دفتر ساعتونه کله دي؟ 1
دا زم--- هم-ار ---- دی. دا زما د همکار موټر دی.
‫מתי שעות הביקור במוזיאון?‬ د موزیم د پرانیستلو ساعتونه څه دي؟ د موزیم د پرانیستلو ساعتونه څه دي؟ 1
د- -ما-د--مک--انو کا---ی. دا زما د همکارانو کار دی.

‫ריכוז טוב יותר = למידה טובה יותר.‬

‫אנחנו צריכים להתרכז כשאנחנו לומדים.‬ ‫אנחנו צריכים לשים את כל ריכוזנו בעניין אחד.‬ ‫היכולת להתרכז היא לא יכולת מולדת.‬ ‫אנחנו צריכים קודם כל ללמוד איך להתרכז.‬ ‫זה קורה בדרך כלל בגן או בבית הספר.‬ ‫בגיל של שש שנים יכולים ילדים להתרכז לכ-15 דקות.‬ ‫נערים בני 14 יכולים להתרכז לזמן כפול מזה.‬ ‫זמן הריכוז של מבוגרים הוא כ-45 דקות.‬ ‫לאחר כמה זמן פוחת הריכוז.‬ ‫אז מאבדים הלומדים את העניין בחומר.‬ ‫ויכול להיות שהם נהיים עייפים או מתוחים.‬ ‫והלמידה נהיית קשה יותר.‬ ‫הזכרון לא יכול להמשיך ללמוד את החומר בצורה טובה.‬ ‫אבל אפשר גם להעלות את הריכוז שלנו!‬ ‫הכי חשוב הוא לישון טוב לפני שמתחילים ללמוד.‬ ‫אנשים עייפים לא יכולים להתרכז לזמן ארוך.‬ ‫מוחנו עושה יותר טעויות כשאנחנו עייפים.‬ ‫גם הרגשות שלנו משפיעות על הריכוז שלנו.‬ ‫מי שרוצה ללמוד בצורה יעילה צריך להיות במצב רגשי נייטרלי.‬ ‫יותר מדי רגשות טובים או שליליים יכולים להפריע לתהליך הלמידה.‬ ‫כמובן שאי אפשר לשלוט תמיד על הרגשות.‬ ‫אבל אפשר לנסות להתעלם מהם בזמן הלמידה.‬ ‫מי שרוצה להתרכז צריך שתהיה לו מוטיבציה.‬ ‫אנחנו תמיד צריכים לשים את המטרה מול העיניים כשאנחנו לומדים.‬ ‫רק אז נהיה מוחנו מוכן להתרכז.‬ ‫סביבה שקטה היא גם מאוד חשובה להתרכזות.‬ ‫ו: צריכים לשתות הרבה מים, כך נשארים ערים.‬ ‫מי שזוכר את כל הדברים האלה יכול ללא ספק להתרכז לזמן ארוך!‬