フレーズ集

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84 [八十四]

過去形 ４

過去形 ４

84 [ογδόντα τέσσερα]

84 [ogdónta téssera]

Παρελθοντικός χρόνος 4

Parelthontikós chrónos 4

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読む δ--βά-ω δ______ δ-α-ά-ω ------- διαβάζω 0
Pa----h-n-ik-- --r-nos-4 P_____________ c______ 4 P-r-l-h-n-i-ó- c-r-n-s 4 ------------------------ Parelthontikós chrónos 4
読んだ 。 Δι--ασα. Δ_______ Δ-ά-α-α- -------- Διάβασα. 0
Pare--ho--i-ós-ch-ó-o- 4 P_____________ c______ 4 P-r-l-h-n-i-ó- c-r-n-s 4 ------------------------ Parelthontikós chrónos 4
小説 全編を 読んだ 。 Δι-βασ- -λο--ο--υθ--τ--ημα. Δ______ ό__ τ_ μ___________ Δ-ά-α-α ό-ο τ- μ-θ-σ-ό-η-α- --------------------------- Διάβασα όλο το μυθιστόρημα. 0
d-ab--ō d______ d-a-á-ō ------- diabázō
理解する Κ---λα-α--ω Κ__________ Κ-τ-λ-β-ί-ω ----------- Καταλαβαίνω 0
dia---ō d______ d-a-á-ō ------- diabázō
理解した 。 Κ-τάλα-α. Κ________ Κ-τ-λ-β-. --------- Κατάλαβα. 0
dia-ázō d______ d-a-á-ō ------- diabázō
テキスト 全部を 理解した 。 Κατ--αβα--- κ-ί-εν-. Κ_______ τ_ κ_______ Κ-τ-λ-β- τ- κ-ί-ε-ο- -------------------- Κατάλαβα το κείμενο. 0
D-á----. D_______ D-á-a-a- -------- Diábasa.
答える α--ν-ώ α_____ α-α-τ- ------ απαντώ 0
D--b-sa. D_______ D-á-a-a- -------- Diábasa.
答えた 。 Α-άν-ησ-. Α________ Α-ά-τ-σ-. --------- Απάντησα. 0
Di-ba--. D_______ D-á-a-a- -------- Diábasa.
全部の 質問に 答えた 。 Α-ά--ησ--σ- -λ-ς--ι- --ω------. Α_______ σ_ ό___ τ__ ε_________ Α-ά-τ-σ- σ- ό-ε- τ-ς ε-ω-ή-ε-ς- ------------------------------- Απάντησα σε όλες τις ερωτήσεις. 0
Di---sa-ól- t----------r-ma. D______ ó__ t_ m____________ D-á-a-a ó-o t- m-t-i-t-r-m-. ---------------------------- Diábasa ólo to mythistórēma.
それを 知っている―それを 知っていた 。 Το--έρω---το ήξερα. Τ_ ξ___ – τ_ ή_____ Τ- ξ-ρ- – τ- ή-ε-α- ------------------- Το ξέρω – το ήξερα. 0
Di--a-a ó---to--y--is----m-. D______ ó__ t_ m____________ D-á-a-a ó-o t- m-t-i-t-r-m-. ---------------------------- Diábasa ólo to mythistórēma.
それを 書く―それを 書いた 。 Τ--γ--φ- - -- -γρα--. Τ_ γ____ – τ_ έ______ Τ- γ-ά-ω – τ- έ-ρ-ψ-. --------------------- Το γράφω – το έγραψα. 0
D-á-asa---o t--myt----ó-ē-a. D______ ó__ t_ m____________ D-á-a-a ó-o t- m-t-i-t-r-m-. ---------------------------- Diábasa ólo to mythistórēma.
それを 聞く―それを 聞いた 。 Τ-----ύω-–----ά-ου--. Τ_ α____ – τ_ ά______ Τ- α-ο-ω – τ- ά-ο-σ-. --------------------- Το ακούω – το άκουσα. 0
Ka---a-a-nō K__________ K-t-l-b-í-ō ----------- Katalabaínō
それを 取る―それを 取った 。 Το-φ-ρ-- – -ο --ε--. Τ_ φ____ – τ_ έ_____ Τ- φ-ρ-ω – τ- έ-ε-α- -------------------- Το φέρνω – το έφερα. 0
Ka-a-abaínō K__________ K-t-l-b-í-ō ----------- Katalabaínō
それを 持ってくる―それを 持ってきた 。 Τ- -έρ-ω -------ε--. Τ_ φ____ – τ_ έ_____ Τ- φ-ρ-ω – τ- έ-ε-α- -------------------- Το φέρνω – το έφερα. 0
K--al-b-ínō K__________ K-t-l-b-í-ō ----------- Katalabaínō
それを 買う―それを 買った 。 Το α-ο---ω-- το---ό---α. Τ_ α______ – τ_ α_______ Τ- α-ο-ά-ω – τ- α-ό-α-α- ------------------------ Το αγοράζω – το αγόρασα. 0
Ka-á--b-. K________ K-t-l-b-. --------- Katálaba.
それを 期待する―それを 期待した 。 Τ---εριμ-------ο -ερ-μ---. Τ_ π_______ – τ_ π________ Τ- π-ρ-μ-ν- – τ- π-ρ-μ-ν-. -------------------------- Το περιμένω – το περίμενα. 0
K-----ba. K________ K-t-l-b-. --------- Katálaba.
それを 説明する―それを 説明した 。 Τ---ξη-- –--ο-ε--γησα. Τ_ ε____ – τ_ ε_______ Τ- ε-η-ώ – τ- ε-ή-η-α- ---------------------- Το εξηγώ – το εξήγησα. 0
K-t-----. K________ K-t-l-b-. --------- Katálaba.
それを 知っている―それを 知っていた 。 Το---ωρίζω-–-τ- ---ρ---. Τ_ γ______ – τ_ γ_______ Τ- γ-ω-ί-ω – τ- γ-ώ-ι-α- ------------------------ Το γνωρίζω – το γνώριζα. 0
K-t--ab- -----íme--. K_______ t_ k_______ K-t-l-b- t- k-í-e-o- -------------------- Katálaba to keímeno.

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ネガティブな単語は母国語に訳されない

読むとき、多言語話者は無意識に母国語に訳している。 これは自動的に起こり、読んでいる人は気づいていない。 脳は同時通訳者のように機能するといえるだろう。 しかしすべてを訳すわけではない！ ある研究が、脳は内蔵フィルターをもっていることを示した。 このフィルターは、何が訳されるかを決定する。 そして、フィルターは決まった単語を無視しているかのようにみえる。 ネガティブな言葉は母国語に訳されないのである。 実験のために、研究者たちは中国語の母国語話者を選択した。 被験者たちは全員、英語を第二言語として話す。 被験者たちは複数の英語の単語を評価した。 これらの単語は異なる感情的内容をもつ。 ポジティブ、ネガティブ、そしてニュートラルな概念だ。 被験者たちが単語を読む間、彼らの脳が検査された。 つまり、研究者たちは脳の活動を測定した。 そうして彼らは、どのように脳が働いているかを知ることができた。 単語の翻訳の際には、決まったシグナルが発生する。 それは脳がアクティブであることを示している。 ネガティブな単語では、被験者たちは活動を示さなかった。 ポジティブまたはニュートラルな単語だけが訳されていた。 なぜそうなのかは、研究者たちにもまだわかっていない。 理論的には、脳はすべての単語を同じように処理するべきだ。 しかしこのフィルターがどの単語も点検していることはありえる。 二つ目の言語が読まれている間も、それが分析された。 単語がネガティブであると、記憶はブロックされる。 そうして母国語の単語に助けを求めることができなくなる。 人は非常に繊細に言葉に反応できる。 おそらく脳は人を感情的ショックから守りたいのであろう･･･。