کتاب لغت

fa ‫کار‬   »   ti ምስራሕ

‫55 [پنجاه و پنج]‬

‫کار‬

‫کار‬

55 [ሓምሳንሓሙሽተን]

55 [ḥamisaniḥamushiteni]

ምስራሕ

misiraḥi

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تیگرینیا بازی بیشتر
‫شغل شما چیست؟‬ ሞያኹም እንታይ እዩ? ሞያኹም እንታይ እዩ? 1
mis-----i misiraḥi
‫شوهر من پزشک است.‬ ሰብኣየይ ሞይኡ ሓኪም እዩ ። ሰብኣየይ ሞይኡ ሓኪም እዩ ። 1
mi---a-̣i misiraḥi
‫من نیمه وقت به عنوان پرستار کار می‌کنم.‬ ኣነ ክሳብ ፍርቂ መዓልቲ ከም ነርስ(ሓጋዚት ሓኪም) እሰርሕ። ኣነ ክሳብ ፍርቂ መዓልቲ ከም ነርስ(ሓጋዚት ሓኪም) እሰርሕ። 1
m-y-h-um- -ni-a-i-iy-? moyaẖumi initayi iyu?
‫به زودی حقوق بازنشستگی ما پرداخت می‌شود.‬ ኣብ ቀረባ ጥሮታ ክንቕበል ኢና። ኣብ ቀረባ ጥሮታ ክንቕበል ኢና። 1
mo--h-um----i-a----y-? moyaẖumi initayi iyu?
‫اما مالیات ها زیاد هستند.‬ ግን እቲ ቀረጽ ላዕሊ እዩ። ግን እቲ ቀረጽ ላዕሊ እዩ። 1
m-y--̱-mi ----ay---y-? moyaẖumi initayi iyu?
‫و بیمه درمانی بالا (زیاد) است).‬ ከም ኡውን ኢንሹራንስ ክቡር እዩ። ከም ኡውን ኢንሹራንስ ክቡር እዩ። 1
seb---y-yi-m-yi-u ḥa--mi -yu ። sebi’ayeyi moyi’u ḥakīmi iyu ።
‫تو می‌خواهی چکاره بشوی؟‬ እንታይ ኢኻ ክትከውን ትደሊ? እንታይ ኢኻ ክትከውን ትደሊ? 1
s-b-’a--yi--o---- --a--mi i---። sebi’ayeyi moyi’u ḥakīmi iyu ።
‫من می‌خواهم مهندس بشوم.‬ ኣነ አንጂኒር ክኸውን እደልየ። ኣነ አንጂኒር ክኸውን እደልየ። 1
sebi--yey- m--i----̣--īm- --u ። sebi’ayeyi moyi’u ḥakīmi iyu ።
‫من می‌خواهم به دانشگاه بروم‬ ኣብ ዩኒቨርስቲ ክመሃር እየ ዝደልየ። ኣብ ዩኒቨርስቲ ክመሃር እየ ዝደልየ። 1
an- ki-a-- -ir-k’ī--e‘al--ī-ke----e---i(-̣--az--i--̣--īm-) iser-h--። ane kisabi firik’ī me‘alitī kemi nerisi(ḥagazīti ḥakīmi) iseriḥi።
‫من کارآموز هستم.‬ ኣነ ፕራክቲካንት(ተጀማሪ ኣብ ትካል) እየ። ኣነ ፕራክቲካንት(ተጀማሪ ኣብ ትካል) እየ። 1
an- ----b- fi-ik-ī -e---itī--emi ner-s-(ḥ-g-z-ti h-akī--- i--r---i። ane kisabi firik’ī me‘alitī kemi nerisi(ḥagazīti ḥakīmi) iseriḥi።
‫درآمدم زیاد نیست.‬ ብዙሕ እቶት የብለይን። ብዙሕ እቶት የብለይን። 1
ane-k--a-i---r-k’- m---l--ī kemi neri-----a-azīti ḥak-mi) is-r----። ane kisabi firik’ī me‘alitī kemi nerisi(ḥagazīti ḥakīmi) iseriḥi።
‫من خارج از کشور کارآموزی می‌کنم.‬ ኣነ ፕራክቲኩም ኣብ ወጻኢ ክገብር‘የ። ኣነ ፕራክቲኩም ኣብ ወጻኢ ክገብር‘የ። 1
a-----e-eba-t--rota -i-i-̱’i--l--ī--። abi k’ereba t’irota kiniḵ’ibeli īna።
‫این رئیس من است.‬ እዚ ሓላፋይ እዩ። እዚ ሓላፋይ እዩ። 1
ab- k--r------i-ot-----ik--ib-li ī-a። abi k’ereba t’irota kiniḵ’ibeli īna።
‫من همکارهای مهربانی (خوبی) دارم.‬ ብሩኻት ምሳርሕቲ ኣለአዉኒ ። ብሩኻት ምሳርሕቲ ኣለአዉኒ ። 1
ab---’ereb- -’--o-- k--i--’-beli--n-። abi k’ereba t’irota kiniḵ’ibeli īna።
‫ظهرها همیشه به سلف اداره می‌رویم.‬ ፋዱስ ኩሉ ግዜ ናብ ካንቲነ(ንእሽቶ ቤት-መግቢ) ኢና ንኸይድ ። ፋዱስ ኩሉ ግዜ ናብ ካንቲነ(ንእሽቶ ቤት-መግቢ) ኢና ንኸይድ ። 1
g-n- --- k’e-et-’- -a‘il---y-። gini itī k’erets’i la‘ilī iyu።
‫من به دنبال کار هستم.‬ ኣነ ስራሕ እደሊ ኣሎኹ። ኣነ ስራሕ እደሊ ኣሎኹ። 1
g-ni i-ī k-ere-s’--la‘--ī iy-። gini itī k’erets’i la‘ilī iyu።
‫یک سال است که بیکارم.‬ ኣነ ንሓደ ዓመት ስራሕ-ኣልቦ ኮይነ። ኣነ ንሓደ ዓመት ስራሕ-ኣልቦ ኮይነ። 1
g-n--i-ī-k’e---s---la‘ilī -yu። gini itī k’erets’i la‘ilī iyu።
‫در این کشور بیکار زیاد است.‬ ኣብዚ ሃገር‘ዚ ስራሕ ኣልቦንነት በዚሑ። ኣብዚ ሃገር‘ዚ ስራሕ ኣልቦንነት በዚሑ። 1
kemi --i-----ish--a--si k--uri i-u። kemi uwini īnishuranisi kiburi iyu።

‫حافظه نیاز به بیان دارد‬

‫اکثر مردم روز اول مدرسه خود را به یاد دارند.‬ ‫امّا، آنها وقایع قبل از آن را به یاد نمی آورند.‬ ‫ما تقریبا هیچ خاطره ای از سال های اول زندگی خود نداریم.‬ ‫اما چرا؟‬ ‫چرا نمی توانیم تجاربی که در کودکی داشته ایم را به خاطر بیاوریم؟‬ ‫دلیل آن در رشد ما نهفته است.‬ ‫گویائی و حافظه تقریبا در یک زمان ایجاد می شود.‬ ‫و یک فرد برای به خاطر سپردن چیزی، نیاز به بیان دارد.‬ ‫بدین معنی که، او باید کلماتی برای بیان تجربیات خود داشته باشد.‬ ‫دانشمندان آزمایشات مختلفی را با کودکان انجام داده اند.‬ ‫و با انجام این کار، موفّق به کشف جالبی شده اند.‬ ‫به محض این که کودکان شروع به صحبت می کنند، همه وقایع قبل از آن را فراموش می کنند.‬ ‫بنابراین، شروع صحبت کردن مصادف با شروع کار حافظه است.‬ ‫کودکان در سه سال اول زندگی خود مطالب زیادی را می آموزند‬ ‫آنها هر روز مطالب جدیدی را فرا می گیرند.‬ ‫آنها همچنین در این سن تجربیات مهم زیادی کسب می کنند.‬ ‫امّا، تمام آنها فراموش می شوند.‬ ‫روانشناسان این پدیده را به عنوان فراموشی نوزادی می شناسند.‬ ‫فقط چیزهایی که کودکان می توانند آن را نامگذاری کنند، باقی می ماند.‬ ‫حافظه اتوبیوگرافیک، از تجربیات شخصی افراد نگهداری می کند.‬ ‫کار آن مانند یک دفتر خاطرات روزانه است.‬ ‫همه چیز مهم زندگی ما در آن ثبت شده است.‬ ‫بدین طریق، حافظه اتوبیوگرافیک هویت ما را تشکیل می دهد.‬ ‫اما رشد آن بستگی به یادگیری زبان مادری دارد.‬ ‫و ما تنها از راه مکالمه می توانیم آن را فعّال کنیم.‬ ‫البته، چیزهایی که ما به عنوان یک کودک یاد گرفته ایم، واقعا از بین نرفته است.‬ ‫آنها در جایی در مغز ما ذخیره شده اند.‬ ‫ولی ما دیگر نمی توانیم به آنها دسترسی داشته باشیم... - شرم آور است، اینطور نیست؟‬