کتاب لغت

fa ‫خرابی ماشین‬   »   ti ጉድለት መኪና

‫39 [سی و نه]‬

‫خرابی ماشین‬

‫خرابی ماشین‬

39 [ሳላሳንትሽዓተን]

39 [salasanitishi‘ateni]

ጉድለት መኪና

gudileti mekīna

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تیگرینیا بازی بیشتر
‫نزدیکترین ‫پمپ بنزین بعدی کجاست؟‬ ኣብዚ ቀረባ እንዳ ንዳዲ ኣበይ ኣሎ? ኣብዚ ቀረባ እንዳ ንዳዲ ኣበይ ኣሎ? 1
gud-leti--ekīna gudileti mekīna
‫لاستیکم پنجرشده است.‬ ዝነፈሰ ጎማ መኪና ኣለኒ። ዝነፈሰ ጎማ መኪና ኣለኒ። 1
g-d----i------a gudileti mekīna
‫می‌توانید چرخ ماشین را عوض کنید؟‬ እቲ ጎማ መኪና ክትቕይሩ ትኽእሉ ዶ? እቲ ጎማ መኪና ክትቕይሩ ትኽእሉ ዶ? 1
a---ī-k-e-e-- -n-d- nidadī---e-----o? abizī k’ereba inida nidadī abeyi alo?
‫من چند لیتر گازوئیل احتیاج دارم.‬ ኣነ ቅሩብ ሊትሮ ዲሰል የድልየኒ። ኣነ ቅሩብ ሊትሮ ዲሰል የድልየኒ። 1
a---- k-e-eba---id- -ida-ī-a-------o? abizī k’ereba inida nidadī abeyi alo?
‫من دیگر بنزین ندارم.‬ በንዚን የብለይን። በንዚን የብለይን። 1
ab-z--k--re-a--ni-- ni-adī--beyi-a--? abizī k’ereba inida nidadī abeyi alo?
‫گالن بنزین همراه دارید؟‬ ናይ መሓለውታ ታኒካ ኣለኩም ዶ? ናይ መሓለውታ ታኒካ ኣለኩም ዶ? 1
z-----se--o---m-kīna-a--n-። zinefese goma mekīna alenī።
‫کجا می‌توانم تلفن بزنم؟‬ ናበይ ክድውል እኽእል? ናበይ ክድውል እኽእል? 1
z--e-ese gom----kī-a---enī። zinefese goma mekīna alenī።
‫من احتیاج به ماشین امداد خودرو (جهت بوکسل کردن) دارم.‬ ኣነ ምስሓቢ መኪና የድልየኒ። ኣነ ምስሓቢ መኪና የድልየኒ። 1
z-n-f--- -oma-m-k--a alen-። zinefese goma mekīna alenī።
‫من دنبال یک تعمیرگاه هستم.‬ ኣነ ጋራጅ መዕረዪ መኪና እደሊ ኣሎኹ። ኣነ ጋራጅ መዕረዪ መኪና እደሊ ኣሎኹ። 1
i-ī---ma--ek-n----ti-̱’i---u ti-̱i’-lu-d-? itī goma mekīna kitiḵ’iyiru tiẖi’ilu do?
‫یک تصادف شده است.‬ ሓደጋ ተፈጺሙ ኣሎ። ሓደጋ ተፈጺሙ ኣሎ። 1
itī-go-a --k-n- -----̱’--iru-tiẖ--i-u-do? itī goma mekīna kitiḵ’iyiru tiẖi’ilu do?
‫باجه تلفن بعدی کجاست؟‬ እንዳ ተለፎን ኣብዚ ቀረባ ኣበይ ኣሎ ? እንዳ ተለፎን ኣብዚ ቀረባ ኣበይ ኣሎ ? 1
itī --------īn- -itiḵ’iyi-- t---i’i-----? itī goma mekīna kitiḵ’iyiru tiẖi’ilu do?
‫تلفن همراه دارید؟‬ ሞባይል ምሳኹም ኣለኩም ዶ? ሞባይል ምሳኹም ኣለኩም ዶ? 1
an- k’-rubi -īt-ro -ī-e-i --dil--e--። ane k’irubi lītiro dīseli yediliyenī።
‫ما احتیاج به کمک داریم.‬ ንሕና ሓገዝ የድልየና ኣሎ ። ንሕና ሓገዝ የድልየና ኣሎ ። 1
a-e-k’ir-b- ---iro-dī-----y-di------። ane k’irubi lītiro dīseli yediliyenī።
‫یک دکتر صدا کنید!‬ ሓኪም ጸውዑ! ሓኪም ጸውዑ! 1
a-e-k--r-b-----i-- -īsel---ed-----nī። ane k’irubi lītiro dīseli yediliyenī።
‫پلیس را خبر کنید!‬ ፖሊስ ጸውዑ! ፖሊስ ጸውዑ! 1
be--z--i yeb----i-i። benizīni yebileyini።
‫مدارکتان لطفاً.‬ ወረቓቕትኹም ሃቡ በጃኹም! ወረቓቕትኹም ሃቡ በጃኹም! 1
be----n- y-b-----ni። benizīni yebileyini።
‫لطفاً گواهینامه تان را نشان دهید.‬ መዘወሪ ፍቓድኩም ሃቡ በጃኹም። መዘወሪ ፍቓድኩም ሃቡ በጃኹም። 1
ben-z-n--ye-----i--። benizīni yebileyini።
‫لطفاً کارت خودرویتان را نشان دهید.‬ ናይ መኪና ወረቐት ሃቡ በጃኹም። ናይ መኪና ወረቐት ሃቡ በጃኹም። 1
na-----h--lewit--tan-k--a--ku-i-do? nayi meḥalewita tanīka alekumi do?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + تیگرینیا (1-100) MP3 تیگرینیا (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫کودک زبان شناس با استعداد‬

‫کودکان حتی قبل از اینکه بتوانند صحبت کنند، اطلاعات زیادی در مورد زبان دارند.‬ ‫تجربیات مختلف این امر را نشان داده است.‬ ‫در آزمایشگاه های مخصوص کودکان در باره رشد کودک تحقیق شده است.‬ ‫در مورد چگونگی یادگیری زبان کودکان نیز تحقیقاتی انجام شده است.‬ ‫کودکان از آنچه ما تا به حال فکر می کردیم باهوشترند.‬ ‫حتی کودکان شش ماهه دارای توانایی های زبانی بسیاری هستند.‬ ‫برای مثال، آنها می توانند زبان مادری خود را تشخیص دهند.‬ ‫کودکان فرانسوی و آلمانی نسبت به صدا عکس العمل های متفاوتی دارند.‬ ‫فشارهای روانی مختلف منجر به بروز رفتارهای متفاوت می شود.‬ ‫بنابراین کودکان آهنگ زبان خود را احساس می کنند.‬ ‫کودکان بسیار کوچک هم می توانند چند کلمه را به خاطر بسپارند.‬ ‫والدین در تکامل زبان کودکان نقش مهمی دارند.‬ ‫زیرا کودکان بلافاصله پس از تولّد نیاز به تعامل با دیگران دارند.‬ ‫آنها می خواهند با مامان و بابا ارتباط برقرار کنند.‬ ‫امّا، این تعامل باید با احساسات و عواطف مثبت همراه باشد.‬ ‫والدین نباید هنگام صحبت با کودک خود تحت فشار روانی باشند.‬ ‫صحبت بسیار کم با آنها هم غلط است.‬ ‫فشار روانی یا سکوت می تواند اثرات منفی بر کودکان داشته باشد.‬ ‫تکامل زبان آنها می تواند به صورت منفی تحت تاثیر قرار گیرد.‬ ‫یادگیری کودکان از رحم مادر شروع می شود!‬ ‫آنها قبل از تولّد به حرف زدن واکنش نشان می دهند.‬ ‫آنها می توانند علائم صوتی را به دقت درک کنند.‬ ‫آنها پس از تولّد می توانند این علائم را تشخیص دهند.‬ ‫حتّی کودکانی که هنوز متولّد نشده اند نیز می توانند آهنگ زبان را تشخیص دهند.‬ ‫کودکان می توانند صدای مادر خود را در رحم بشنوند.‬ ‫بنابراین شما حتّی می توانید با کودکانی که هنوز متولّد نشده اند صحبت کنید.‬ ‫اما در این کار زیاده روی نکنید...‬ ‫کودک پس از تولّد هم وقت زیادی برای تمرین دارد!‬