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66[六十六]

物主代词1

物主代词1

66 [шэсцьдзесят шэсць]

66 [shests’dzesyat shests’]

Прыналежныя займеннікі 1

Prynalezhnyya zaymennіkі 1

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我–我的 я –--ой я – м__ я – м-й ------- я – мой 0
Pr--a-ezh---- z---e-nі-і 1 P____________ z_________ 1 P-y-a-e-h-y-a z-y-e-n-k- 1 -------------------------- Prynalezhnyya zaymennіkі 1
我 找不到 我的 钥匙 了 。 Я-н- знаходж----а--- --юч-. Я н_ з_______ с_____ к_____ Я н- з-а-о-ж- с-а-г- к-ю-а- --------------------------- Я не знаходжу свайго ключа. 0
P-yn-lez-n-y--z---e--іk- 1 P____________ z_________ 1 P-y-a-e-h-y-a z-y-e-n-k- 1 -------------------------- Prynalezhnyya zaymennіkі 1
我 找不到 我的 车票 了 。 Я не --а----у с----- ---е-а. Я н_ з_______ с_____ б______ Я н- з-а-о-ж- с-а-г- б-л-т-. ---------------------------- Я не знаходжу свайго білета. 0
ya---m-y y_ – m__ y- – m-y -------- ya – moy
你–你的 т--–-т--й т_ – т___ т- – т-о- --------- ты – твой 0
y--- -oy y_ – m__ y- – m-y -------- ya – moy
你 找到 你的 钥匙 了 吗 ？ Т---н---о- -в-й к---? Т_ з______ с___ к____ Т- з-а-ш-ў с-о- к-ю-? --------------------- Ты знайшоў свой ключ? 0
ya-–-m-y y_ – m__ y- – m-y -------- ya – moy
你 找到 你的 车票 了 吗 ？ Ты знай--ў -во- б-лет? Т_ з______ с___ б_____ Т- з-а-ш-ў с-о- б-л-т- ---------------------- Ты знайшоў свой білет? 0
Y-----znak-o--h- sv--g- -l-u--a. Y_ n_ z_________ s_____ k_______ Y- n- z-a-h-d-h- s-a-g- k-y-c-a- -------------------------------- Ya ne znakhodzhu svaygo klyucha.
他–他的 ё--–--го ё_ – я__ ё- – я-о -------- ён – яго 0
Y---e -nak---zhu ---yg- k-y--h-. Y_ n_ z_________ s_____ k_______ Y- n- z-a-h-d-h- s-a-g- k-y-c-a- -------------------------------- Ya ne znakhodzhu svaygo klyucha.
你 知道， 他的 钥匙 在 哪 吗 ？ Ты ве---ш- д-е я-о-к-юч? Т_ в______ д__ я__ к____ Т- в-д-е-, д-е я-о к-ю-? ------------------------ Ты ведаеш, дзе яго ключ? 0
Ya -e --akho-z--------o k-yuc--. Y_ n_ z_________ s_____ k_______ Y- n- z-a-h-d-h- s-a-g- k-y-c-a- -------------------------------- Ya ne znakhodzhu svaygo klyucha.
你 知道， 他的 车票 在 哪 吗 ？ Ты-------, д-- я-- -іле-? Т_ в______ д__ я__ б_____ Т- в-д-е-, д-е я-о б-л-т- ------------------------- Ты ведаеш, дзе яго білет? 0
Ya n- z-a-hodzh- -v---- b-l-ta. Y_ n_ z_________ s_____ b______ Y- n- z-a-h-d-h- s-a-g- b-l-t-. ------------------------------- Ya ne znakhodzhu svaygo bіleta.
她–她的 ян- --яе я__ – я_ я-а – я- -------- яна – яе 0
Y- ne -n-khodzh- ----go b-l--a. Y_ n_ z_________ s_____ b______ Y- n- z-a-h-d-h- s-a-g- b-l-t-. ------------------------------- Ya ne znakhodzhu svaygo bіleta.
她的 钱 不见 了 。 Я----о-ы----п--і. Я_ г____ п_______ Я- г-о-ы п-а-а-і- ----------------- Яе грошы прапалі. 0
Ya-ne-z-ak-o-zh-----y---b----a. Y_ n_ z_________ s_____ b______ Y- n- z-a-h-d-h- s-a-g- b-l-t-. ------------------------------- Ya ne znakhodzhu svaygo bіleta.
她的 信用卡 也 不见 了 。 І--е-к--ды--ая к---ка --ксам- -ра--л-. І я_ к________ к_____ т______ п_______ І я- к-э-ы-н-я к-р-к- т-к-а-а п-а-а-а- -------------------------------------- І яе крэдытная картка таксама прапала. 0
t--–--voy t_ – t___ t- – t-o- --------- ty – tvoy
我们–我们的 м- – наш м_ – н__ м- – н-ш -------- мы – наш 0
t- ---v-y t_ – t___ t- – t-o- --------- ty – tvoy
我们的 外祖父/祖父 生病 了 。 Наш -зяд--я --о--. Н__ д______ х_____ Н-ш д-я-у-я х-о-ы- ------------------ Наш дзядуля хворы. 0
t--- t--y t_ – t___ t- – t-o- --------- ty – tvoy
我们的 外祖母/祖母 是 健康 的 。 На----а-ул- -д------. Н___ б_____ з________ Н-ш- б-б-л- з-а-о-а-. --------------------- Наша бабуля здаровая. 0
T--znaysho----oy-k-yuch? T_ z_______ s___ k______ T- z-a-s-o- s-o- k-y-c-? ------------------------ Ty znayshou svoy klyuch?
你们–你们的 в- –--аш в_ – в__ в- – в-ш -------- вы – ваш 0
T----ay--o----o--k--u--? T_ z_______ s___ k______ T- z-a-s-o- s-o- k-y-c-? ------------------------ Ty znayshou svoy klyuch?
孩子们， 你们的 爸爸 在 哪里 ? Дзе--, -зе---ш ----? Д_____ д__ в__ т____ Д-е-і- д-е в-ш т-т-? -------------------- Дзеці, дзе ваш тата? 0
T--z--ys-o- s-oy kl-uc-? T_ z_______ s___ k______ T- z-a-s-o- s-o- k-y-c-? ------------------------ Ty znayshou svoy klyuch?
孩子们， 你们的 妈妈 在 哪里 ？ Дзеці, -зе--аша --ма? Д_____ д__ в___ м____ Д-е-і- д-е в-ш- м-м-? --------------------- Дзеці, дзе ваша мама? 0
Ty-zn---ho- s--y-bіl--? T_ z_______ s___ b_____ T- z-a-s-o- s-o- b-l-t- ----------------------- Ty znayshou svoy bіlet?

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创造性语言

创造力在今天是一项重要特征。 每个人都想富有创造力。 富有创造力的人被视为才华横溢。 我们的语言也应该富有创造力。 在以前，人们尝试着尽可能正确地说话。 在今天，人们应该尽可能创造性地说话。 广告和新媒体语言就是其中例子。 它们展示了人类与语言游艺的可能性。 近50年以来，创造力的重要性一直与日俱增。 科学界一直致力于该现象的研究。 心理学家，教育学家和哲学家都在探索创造性的过程。 创造力因而被定义为发明新事物的能力。 一个富有创造力的发言人能创造出新的语言形式。 这可以是词语的创新或语法结构的创新。 通过研究创造性语言，语言学家进而认识了语言的改变过程。 可是，并非谁都能明白语言中的新元素。 人们需要知识去理解创造性语言。 人们必须去了解语言是如何发挥作用的。 还必须去认识创新者们所生存的世界。 只有这样，你才能明白他们想表达什么。 例如：青少年俚语。 孩子和年轻人一直在不停地创造新词汇。 成年人通常不理解这些新词汇。 其间甚至出版了专门解释青少年俚语的字典。 但这些字典大多在一个世代之后就过时了！ 创造性语言是可以学习的。 语言教练们对此提供了各种课程。 其中最重要的一条规律永远是：激活您内心的声音！