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66[六十六]

物主代词1

物主代词1

66 [шістдесят шість]

66 [shistdesyat shistʹ]

Присвійні займенники 1

Prysviy̆ni zay̆mennyky 1

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我–我的 я – -ій я – м__ я – м-й ------- я – мій 0
P--s---̆ni -a--m------ 1 P________ z_________ 1 P-y-v-y-n- z-y-m-n-y-y 1 ------------------------ Prysviy̆ni zay̆mennyky 1
我 找不到 我的 钥匙 了 。 Я--е--ож---на-ти м--о ---ча. Я н_ м___ з_____ м___ к_____ Я н- м-ж- з-а-т- м-г- к-ю-а- ---------------------------- Я не можу знайти мого ключа. 0
P--sv-y̆n--z--̆m-nn--y-1 P________ z_________ 1 P-y-v-y-n- z-y-m-n-y-y 1 ------------------------ Prysviy̆ni zay̆mennyky 1
我 找不到 我的 车票 了 。 Я-н---ож--з-а--и--ог--к--тка. Я н_ м___ з_____ м___ к______ Я н- м-ж- з-а-т- м-г- к-и-к-. ----------------------------- Я не можу знайти мого квитка. 0
y- - m--̆ y_ – m__ y- – m-y- --------- ya – miy̆
你–你的 ти-–-тв-й т_ – т___ т- – т-і- --------- ти – твій 0
ya - --y̆ y_ – m__ y- – m-y- --------- ya – miy̆
你 找到 你的 钥匙 了 吗 ？ Т- -найшо-----й кл-ч? Т_ з______ т___ к____ Т- з-а-ш-в т-і- к-ю-? --------------------- Ти знайшов твій ключ? 0
ya-–--iy̆ y_ – m__ y- – m-y- --------- ya – miy̆
你 找到 你的 车票 了 吗 ？ Т--з-айш---твій---ої---- к----к? Т_ з______ т___ п_______ к______ Т- з-а-ш-в т-і- п-о-з-и- к-и-о-? -------------------------------- Ти знайшов твій проїзний квиток? 0
Y---e --zhu z--y̆ty moh- k--uch-. Y_ n_ m____ z_____ m___ k_______ Y- n- m-z-u z-a-̆-y m-h- k-y-c-a- --------------------------------- YA ne mozhu znay̆ty moho klyucha.
他–他的 в-н-– йо-о в__ – й___ в-н – й-г- ---------- він – його 0
Y- -e mozhu-zn-y̆--------k-yu--a. Y_ n_ m____ z_____ m___ k_______ Y- n- m-z-u z-a-̆-y m-h- k-y-c-a- --------------------------------- YA ne mozhu znay̆ty moho klyucha.
你 知道， 他的 钥匙 在 哪 吗 ？ Зн-є---де-йо-- к--ч? З_____ д_ й___ к____ З-а-ш- д- й-г- к-ю-? -------------------- Знаєш, де його ключ? 0
Y-----mo-h---nay--- moh- -l-uc--. Y_ n_ m____ z_____ m___ k_______ Y- n- m-z-u z-a-̆-y m-h- k-y-c-a- --------------------------------- YA ne mozhu znay̆ty moho klyucha.
你 知道， 他的 车票 在 哪 吗 ？ Зн--ш---е --го ----з----квиток? З_____ д_ й___ п_______ к______ З-а-ш- д- й-г- п-о-з-и- к-и-о-? ------------------------------- Знаєш, де його проїзний квиток? 0
YA--- -o----zna-̆---mo-- k--t-a. Y_ n_ m____ z_____ m___ k______ Y- n- m-z-u z-a-̆-y m-h- k-y-k-. -------------------------------- YA ne mozhu znay̆ty moho kvytka.
她–她的 в----– -ї в___ – ї_ в-н- – ї- --------- вона – її 0
Y- n--mo-hu ---y̆----o-o --yt-a. Y_ n_ m____ z_____ m___ k______ Y- n- m-z-u z-a-̆-y m-h- k-y-k-. -------------------------------- YA ne mozhu znay̆ty moho kvytka.
她的 钱 不见 了 。 Ї- гр--е--н-м-є. Ї_ г_____ н_____ Ї- г-о-е- н-м-є- ---------------- Її грошей немає. 0
Y- n--mo-hu ---y-t- moh- --yt-a. Y_ n_ m____ z_____ m___ k______ Y- n- m-z-u z-a-̆-y m-h- k-y-k-. -------------------------------- YA ne mozhu znay̆ty moho kvytka.
她的 信用卡 也 不见 了 。 І-її-кредитн-ї к-р-ки-та--ж-немає. І ї_ к________ к_____ т____ н_____ І ї- к-е-и-н-ї к-р-к- т-к-ж н-м-є- ---------------------------------- І її кредитної картки також немає. 0
t--- tviy̆ t_ – t___ t- – t-i-̆ ---------- ty – tviy̆
我们–我们的 ми-- -аш м_ – н__ м- – н-ш -------- ми – наш 0
t--------̆ t_ – t___ t- – t-i-̆ ---------- ty – tviy̆
我们的 外祖父/祖父 生病 了 。 Н----і--сь-х-ори-. Н__ д_____ х______ Н-ш д-д-с- х-о-и-. ------------------ Наш дідусь хворий. 0
ty-–-tviy̆ t_ – t___ t- – t-i-̆ ---------- ty – tviy̆
我们的 外祖母/祖母 是 健康 的 。 На-а бабу-- -до-о-а. Н___ б_____ з_______ Н-ш- б-б-с- з-о-о-а- -------------------- Наша бабуся здорова. 0
T- ---y̆--o------̆--ly---? T_ z_______ t___ k______ T- z-a-̆-h-v t-i-̆ k-y-c-? -------------------------- Ty znay̆shov tviy̆ klyuch?
你们–你们的 ви – --ш в_ – в__ в- – в-ш -------- ви – ваш 0
T---nay̆--o--tviy---lyuc-? T_ z_______ t___ k______ T- z-a-̆-h-v t-i-̆ k-y-c-? -------------------------- Ty znay̆shov tviy̆ klyuch?
孩子们， 你们的 爸爸 在 哪里 ? Ді--, -- ----тато? Д____ д_ в__ т____ Д-т-, д- в-ш т-т-? ------------------ Діти, де ваш тато? 0
T- ---y--ho- -vi-̆-k-y---? T_ z_______ t___ k______ T- z-a-̆-h-v t-i-̆ k-y-c-? -------------------------- Ty znay̆shov tviy̆ klyuch?
孩子们， 你们的 妈妈 在 哪里 ？ Д--и- де ваша м---? Д____ д_ в___ м____ Д-т-, д- в-ш- м-м-? ------------------- Діти, де ваша мама? 0
Ty-z---̆sho--t-----p-oïzn-y--k-ytok? T_ z_______ t___ p_______ k______ T- z-a-̆-h-v t-i-̆ p-o-̈-n-y- k-y-o-? ------------------------------------- Ty znay̆shov tviy̆ proïznyy̆ kvytok?

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创造性语言

创造力在今天是一项重要特征。 每个人都想富有创造力。 富有创造力的人被视为才华横溢。 我们的语言也应该富有创造力。 在以前，人们尝试着尽可能正确地说话。 在今天，人们应该尽可能创造性地说话。 广告和新媒体语言就是其中例子。 它们展示了人类与语言游艺的可能性。 近50年以来，创造力的重要性一直与日俱增。 科学界一直致力于该现象的研究。 心理学家，教育学家和哲学家都在探索创造性的过程。 创造力因而被定义为发明新事物的能力。 一个富有创造力的发言人能创造出新的语言形式。 这可以是词语的创新或语法结构的创新。 通过研究创造性语言，语言学家进而认识了语言的改变过程。 可是，并非谁都能明白语言中的新元素。 人们需要知识去理解创造性语言。 人们必须去了解语言是如何发挥作用的。 还必须去认识创新者们所生存的世界。 只有这样，你才能明白他们想表达什么。 例如：青少年俚语。 孩子和年轻人一直在不停地创造新词汇。 成年人通常不理解这些新词汇。 其间甚至出版了专门解释青少年俚语的字典。 但这些字典大多在一个世代之后就过时了！ 创造性语言是可以学习的。 语言教练们对此提供了各种课程。 其中最重要的一条规律永远是：激活您内心的声音！