Разговорник

mk Чувства   »   fr Les sentiments

56 [педесет и шест]

Чувства

Чувства

56 [cinquante-six]

Les sentiments

Изберете како сакате да го видите преводот:   
македонски француски Пушти Повеќе
да се има желба av--------e a____ e____ a-o-r e-v-e ----------- avoir envie 0
Ние имаме желба. N--s avo---envi-. N___ a____ e_____ N-u- a-o-s e-v-e- ----------------- Nous avons envie. 0
Ние немаме желба. Nous-n-av--s-pa- env-e. N___ n______ p__ e_____ N-u- n-a-o-s p-s e-v-e- ----------------------- Nous n’avons pas envie. 0
да се има страв avoir-peur a____ p___ a-o-r p-u- ---------- avoir peur 0
Јас се плашам. J’-i pe--. J___ p____ J-a- p-u-. ---------- J’ai peur. 0
Јас не се плашам. J--n-a- p-- ---r. J_ n___ p__ p____ J- n-a- p-s p-u-. ----------------- Je n’ai pas peur. 0
да се има време a-oi- -e-temps a____ l_ t____ a-o-r l- t-m-s -------------- avoir le temps 0
Тој има време. I- ---e t-mp-. I_ a l_ t_____ I- a l- t-m-s- -------------- Il a le temps. 0
Тој нема време. I--n----a---- t---s. I_ n__ p__ l_ t_____ I- n-a p-s l- t-m-s- -------------------- Il n’a pas le temps. 0
да се досадуваш s------er s________ s-e-n-y-r --------- s’ennuyer 0
Таа се досадува. Ell-----nnui-. E___ s________ E-l- s-e-n-i-. -------------- Elle s’ennuie. 0
Таа не се досадува. E--e--e s’e-nu------. E___ n_ s_______ p___ E-l- n- s-e-n-i- p-s- --------------------- Elle ne s’ennuie pas. 0
да се биде гладен av-i- fa-m a____ f___ a-o-r f-i- ---------- avoir faim 0
Дали сте гладни? A-ez--o-- ---m ? A________ f___ ? A-e---o-s f-i- ? ---------------- Avez-vous faim ? 0
Нели сте гладни? N’a--z--ou--p-s----- ? N__________ p__ f___ ? N-a-e---o-s p-s f-i- ? ---------------------- N’avez-vous pas faim ? 0
Да се биде жеден av--r-s--f a____ s___ a-o-r s-i- ---------- avoir soif 0
Вие сте жеден / жедна. Ils---t s-if. I__ o__ s____ I-s o-t s-i-. ------------- Ils ont soif. 0
Вие не сте жеден / жедна. Ils -’o-t pa--s--f. I__ n____ p__ s____ I-s n-o-t p-s s-i-. ------------------- Ils n’ont pas soif. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -