Ferheng

ku Çalakî   »   he ‫עיסוקים‬

13 [sêzdeh]

Çalakî

Çalakî

‫13 [שלוש עשרה]‬

13 [shlosh essreh]

‫עיסוקים‬

isuqim

Hilbijêre ka hûn çawa dixwazin werger bibînin:   
Kurdî (Kurmancî) Îbranî Bazî Zêde
Martha çi dike? ‫מה-ה-ק----של-מר--?‬ ‫__ ה_____ ש_ מ_____ ‫-ה ה-ק-ו- ש- מ-ת-?- -------------------- ‫מה המקצוע של מרתה?‬ 0
i-u-im i_____ i-u-i- ------ isuqim
Ew li buroyê dixebite. ‫-י- --ב---במשר--‬ ‫___ ע____ ב______ ‫-י- ע-ב-ת ב-ש-ד-‬ ------------------ ‫היא עובדת במשרד.‬ 0
i-uqim i_____ i-u-i- ------ isuqim
Ew bi komputerê dixebite. ‫--א----דת--ם -מ-ש--/-ב--שב‬ ‫___ ע____ ע_ ה____ / ב_____ ‫-י- ע-ב-ת ע- ה-ח-ב / ב-ח-ב- ---------------------------- ‫היא עובדת עם המחשב / במחשב‬ 0
ma- -amiqt-o-a--h----a----? m__ h_________ s___ m______ m-h h-m-q-s-'- s-e- m-r-a-? --------------------------- mah hamiqtso'a shel martah?
Martha li kû ye? ‫-יפ- -ר-ה-‬ ‫____ מ_____ ‫-י-ה מ-ת-?- ------------ ‫איפה מרתה?‬ 0
hi o-ede--b'missr-d. h_ o_____ b_________ h- o-e-e- b-m-s-r-d- -------------------- hi ovedet b'missrad.
Li sînemayê ye. ‫--ו-נוע-‬ ‫_________ ‫-ק-ל-ו-.- ---------- ‫בקולנוע.‬ 0
h--ove----b--a---ev/i- hamaxs-ev h_ o_____ b___________ h________ h- o-e-e- b-m-x-h-v-i- h-m-x-h-v -------------------------------- hi ovedet bamaxshev/im hamaxshev
Ew fîlmekî temaşe dike. ‫היא -ו-ה-בס-ט-‬ ‫___ צ___ ב_____ ‫-י- צ-פ- ב-ר-.- ---------------- ‫היא צופה בסרט.‬ 0
h---ved-t-ba-axshe--i- h-m--s-ev h_ o_____ b___________ h________ h- o-e-e- b-m-x-h-v-i- h-m-x-h-v -------------------------------- hi ovedet bamaxshev/im hamaxshev
Peter çi dike? ‫מ--המק--- -- ----‬ ‫__ ה_____ ש_ פ____ ‫-ה ה-ק-ו- ש- פ-ר-‬ ------------------- ‫מה המקצוע של פטר?‬ 0
h--ove-et----ax-h--/i--ham-x---v h_ o_____ b___________ h________ h- o-e-e- b-m-x-h-v-i- h-m-x-h-v -------------------------------- hi ovedet bamaxshev/im hamaxshev
Ew zanîngehê dixwîne. ‫ה-- ל-----א---ב-סי-ה.‬ ‫___ ל___ ב____________ ‫-ו- ל-מ- ב-ו-י-ר-י-ה-‬ ----------------------- ‫הוא לומד באוניברסיטה.‬ 0
e-foh ma----? e____ m______ e-f-h m-r-a-? ------------- eyfoh martah?
Ew fêrî ziman dibe. ‫-וא ל-מד --ות-‬ ‫___ ל___ ש_____ ‫-ו- ל-מ- ש-ו-.- ---------------- ‫הוא לומד שפות.‬ 0
e-fo- ---t-h? e____ m______ e-f-h m-r-a-? ------------- eyfoh martah?
Peter li kû ye? ‫ה-כן-----‬ ‫____ פ____ ‫-י-ן פ-ר-‬ ----------- ‫היכן פטר?‬ 0
e---h--a--ah? e____ m______ e-f-h m-r-a-? ------------- eyfoh martah?
Li kafê ye. ‫בבית -קפה-‬ ‫____ ה_____ ‫-ב-ת ה-פ-.- ------------ ‫בבית הקפה.‬ 0
b--ol---a. b_________ b-q-l-o-a- ---------- baqolno'a.
Ew qehwê vedixwe. ‫-וא שות- קפ--‬ ‫___ ש___ ק____ ‫-ו- ש-ת- ק-ה-‬ --------------- ‫הוא שותה קפה.‬ 0
hi----f-h---sere-. h_ t_____ b_______ h- t-o-a- b-s-r-t- ------------------ hi tsofah b'seret.
Ew ji çûyîna kû hez dikin. ‫לאן ה----הבי-------‬ ‫___ ה_ א_____ ל_____ ‫-א- ה- א-ה-י- ל-א-?- --------------------- ‫לאן הם אוהבים לצאת?‬ 0
m-- h-miq--o'a -h----e--r? m__ h_________ s___ p_____ m-h h-m-q-s-'- s-e- p-t-r- -------------------------- mah hamiqtso'a shel peter?
Konserê ‫-ק-נצרט.‬ ‫_________ ‫-ק-נ-ר-.- ---------- ‫לקונצרט.‬ 0
hu lome---a-un-v-rsi-a-. h_ l____ b______________ h- l-m-d b-'-n-v-r-i-a-. ------------------------ hu lomed ba'universitah.
Ew ji guhdarkirina muzîkê hez dikin. ‫ה---ו------האז-----וס-קה.‬ ‫__ א_____ ל_____ ל________ ‫-ם א-ה-י- ל-א-י- ל-ו-י-ה-‬ --------------------------- ‫הם אוהבים להאזין למוסיקה.‬ 0
hu -o-ed -saf-t. h_ l____ s______ h- l-m-d s-a-o-. ---------------- hu lomed ssafot.
Ew ji çûyina kû hez nakin? ‫-א- ה--לא-או--ים-לצ-ת-‬ ‫___ ה_ ל_ א_____ ל_____ ‫-א- ה- ל- א-ה-י- ל-א-?- ------------------------ ‫לאן הם לא אוהבים לצאת?‬ 0
h--l---d s-a-o-. h_ l____ s______ h- l-m-d s-a-o-. ---------------- hu lomed ssafot.
Dîskoyê ‫-די---.‬ ‫________ ‫-ד-ס-ו-‬ --------- ‫לדיסקו.‬ 0
hu--------safot. h_ l____ s______ h- l-m-d s-a-o-. ---------------- hu lomed ssafot.
Ew hej danskirinê nakin. ‫---לא א----ם----וד-‬ ‫__ ל_ א_____ ל______ ‫-ם ל- א-ה-י- ל-ק-ד-‬ --------------------- ‫הם לא אוהבים לרקוד.‬ 0
h-----n-pet--? h______ p_____ h-y-h-n p-t-r- -------------- heykhan peter?

Download MP3 (.zip pelan)

MP3 Îbranî (1-100)
Vîdyoyek nehat dîtin!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -