‫שיחון‬

he ‫אנשים‬   »   te వ్యక్తులు

‫1 [אחת]‬

‫אנשים‬

‫אנשים‬

1 [ఒకటి]

1 [Okaṭi]

వ్యక్తులు

Vyaktulu

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית טלוגו נגן יותר
‫אני‬ నేను నేను 1
Vy-ktu-u Vyaktulu
‫אני ואת / ה‬ నేను మరియు నువ్వు నేను మరియు నువ్వు 1
V--kt--u Vyaktulu
‫שנינו‬ మన ఇద్దరం మన ఇద్దరం 1
N-nu Nēnu
‫הוא‬ అతను అతను 1
Nē-u Nēnu
‫הוא והיא‬ అతను మరియు ఆమె అతను మరియు ఆమె 1
N-nu Nēnu
‫שניהם / שתיהן‬ వారిద్దరూ వారిద్దరూ 1
Nēn- --r--u -uv-u Nēnu mariyu nuvvu
‫האיש‬ పురుషుడు పురుషుడు 1
Nē-- m---y---u--u Nēnu mariyu nuvvu
‫האישה‬ స్త్రీ స్త్రీ 1
N-nu--a-i-u ---vu Nēnu mariyu nuvvu
‫הילד‬ పిల్లవాడు పిల్లవాడు 1
M--- -dda--ṁ Mana iddaraṁ
‫משפחה‬ కుటుంబం కుటుంబం 1
M--a-id-a-aṁ Mana iddaraṁ
‫המשפחה שלי / משפחתי‬ నా కుటుంబం నా కుటుంబం 1
M-na--d-ar-ṁ Mana iddaraṁ
‫המשפחה שלי כאן.‬ నా కుటుంబం ఇక్కడ ఉంది నా కుటుంబం ఇక్కడ ఉంది 1
A-a-u Atanu
‫אני כאן.‬ నేను ఇక్కడ ఉన్నాను నేను ఇక్కడ ఉన్నాను 1
At-nu Atanu
‫את / ה כאן.‬ నువ్వు ఇక్కడ ఉన్నావు నువ్వు ఇక్కడ ఉన్నావు 1
Atanu Atanu
‫הוא כאן והיא כאן.‬ అతను, ఆమె ఇక్కడ ఉన్నారు అతను, ఆమె ఇక్కడ ఉన్నారు 1
A-an- mariyu-āme Atanu mariyu āme
‫אנחנו כאן.‬ మేము ఇక్కడ ఉన్నాము మేము ఇక్కడ ఉన్నాము 1
At----m-ri-----e Atanu mariyu āme
‫אתם / ן כאן.‬ మీరు ఇక్కడ ఉన్నారు మీరు ఇక్కడ ఉన్నారు 1
A-an----riy- ā-e Atanu mariyu āme
‫הם כולם כאן.‬ వాళ్లందరూ ఇక్కడ ఉన్నారు వాళ్లందరూ ఇక్కడ ఉన్నారు 1
V--id---ū Vāriddarū

‫עם שפות נגד אלצהיימר‬

‫מי שרוצה להישאר בכושר שכלי, צריך ללמוד שפות.‬ ‫ידיעת שפות יכולה להגן מפני דימנציה.‬ ‫את זה הראו מספר גדול של מחקרים מדעיים.‬ ‫הגיל של מי שלומד לא משחק תפקיד בעניין.‬ ‫מה שחשוב הוא שהמוח מאומן בצורה קבועה.‬ ‫למידת מילים מפעילה אזורי מוח שונים.‬ ‫האזורים הללו שולטים על פעולות קוגניטיביות חשובות.‬ ‫בגלל זה, אנשים רב-לשוניים הם יותר קשובים.‬ ‫הם גם יכולים להתרכז טוב יותר.‬ ‫אבל לרב-לשוניות יש עוד יותר יתרונות.‬ ‫אנשים רב-לשוניים יכולים לעשות החלטות טובות יותר.‬ ‫והם יכולים להגיע להחלטות מהר יותר.‬ ‫הסיבה היא שמוחם למד איך לבחור.‬ ‫הוא תמיד מכיר לפחות שני מונחים המתארים דבר אחד. ‫כל אחד מהמונחים האלה מהווה אופציה אפשרית.‬ ‫אז רב-לשוניים לוקחים כל הזמן החלטות.‬ ‫מוחם נהיה מאומן לבחור אחד ממספר דברים שונים.‬ ‫והאימון הזה לא רק עוזר למרכז השפות במוח.‬ ‫הרבה אזורים במוח מרוויחים מהרב-שפתיות.‬ ‫המשמעות של יכולות שפה היא גם שליטה קוגניטיבית טובה יותר.‬ ‫כמובן שאי אפשר למנוע דמנציה על ידי יכולות שפה.‬ ‫אבל המחלה מתקדמת בצורה איטית יותר אצל אנשים רב-שפתיים.‬ ‫ונראה שמוחם מפצה על תוצאות המחלה בצורה טובה יותר.‬ ‫נראה שהסמפטומים של הדמנציה חלשים יותר אצל לומדי שפות.‬ ‫בלבול ושכחה הם פחות חמורים.‬ ‫גם מבוגרים וגם צעירים מרווחים מרכישת שפות חדשות.‬ ‫ו: עם כל תוספת של שפה נהיה קל יותר ללמוד שפה חדשה.‬ ‫אז במקום לקחת תרופות אנחנו צריכים לקחת לנו מילון!‬