کتاب لغت

fa ‫دیروز – امروز – فردا‬   »   bg вчера – днес – утре

‫10 [ده]‬

‫دیروز – امروز – فردا‬

‫دیروز – امروز – فردا‬

10 [десет]

10 [deset]

вчера – днес – утре

vchera – dnes – utre

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی بلغاری بازی بیشتر
‫دیروز شنبه بود.‬ Вчера беше събота. Вчера беше събота. 1
V--e-a b-----s-----. Vchera beshe sybota.
‫دیروز ‫من سینما بودم.‬ Вчера бях на кино. Вчера бях на кино. 1
V--e-----ak- na-k-no. Vchera byakh na kino.
‫فیلم جالبی بود.‬ Филмът беше интересен. Филмът беше интересен. 1
F--m-- --s-e--nt-r--en. Filmyt beshe interesen.
‫امروز یکشنبه است.‬ Днес е неделя. Днес е неделя. 1
Dn-- y--n-d--ya. Dnes ye nedelya.
‫من امروز کار نمی‌کنم.‬ Днес не работя. Днес не работя. 1
Dn-s-----ab--ya. Dnes ne rabotya.
‫من امروز در خانه می‌مانم (هستم).‬ Аз оставам вкъщи. Аз оставам вкъщи. 1
A----tavam--ky---h-. Az ostavam vkyshchi.
‫فردا دوشنبه است.‬ Утре е понеделник. Утре е понеделник. 1
Ut-e-ye p-ne-elni-. Utre ye ponedelnik.
‫من فردا دوباره کار می‌کنم.‬ Утре аз отново работя. Утре аз отново работя. 1
V ---edel-i---- otnovo ----t-a. V ponedelnik az otnovo rabotya.
‫من در اداره کار می‌کنم.‬ Аз работя в офис. Аз работя в офис. 1
A--rab-tya-- o-is. Az rabotya v ofis.
‫این کیست؟‬ Кой е това? Кой е това? 1
K-- y- ----? Koy ye tova?
‫این پیتر است.‬ Това е Петер. Това е Петер. 1
T-v---e-P-ter. Tova ye Peter.
‫پیتر دانشجو است.‬ Петер е студент. Петер е студент. 1
Pe--r ---s-u----. Peter ye student.
‫این کیست؟‬ Кой е това? Кой е това? 1
K-y y--to--? Koy ye tova?
‫این مارتا است.‬ Това е Марта. Това е Марта. 1
Tov--ye-Mart-. Tova ye Marta.
‫مارتا منشی است.‬ Марта е секретарка. Марта е секретарка. 1
Mar-a -e -ekre--r--. Marta ye sekretarka.
‫پیتر و مارتا با هم دوست هستند.‬ Петер и Марта са приятели. Петер и Марта са приятели. 1
P-t-r i------ sa----y--el-. Peter i Marta sa priyateli.
‫پیتر دوست پسر مارتا است.‬ Петер е приятелят на Марта. Петер е приятелят на Марта. 1
Pet-r--e --i-a--l--- na M-rt-. Peter ye priyatelyat na Marta.
Martha is Peter’s friend. Марта е приятелката на Петер. Марта е приятелката на Петер. 1
M-r---ye----ya-e--a-a n- Pe--r. Marta ye priyatelkata na Peter.

‫یادگیری در خواب‬

‫امروزه، آموختن زبان خارجی، بخشی از آموزش عمومی است.‬ ‫اگر فقط یادگیری آنها خیلی خسته کننده نباشد!‬ ‫خبر خوبی برای کسانی است که با آن مشکل دارند.‬ ‫ما در هنگام خواب به مؤثر ترین وجه یاد می گیریم!‬ ‫مطالعات علمی مختلف به این نتیجه رسیده اند.‬ ‫و ما می توانیم از آن برای یادگیری زبان استفاده کنیم.‬ ‫ما در خواب، وقایع روزانه را مرور می کنیم.‬ ‫مغز ما تجربه های جدید را تجزیه و تحلیل می کند.‬ ‫آن چه را که تجربه کرده ایم یک بار دیگر در باره آن فکر می کنیم.‬ ‫و محتوای جدید در مغز ما تقویت می شود.‬ ‫بخصوص مطالبی که درست قبل از به خواب رفتن آموخته ایم به خوبی حفظ می شوند.‬ ‫بنابراین، مرور مطالب مهم در شامگاه می تواند مفید باشد.‬ ‫هر یک از مراحل مختلف خواب مختصّ محتوای آموزش های مختلف استد.‬ ‫مرحله دیدن رؤیا در خواب مرحله حرکتی ناشی از عمل فکری یادگیری را تقویت میکند.‬ ‫نواختن موسیقی یا ورزش دراین طبقه قرار دارد.‬ ‫بر عکس، یادگیری دانش محض در مرحله خواب عمیق صورت می گیرد.‬ ‫در اینجا هر مطلبی را که یاد می گیریم مرور می شود.‬ ‫حتی لغت و دستور زبان!‬ ‫هنگامی که زبان یاد می گیریم، مغز ما باید به شدّت کار کند.‬ ‫باید کلمات و قواعد جدید را ذخیره کند.‬ ‫این مطالب یک بار دیگر در خواب بازخوانی می شود.‬ ‫محقّقان این را نظریه بازخوانی می نامند.‬ ‫به هر حال، مهم این است که شما خوب بخوابید.‬ ‫بدن و ذهن باید به طور مناسبی تجدید نیرو کنند.‬ ‫فقط پس از خواب خوب است که مغز می تواند به طور مؤثر کار کند.‬ ‫می توان گفت: خواب خوب، عملکرد ادراکی خوب.‬ ‫زمانی که ما در حال استراحت هستیم، مغز ما هنوز فعّال است...‬ ‫پس: Gute Nacht, Good night, buona notte, dobrou NOC!‬