کتاب لغت

fa ‫دیروز – امروز – فردا‬   »   te నిన్న-ఈరోజు -రేపు

‫10 [ده]‬

‫دیروز – امروز – فردا‬

‫دیروز – امروز – فردا‬

10 [పది]

10 [Padi]

నిన్న-ఈరోజు -రేపు

Ninna-īrōju -rēpu

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تلوگو بازی بیشتر
‫دیروز شنبه بود.‬ నిన్న శనివారం అయ్యింది నిన్న శనివారం అయ్యింది 1
Nin-a-ī-ōju ---pu Ninna-īrōju -rēpu
‫دیروز ‫من سینما بودم.‬ నిన్న నేను సినిమా కి వెళ్ళాను నిన్న నేను సినిమా కి వెళ్ళాను 1
Nin-a---ōju ---pu Ninna-īrōju -rēpu
‫فیلم جالبی بود.‬ సినిమా చాలా ఆసక్తికరంగా ఉంది సినిమా చాలా ఆసక్తికరంగా ఉంది 1
Ninn- ś-nivār-ṁ a---n-i Ninna śanivāraṁ ayyindi
‫امروز یکشنبه است.‬ ఈరోజు ఆదివారం ఈరోజు ఆదివారం 1
Ni--a śan-vā-a- --y---i Ninna śanivāraṁ ayyindi
‫من امروز کار نمی‌کنم.‬ ఈరోజు నేను పని చేయడం లేదు ఈరోజు నేను పని చేయడం లేదు 1
Ni-------ivā--- -y----i Ninna śanivāraṁ ayyindi
‫من امروز در خانه می‌مانم (هستم).‬ నేను ఇంట్లోనే ఉంటున్నాను నేను ఇంట్లోనే ఉంటున్నాను 1
Ni-na ---u-sinimā-ki-v-ḷ--nu Ninna nēnu sinimā ki veḷḷānu
‫فردا دوشنبه است.‬ రేపు సోమవారం రేపు సోమవారం 1
Ni--a n--u -in--- -- -eḷ---u Ninna nēnu sinimā ki veḷḷānu
‫من فردا دوباره کار می‌کنم.‬ రేపు నేను మళ్ళీ పని చేస్తాను రేపు నేను మళ్ళీ పని చేస్తాను 1
N--na--ēn--s--im---i-v-ḷ--nu Ninna nēnu sinimā ki veḷḷānu
‫من در اداره کار می‌کنم.‬ నేను ఆఫీసులో పని చేస్తాను నేను ఆఫీసులో పని చేస్తాను 1
S--i-- c-lā āsa--ik--aṅgā-undi Sinimā cālā āsaktikaraṅgā undi
‫این کیست؟‬ ఆయన ఎవరు? ఆయన ఎవరు? 1
S--i-----lā --a-----ra--ā un-i Sinimā cālā āsaktikaraṅgā undi
‫این پیتر است.‬ ఆయన పీటర్ ఆయన పీటర్ 1
Si--m- ---ā ā----i-araṅg- -n-i Sinimā cālā āsaktikaraṅgā undi
‫پیتر دانشجو است.‬ పీటర్ ఒక విధ్యార్థి పీటర్ ఒక విధ్యార్థి 1
Ī-ō-u -d--ā-aṁ Īrōju ādivāraṁ
‫این کیست؟‬ ఆమె ఎవరు? ఆమె ఎవరు? 1
Īrōju -d-v--aṁ Īrōju ādivāraṁ
‫این مارتا است.‬ ఆమె మార్థా ఆమె మార్థా 1
Īrōju ādivā-aṁ Īrōju ādivāraṁ
‫مارتا منشی است.‬ మార్థా ఒక సెక్రెటరీ మార్థా ఒక సెక్రెటరీ 1
Īrōj- n-n- -an- cē-aḍ-- -ē-u Īrōju nēnu pani cēyaḍaṁ lēdu
‫پیتر و مارتا با هم دوست هستند.‬ పీటర్ మరియు మార్థా స్నేహితులు పీటర్ మరియు మార్థా స్నేహితులు 1
Īrōj-----u p-ni cēy--aṁ l--u Īrōju nēnu pani cēyaḍaṁ lēdu
‫پیتر دوست پسر مارتا است.‬ పీటర్ మార్థా స్నేహితుడు పీటర్ మార్థా స్నేహితుడు 1
Ī-ō-u---nu---n- -ēya-a--l-du Īrōju nēnu pani cēyaḍaṁ lēdu
Martha is Peter’s friend. మార్థా పీటర్ స్నేహితురాలు మార్థా పీటర్ స్నేహితురాలు 1
N--u -ṇṭ-ōn--uṇ-u----u Nēnu iṇṭlōnē uṇṭunnānu

‫یادگیری در خواب‬

‫امروزه، آموختن زبان خارجی، بخشی از آموزش عمومی است.‬ ‫اگر فقط یادگیری آنها خیلی خسته کننده نباشد!‬ ‫خبر خوبی برای کسانی است که با آن مشکل دارند.‬ ‫ما در هنگام خواب به مؤثر ترین وجه یاد می گیریم!‬ ‫مطالعات علمی مختلف به این نتیجه رسیده اند.‬ ‫و ما می توانیم از آن برای یادگیری زبان استفاده کنیم.‬ ‫ما در خواب، وقایع روزانه را مرور می کنیم.‬ ‫مغز ما تجربه های جدید را تجزیه و تحلیل می کند.‬ ‫آن چه را که تجربه کرده ایم یک بار دیگر در باره آن فکر می کنیم.‬ ‫و محتوای جدید در مغز ما تقویت می شود.‬ ‫بخصوص مطالبی که درست قبل از به خواب رفتن آموخته ایم به خوبی حفظ می شوند.‬ ‫بنابراین، مرور مطالب مهم در شامگاه می تواند مفید باشد.‬ ‫هر یک از مراحل مختلف خواب مختصّ محتوای آموزش های مختلف استد.‬ ‫مرحله دیدن رؤیا در خواب مرحله حرکتی ناشی از عمل فکری یادگیری را تقویت میکند.‬ ‫نواختن موسیقی یا ورزش دراین طبقه قرار دارد.‬ ‫بر عکس، یادگیری دانش محض در مرحله خواب عمیق صورت می گیرد.‬ ‫در اینجا هر مطلبی را که یاد می گیریم مرور می شود.‬ ‫حتی لغت و دستور زبان!‬ ‫هنگامی که زبان یاد می گیریم، مغز ما باید به شدّت کار کند.‬ ‫باید کلمات و قواعد جدید را ذخیره کند.‬ ‫این مطالب یک بار دیگر در خواب بازخوانی می شود.‬ ‫محقّقان این را نظریه بازخوانی می نامند.‬ ‫به هر حال، مهم این است که شما خوب بخوابید.‬ ‫بدن و ذهن باید به طور مناسبی تجدید نیرو کنند.‬ ‫فقط پس از خواب خوب است که مغز می تواند به طور مؤثر کار کند.‬ ‫می توان گفت: خواب خوب، عملکرد ادراکی خوب.‬ ‫زمانی که ما در حال استراحت هستیم، مغز ما هنوز فعّال است...‬ ‫پس: Gute Nacht, Good night, buona notte, dobrou NOC!‬