کتاب لغت

fa ‫دیروز – امروز – فردا‬   »   mr काल – आज – उद्या

‫10 [ده]‬

‫دیروز – امروز – فردا‬

‫دیروز – امروز – فردا‬

१० [दहा]

10 [Dahā]

काल – आज – उद्या

kāla – āja – udyā

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی مراتی بازی بیشتر
‫دیروز شنبه بود.‬ काल शनिवार होता. काल शनिवार होता. 1
kāl--- --a-- udyā kāla – āja – udyā
‫دیروز ‫من سینما بودم.‬ काल मी चित्रपट बघायला गेलो होतो. / गेले होते. काल मी चित्रपट बघायला गेलो होतो. / गेले होते. 1
k--a –---a------ā kāla – āja – udyā
‫فیلم جالبی بود.‬ चित्रपट मनोरंजक होता. चित्रपट मनोरंजक होता. 1
kāla śan-vāra --t-. kāla śanivāra hōtā.
‫امروز یکشنبه است.‬ आज रविवार आहे. आज रविवार आहे. 1
kāla-----v--a-h-t-. kāla śanivāra hōtā.
‫من امروز کار نمی‌کنم.‬ आज मी कामाला / नोकरीवर जाणार नाही. आज मी कामाला / नोकरीवर जाणार नाही. 1
k-----a-ivā-a--ōt-. kāla śanivāra hōtā.
‫من امروز در خانه می‌مانم (هستم).‬ मी घरी राहणार. मी घरी राहणार. 1
Kā-- m-----r-pa-a --gh-yal----l---ō-ō. /----ē-hō--. Kāla mī citrapaṭa baghāyalā gēlō hōtō. / Gēlē hōtē.
‫فردا دوشنبه است.‬ उद्या सोमवार आहे. उद्या सोमवार आहे. 1
Kāl- ----i--apa-a -----y--ā-gēlō -ōt-.-/ G--ē h---. Kāla mī citrapaṭa baghāyalā gēlō hōtō. / Gēlē hōtē.
‫من فردا دوباره کار می‌کنم.‬ उद्यापासून मी पुन्हा कामाला जाणार. उद्यापासून मी पुन्हा कामाला जाणार. 1
Kāl--mī-ci--a---- -a--ā-al- gēlō-hōtō--/--ē----ō-ē. Kāla mī citrapaṭa baghāyalā gēlō hōtō. / Gēlē hōtē.
‫من در اداره کار می‌کنم.‬ मी एका कार्यालयात काम करतो. / करते. मी एका कार्यालयात काम करतो. / करते. 1
C-trap--a---n-ran-j-ka--ō-ā. Citrapaṭa manōran̄jaka hōtā.
‫این کیست؟‬ तो कोण आहे? तो कोण आहे? 1
Ci-ra-aṭa -an--a--jaka-hōtā. Citrapaṭa manōran̄jaka hōtā.
‫این پیتر است.‬ तो पीटर आहे. तो पीटर आहे. 1
Ci--ap--a--an--an-j------t-. Citrapaṭa manōran̄jaka hōtā.
‫پیتر دانشجو است.‬ पीटर विद्यार्थी आहे. पीटर विद्यार्थी आहे. 1
Ā-- --vi-ā-a ā-ē. Āja ravivāra āhē.
‫این کیست؟‬ ती कोण आहे? ती कोण आहे? 1
Āja--avivār--āhē. Āja ravivāra āhē.
‫این مارتا است.‬ ती मार्था आहे. ती मार्था आहे. 1
Ā-a -avi-ār- ā-ē. Āja ravivāra āhē.
‫مارتا منشی است.‬ मार्था सचिव आहे. मार्था सचिव आहे. 1
Āj--m- -ā-ā--- ----rī-ar- jā---a--ā--. Āja mī kāmālā/ nōkarīvara jāṇāra nāhī.
‫پیتر و مارتا با هم دوست هستند.‬ पीटर आणि मार्था मित्र आहेत. पीटर आणि मार्था मित्र आहेत. 1
Ā-a-m--k-māl-/ n----ī--ra-----r---ā-ī. Āja mī kāmālā/ nōkarīvara jāṇāra nāhī.
‫پیتر دوست پسر مارتا است.‬ पीटर मार्थाचा मित्र आहे. पीटर मार्थाचा मित्र आहे. 1
Ā-a m- kā-------ō---īva-a-j--āra nāhī. Āja mī kāmālā/ nōkarīvara jāṇāra nāhī.
Martha is Peter’s friend. मार्था पीटरची मैत्रिण आहे. मार्था पीटरची मैत्रिण आहे. 1
M--gh-rī ----ṇā--. Mī gharī rāhaṇāra.

‫یادگیری در خواب‬

‫امروزه، آموختن زبان خارجی، بخشی از آموزش عمومی است.‬ ‫اگر فقط یادگیری آنها خیلی خسته کننده نباشد!‬ ‫خبر خوبی برای کسانی است که با آن مشکل دارند.‬ ‫ما در هنگام خواب به مؤثر ترین وجه یاد می گیریم!‬ ‫مطالعات علمی مختلف به این نتیجه رسیده اند.‬ ‫و ما می توانیم از آن برای یادگیری زبان استفاده کنیم.‬ ‫ما در خواب، وقایع روزانه را مرور می کنیم.‬ ‫مغز ما تجربه های جدید را تجزیه و تحلیل می کند.‬ ‫آن چه را که تجربه کرده ایم یک بار دیگر در باره آن فکر می کنیم.‬ ‫و محتوای جدید در مغز ما تقویت می شود.‬ ‫بخصوص مطالبی که درست قبل از به خواب رفتن آموخته ایم به خوبی حفظ می شوند.‬ ‫بنابراین، مرور مطالب مهم در شامگاه می تواند مفید باشد.‬ ‫هر یک از مراحل مختلف خواب مختصّ محتوای آموزش های مختلف استد.‬ ‫مرحله دیدن رؤیا در خواب مرحله حرکتی ناشی از عمل فکری یادگیری را تقویت میکند.‬ ‫نواختن موسیقی یا ورزش دراین طبقه قرار دارد.‬ ‫بر عکس، یادگیری دانش محض در مرحله خواب عمیق صورت می گیرد.‬ ‫در اینجا هر مطلبی را که یاد می گیریم مرور می شود.‬ ‫حتی لغت و دستور زبان!‬ ‫هنگامی که زبان یاد می گیریم، مغز ما باید به شدّت کار کند.‬ ‫باید کلمات و قواعد جدید را ذخیره کند.‬ ‫این مطالب یک بار دیگر در خواب بازخوانی می شود.‬ ‫محقّقان این را نظریه بازخوانی می نامند.‬ ‫به هر حال، مهم این است که شما خوب بخوابید.‬ ‫بدن و ذهن باید به طور مناسبی تجدید نیرو کنند.‬ ‫فقط پس از خواب خوب است که مغز می تواند به طور مؤثر کار کند.‬ ‫می توان گفت: خواب خوب، عملکرد ادراکی خوب.‬ ‫زمانی که ما در حال استراحت هستیم، مغز ما هنوز فعّال است...‬ ‫پس: Gute Nacht, Good night, buona notte, dobrou NOC!‬