کتاب لغت

fa ‫در مدرسه‬   »   mr शाळेत

‫4 [چهار]‬

‫در مدرسه‬

‫در مدرسه‬

४ [चार]

4 [Cāra]

शाळेत

śāḷēta

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی مراتی بازی بیشتر
‫ما کجا هستیم؟‬ आपण (आत्ता) कुठे आहोत? आपण (आत्ता) कुठे आहोत? 1
ś-ḷ-ta śāḷēta
‫ما در مدرسه هستیم.‬ आपण सर्व / आम्ही सर्व (आत्ता) शाळेत आहोत. आपण सर्व / आम्ही सर्व (आत्ता) शाळेत आहोत. 1
śā--ta śāḷēta
‫ما کلاس داریم.‬ आम्हाला शाळा आहे. आम्हाला शाळा आहे. 1
āp-ṇ- (ā-tā- -u--ē-āhō-a? āpaṇa (āttā) kuṭhē āhōta?
‫اینها دانش آموزان کلاس هستند.‬ ती शाळेतील मुले आहेत. ती शाळेतील मुले आहेत. 1
āp----(--t-)--u-hē-ā-ō-a? āpaṇa (āttā) kuṭhē āhōta?
That is the teacher. तो शिक्षक / ती शिक्षिका आहे. तो शिक्षक / ती शिक्षिका आहे. 1
ā-aṇ- -āttā- ku--ē āhōt-? āpaṇa (āttā) kuṭhē āhōta?
‫این کلاس است.‬ तो शाळेचा वर्ग आहे. तो शाळेचा वर्ग आहे. 1
Ā---a--ar-a/ ā--- sar-- (-t-ā) --ḷ-t- āhō-a. Āpaṇa sarva/ āmhī sarva (āttā) śāḷēta āhōta.
‫چکار کنیم؟‬ आम्ही काय करत आहोत? आम्ही काय करत आहोत? 1
Āpaṇ--s------ām-----r-- (ā-tā) śā---a-ā---a. Āpaṇa sarva/ āmhī sarva (āttā) śāḷēta āhōta.
‫ما درس می‌خوانیم.‬ आम्ही शिकत आहोत. आम्ही शिकत आहोत. 1
Ā-aṇ---arva/-āmhī sarv- (-t----ś----a ā-ōt-. Āpaṇa sarva/ āmhī sarva (āttā) śāḷēta āhōta.
‫ما زبان یاد می‌گیریم.‬ आम्ही एक भाषा शिकत आहोत. आम्ही एक भाषा शिकत आहोत. 1
Ām-āl- --ḷ--āhē. Āmhālā śāḷā āhē.
‫من انگلیسی یاد می‌گیرم.‬ मी इंग्रजी शिकत आहे. मी इंग्रजी शिकत आहे. 1
Ām--l- ś--ā ā-ē. Āmhālā śāḷā āhē.
‫تو اسپانیایی یاد می‌گیری.‬ तू स्पॅनिश शिकत आहेस. तू स्पॅनिश शिकत आहेस. 1
Ā--ā-ā ś--ā-āh-. Āmhālā śāḷā āhē.
‫او (مرد) آلمانی یاد می‌گیرد.‬ तो जर्मन शिकत आहे. तो जर्मन शिकत आहे. 1
T--ś-ḷētīla m----ā--ta. Tī śāḷētīla mulē āhēta.
‫ما فرانسوی یاد می‌گیریم.‬ आम्ही फ्रेंच शिकत आहोत. आम्ही फ्रेंच शिकत आहोत. 1
Tī śāḷē-----mul---h---. Tī śāḷētīla mulē āhēta.
‫شما ایتالیایی یاد می‌گیرید.‬ तुम्ही सर्वजण इटालियन शिकत आहात. तुम्ही सर्वजण इटालियन शिकत आहात. 1
T- ------l---u---āhēta. Tī śāḷētīla mulē āhēta.
‫آنها روسی یاد می‌گیرند.‬ ते रशियन शिकत आहेत. ते रशियन शिकत आहेत. 1
T--ś--ṣ-k----ī -ikṣikā ā--. Tō śikṣaka/ tī śikṣikā āhē.
‫یادگیری زبان، کار جالبی است.‬ भाषा शिकणे मनोरंजक आहे. भाषा शिकणे मनोरंजक आहे. 1
Tō --k-ak-- -ī ---ṣi-ā ā--. Tō śikṣaka/ tī śikṣikā āhē.
‫ما می‌خواهیم حرفهای مردم را بفهمیم.‬ आम्हाला लोकजीवन समजून घ्यायचे आहे. आम्हाला लोकजीवन समजून घ्यायचे आहे. 1
Tō --kṣak-/ -ī--i-ṣ-kā ā--. Tō śikṣaka/ tī śikṣikā āhē.
‫ما می‌خواهیم با مردم صحبت کنیم.‬ आम्हाला लोकांशी बोलायचे आहे. आम्हाला लोकांशी बोलायचे आहे. 1
Tō-----c--v--g- ā-ē. Tō śāḷēcā varga āhē.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + مراتی (1-100) MP3 مراتی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫روز زبان مادری‬

‫آیا زبان مادری خود را دوست دارید؟‬ ‫پس باید آن را در آینده جشن بگیرید!‬ ‫و همیشه در روز 21 فوریه!‬ ‫این روز جهانی زبان مادری است.‬ ‫و از سال 2000 هر سال جشن گرفته شده است.‬ ‫یونسکو این روز را تعیین کرد.‬ ‫یونسکو، یکی از سازمان های ملل متحد (UN) است.‬ ‫آنها با مسائل مربوط به علم، آموزش و پرورش، و فرهنگ سروکار دارند.‬ ‫یونسکو در تلاش برای حفاظت از میراث فرهنگی بشریت است.‬ ‫زبان ها هم میراث فرهنگی هستند.‬ ‫بنابراین، باید آنها را محافظت، و ترویج کرد، و توسعه داد.‬ ‫تنوع زبانی در روز 21 فوریه جشن گرفته می شود.‬ ‫تخمین زده می شود که بین 6،000 تا 7،000 زبان در سراسر جهان وجود دارد.‬ ‫که نیمی از آنها، در خطر انقراض قرار دارند.‬ ‫هر دو هفته، یک زبان برای همیشه فراموش می شود.‬ ‫با وجود این زبان هنوز یک ثروت عظیم از دانش است.‬ ‫دانش مردم یک کشور در زبان جمع شده است.‬ ‫تاریخ یک ملت در زبان آن منعکس شده است.‬ ‫تجارب و سنت ها نیز از طریق زبان منتقل می شوند.‬ ‫به همین دلیل، زبان مادری، عامل هر هویّت ملی است.‬ ‫هنگامی که یک زبان می میرد، چیزی بیشر از کلمات از دست رفته اتّفاق افتاده است.‬ ‫و همه اینها به این معنی است که باید در روز 21 فوریّه جشن گرفته شود.‬ ‫مردم باید معنی زبان را بدانند.‬ ‫و باید اقداماتی که می توانند برای حفظ زبان به عمل آوردند را معرفی کنند.‬ ‫بنابراین زبانی که برای شما اهمیّت دارد را معرفی کنید.‬ ‫شاید بتوانید از آن یک کیک درست کنید؟‬ ‫و یک متن دوست داشتنی خوب بر روی آن بنویسید.‬ ‫البتّه، به "زبان مادری" خود!‬