کتاب لغت

fa ‫در مدرسه‬   »   hi पाठशाला में

‫4 [چهار]‬

‫در مدرسه‬

‫در مدرسه‬

४ [चार]

4 [chaar]

पाठशाला में

paathashaala mein

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی هندی بازی بیشتر
‫ما کجا هستیم؟‬ हम कहाँ हैं? हम कहाँ हैं? 1
ham -a-a-n -a-n? ham kahaan hain?
‫ما در مدرسه هستیم.‬ हम पाठशाला में हैं हम पाठशाला में हैं 1
h-m-p-at-----ala ---n----n ham paathashaala mein hain
‫ما کلاس داریم.‬ हमारा एक वर्ग है हमारा एक वर्ग है 1
ham--r- -k -arg-h-i hamaara ek varg hai
‫اینها دانش آموزان کلاس هستند.‬ वे विद्यार्थी / विद्यार्थिनी हैं वे विद्यार्थी / विद्यार्थिनी हैं 1
ve--idy-a---e- /-v-dyaarth-n-----in ve vidyaarthee / vidyaarthinee hain
That is the teacher. वह अध्यापिका है वह अध्यापिका है 1
v-h----y--p--- -ai vah adhyaapika hai
‫این کلاس است.‬ वह कक्षा है वह कक्षा है 1
vah -a--ha-h-i vah kaksha hai
‫چکار کنیم؟‬ हम क्या कर रहे हैं? हम क्या कर रहे हैं? 1
h-m kya --r----- ha-n? ham kya kar rahe hain?
‫ما درس می‌خوانیم.‬ हम सीख रहे हैं हम सीख रहे हैं 1
h---s---- ra-e--ain ham seekh rahe hain
‫ما زبان یاد می‌گیریم.‬ हम एक भाषा सीख रहे हैं हम एक भाषा सीख रहे हैं 1
ham -- ----s-a--e--h -a-e --in ham ek bhaasha seekh rahe hain
‫من انگلیسی یاد می‌گیرم.‬ मैं अंग्रेज़ी सीख रहा / रही हूँ मैं अंग्रेज़ी सीख रहा / रही हूँ 1
ma-- an-r-z-e -e----r--a---r-h-e-hoon main angrezee seekh raha / rahee hoon
‫تو اسپانیایی یاد می‌گیری.‬ तुम स्पेनी सीख रहे / रही हो तुम स्पेनी सीख रहे / रही हो 1
t-- s---e- s--k- r--e-- r-h-e -o tum spenee seekh rahe / rahee ho
‫او (مرد) آلمانی یاد می‌گیرد.‬ वह जर्मन सीख रहा है वह जर्मन सीख रहा है 1
v-h --rm-n-----h-r-----ai vah jarman seekh raha hai
‫ما فرانسوی یاد می‌گیریم.‬ हम फ्रेंच सीख रहे हैं हम फ्रेंच सीख रहे हैं 1
h-m -hr--ch-se--h r----hain ham phrench seekh rahe hain
‫شما ایتالیایی یاد می‌گیرید.‬ तुम सब इटालियन सीख रहे हो तुम सब इटालियन सीख रहे हो 1
tum sa--i-aa----- -e--- ra-e -o tum sab itaaliyan seekh rahe ho
‫آنها روسی یاد می‌گیرند.‬ वे रुसी सीख रहे हैं वे रुसी सीख रहे हैं 1
ve ----e se----r--e-ha-n ve rusee seekh rahe hain
‫یادگیری زبان، کار جالبی است.‬ भाषाएँ सीखना दिलचस्प होता है भाषाएँ सीखना दिलचस्प होता है 1
b-aas--en-see-h-na --l-cha-----t---ai bhaashaen seekhana dilachasp hota hai
‫ما می‌خواهیم حرفهای مردم را بفهمیم.‬ हम लोगों को समझना चाहते हैं हम लोगों को समझना चाहते हैं 1
h-- -ogon -o s-m---an- c-aaha-e h--n ham logon ko samajhana chaahate hain
‫ما می‌خواهیم با مردم صحبت کنیم.‬ हम लोगों से बातचीत करना चाहते हैं हम लोगों से बातचीत करना चाहते हैं 1
ham-lo-on -e-ba--a-h--- ka--na----aha-e -a-n ham logon se baatacheet karana chaahate hain

‫روز زبان مادری‬

‫آیا زبان مادری خود را دوست دارید؟‬ ‫پس باید آن را در آینده جشن بگیرید!‬ ‫و همیشه در روز 21 فوریه!‬ ‫این روز جهانی زبان مادری است.‬ ‫و از سال 2000 هر سال جشن گرفته شده است.‬ ‫یونسکو این روز را تعیین کرد.‬ ‫یونسکو، یکی از سازمان های ملل متحد (UN) است.‬ ‫آنها با مسائل مربوط به علم، آموزش و پرورش، و فرهنگ سروکار دارند.‬ ‫یونسکو در تلاش برای حفاظت از میراث فرهنگی بشریت است.‬ ‫زبان ها هم میراث فرهنگی هستند.‬ ‫بنابراین، باید آنها را محافظت، و ترویج کرد، و توسعه داد.‬ ‫تنوع زبانی در روز 21 فوریه جشن گرفته می شود.‬ ‫تخمین زده می شود که بین 6،000 تا 7،000 زبان در سراسر جهان وجود دارد.‬ ‫که نیمی از آنها، در خطر انقراض قرار دارند.‬ ‫هر دو هفته، یک زبان برای همیشه فراموش می شود.‬ ‫با وجود این زبان هنوز یک ثروت عظیم از دانش است.‬ ‫دانش مردم یک کشور در زبان جمع شده است.‬ ‫تاریخ یک ملت در زبان آن منعکس شده است.‬ ‫تجارب و سنت ها نیز از طریق زبان منتقل می شوند.‬ ‫به همین دلیل، زبان مادری، عامل هر هویّت ملی است.‬ ‫هنگامی که یک زبان می میرد، چیزی بیشر از کلمات از دست رفته اتّفاق افتاده است.‬ ‫و همه اینها به این معنی است که باید در روز 21 فوریّه جشن گرفته شود.‬ ‫مردم باید معنی زبان را بدانند.‬ ‫و باید اقداماتی که می توانند برای حفظ زبان به عمل آوردند را معرفی کنند.‬ ‫بنابراین زبانی که برای شما اهمیّت دارد را معرفی کنید.‬ ‫شاید بتوانید از آن یک کیک درست کنید؟‬ ‫و یک متن دوست داشتنی خوب بر روی آن بنویسید.‬ ‫البتّه، به "زبان مادری" خود!‬