کتاب لغت

fa ‫در آشپزخانه‬   »   te వంటగదిలో

‫19 [نوزده]‬

‫در آشپزخانه‬

‫در آشپزخانه‬

19 [పంతొమ్మిది]

19 [Pantom'midi]

వంటగదిలో

Vaṇṭagadilō

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تلوگو بازی بیشتر
‫تو یک آشپزخانه جدید داری؟‬ మీకు కొత్త వంటగది ఉందా? మీకు కొత్త వంటగది ఉందా? 1
Va-ṭ-gad--ō Vaṇṭagadilō
‫امروز چی می‌خواهی بپزی؟‬ ఈరోజు మీరు ఏమి వండుదామని అనుకుంటున్నారు? ఈరోజు మీరు ఏమి వండుదామని అనుకుంటున్నారు? 1
V-ṇṭ-gad-lō Vaṇṭagadilō
‫تو با اجاق برقی یا جاق گاز غذا می‌پزی؟‬ మీరు ఎలెక్ట్రిక్ లేదా గ్యాస్ స్టౌవ్ దేనిమీద వండుతారు? మీరు ఎలెక్ట్రిక్ లేదా గ్యాస్ స్టౌవ్ దేనిమీద వండుతారు? 1
M-ku-k--t- -aṇ--gadi --dā? Mīku kotta vaṇṭagadi undā?
‫پیازها را قاچ کنم؟‬ నేను ఉల్లిపాయలను తరగనా? నేను ఉల్లిపాయలను తరగనా? 1
M----kot-a -a---ga-i --dā? Mīku kotta vaṇṭagadi undā?
‫سیب زمینی ها را پوست بکنم؟‬ నేను బంగాళాదుంపల తొక్కుతీయనా? నేను బంగాళాదుంపల తొక్కుతీయనా? 1
M-k- -ot-a -a-----di--ndā? Mīku kotta vaṇṭagadi undā?
‫کاهو را بشویم؟‬ నేను తోటకూరని కడగనా? నేను తోటకూరని కడగనా? 1
Ī--j------ --- vaṇ---ām-n- -nu---ṭun--r-? Īrōju mīru ēmi vaṇḍudāmani anukuṇṭunnāru?
‫لیوانها کجاست؟‬ గ్లాసులు ఎక్కడ ఉన్నాయి? గ్లాసులు ఎక్కడ ఉన్నాయి? 1
Īrō-u -ī-u--mi v-----ām-n- -nuk-ṇṭ-nnā-u? Īrōju mīru ēmi vaṇḍudāmani anukuṇṭunnāru?
‫ظرفها کجاست؟‬ గిన్నెలు ఎక్కడ ఉన్నాయి? గిన్నెలు ఎక్కడ ఉన్నాయి? 1
Īr--- mī-- ēm----ṇḍudām--- a--k--ṭunnāru? Īrōju mīru ēmi vaṇḍudāmani anukuṇṭunnāru?
‫قاشق و چنگال و کارد کجا هستند؟‬ చంచాలూ-కత్తులూ ఎక్కడ ఉన్నాయి? చంచాలూ-కత్తులూ ఎక్కడ ఉన్నాయి? 1
Mī-----ek-r-k ---ā g--s---a---dē-imī-a --ṇ-utā-u? Mīru elekṭrik lēdā gyās sṭauv dēnimīda vaṇḍutāru?
‫قوطی بازکن داری؟‬ క్యాన్ ని తెరిచే పరికరం ఎక్కడ ఉంది? క్యాన్ ని తెరిచే పరికరం ఎక్కడ ఉంది? 1
M-r- elekṭrik lē-ā----s-s------ē----d--v-ṇ--tāru? Mīru elekṭrik lēdā gyās sṭauv dēnimīda vaṇḍutāru?
‫درب بازکن بطری داری؟‬ బాటిల్ ని తెరిచే పరికరం ఎక్కడ ఉంది? బాటిల్ ని తెరిచే పరికరం ఎక్కడ ఉంది? 1
M--u--le-ṭ-ik l-d- gyās ---u--dē--mī-- ---ḍ--ār-? Mīru elekṭrik lēdā gyās sṭauv dēnimīda vaṇḍutāru?
‫چوب پنبه کش داری؟‬ మీవద్ద కార్క్ స్క్రూ ఉందా? మీవద్ద కార్క్ స్క్రూ ఉందా? 1
N----ul-ip-ya-----ta-ag-nā? Nēnu ullipāyalanu taraganā?
‫توی این قابلمه سوپ می‌پزی؟‬ మీరు సూప్ ని ఈ కుండలో వండుతారా? మీరు సూప్ ని ఈ కుండలో వండుతారా? 1
N-n---ll-p------- tara-a--? Nēnu ullipāyalanu taraganā?
‫ماهی را توی این ماهی تابه سرخ می‌کنی؟‬ మీరు చేపని ఈ ప్యాన్ లో వేయించుతారా? మీరు చేపని ఈ ప్యాన్ లో వేయించుతారా? 1
Nēn---l-ip-yal--- tar---nā? Nēnu ullipāyalanu taraganā?
‫تو سبزی را با گریل کباب می‌کنی؟‬ మీరు ఈ కూరగాయలను ఈ గ్రిల్ పై గ్రిల్ చేస్తున్నారా? మీరు ఈ కూరగాయలను ఈ గ్రిల్ పై గ్రిల్ చేస్తున్నారా? 1
N----ba-gā---umpal- -o-kut---nā? Nēnu baṅgāḷādumpala tokkutīyanā?
‫من میز را می‌چینم.‬ నేను బల్లని సర్దుతున్నాను నేను బల్లని సర్దుతున్నాను 1
N--u-b-ṅ-----um---- tokk-t-ya--? Nēnu baṅgāḷādumpala tokkutīyanā?
‫کارد، چنگال و قاشق ها اینجا هستند.‬ కత్తులూ, ఫోర్కులూ మరియు స్పూన్లు ఇక్కడ ఉన్నాయి కత్తులూ, ఫోర్కులూ మరియు స్పూన్లు ఇక్కడ ఉన్నాయి 1
N-nu-ba--ā---ump-l- t--ku-ī-anā? Nēnu baṅgāḷādumpala tokkutīyanā?
‫لیوانها، بشقابها و دستمال سفره‌ها اینجا هستند.‬ గ్లాసులు, ప్లేటులు మరియు న్యాప్కిన్లు ఇక్కడ ఉన్నాయి గ్లాసులు, ప్లేటులు మరియు న్యాప్కిన్లు ఇక్కడ ఉన్నాయి 1
N-n- -ō-ak-r--i kaḍaga--? Nēnu tōṭakūrani kaḍaganā?

‫یادگیری و روش های یادگیری‬

‫اگر کسی پیشرفت زیادی در یادگیری نمی کند، ممکن است یادگیری او اشتباه باشد.‬ ‫بدین معنی که، او مطابق "روشی" که برای او مناسب است یاد نمی گیرد.‬ ‫به طور کلی چهار روش یادگیری شناخته شده است.‬ ‫این روش های یادگیری در ارتباط با اندام های حسی هستند.‬ ‫این روش ها سمعی، بصری، ارتباطی، و حرکتی هستند.‬ ‫در نوع سمعی آن چیزی را یاد می گیرند که بهتر می شنوند.‬ ‫به عنوان مثال، آنها آهنگ ها را می توانند خوب به یاد داشته باشند.‬ ‫در هنگام مطالعه آنها با خود حرف می زنند؛ و با بلند خواندن کلمات آنها را می آموزند.‬ ‫این روش خودگویه است.‬ ‫سی دی ها و یا درس های مربوط به این موضوع برای او مفید است.‬ ‫در نوع بصری آن چیزی را بهتر می آموزد که می بیند.‬ ‫برای او خواندن اطلاعات مهم است.‬ ‫او هنگام مطالعه یادداشت های زیادی بر می دارد.‬ ‫او همچنین دوست دارد برای یادگیری از تصاویر، جداول و کارت های عکس دار هم استفاده کند.‬ ‫در این نوع یاد گیری بسیار مطالعه می کند و اغلب خواب های رنگی می بیند.‬ ‫آن ها در یک محیط خوب به بهترین وجه یاد می گیرند.‬ ‫در نوع ارتباطی ترجیح با گفتگو و بحث است.‬ ‫آنها نیاز به تعامل، و گفت و گو با یکدیگر دارند.‬ ‫آنها در کلاس سئوالات زیادی را مطرح می کنند و به صورت گروهی خوب یاد می گیرند.‬ ‫در نوع حرکتی یادگیری از طریق حرکت انجام می شود.‬ ‫آنها روش "یادگیری از طریق عمل" را ترجیح می دهند و می خواهند همه چیز را امتحان کنند.‬ ‫آنها فعّالیت بدنی و یا جویدن آدامس هنگام مطالعه را دوست دارند.‬ ‫آنها تئوری را دوست ندارند، و فقط تجربه برایشان مهم است.‬ ‫ولی باید دانست که هر کس ترکیبی از این چهار روش را برای یادگیری به کار می برد.‬ ‫لذا، هیچ کس وجود دارد که از یک نوع روش یادگیری استفاده کند.‬ ‫به همین دلیل، اگر از تمام اندام های حسی خود استفاده کنیم بهتر یاد می گیریم.‬ ‫و مغز ما به طرق مختلف فعاّل می شود و مطالب جدید را به خوبی ذخیره می کند.‬ ‫لغات را بخوانید، در مورد آن بحث کنید، و به آن گوش کنید! و سپس به ورزش بپردازید.‬