کتاب لغت

fa ‫در آشپزخانه‬   »   ad ПщэрыхьапIэм

‫19 [نوزده]‬

‫در آشپزخانه‬

‫در آشپزخانه‬

19 [пшIыкIубгъу]

19 [pshIykIubgu]

ПщэрыхьапIэм

Pshhjeryh'apIjem

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان آدیغی بازی بیشتر
‫تو یک آشپزخانه جدید داری؟‬ О пщэрыхьапIэ кIэу уиIа? О пщэрыхьапIэ кIэу уиIа? 1
O ps---e-yh-a-Ij- k-----u-Ia? O pshhjeryh'apIje kIjeu uiIa?
‫امروز چی می‌خواهی بپزی؟‬ Сыда непэ уупщэрыхьащтыр? Сыда непэ уупщэрыхьащтыр? 1
S-----e-je uups----r-h'---h-yr? Syda nepje uupshhjeryh'ashhtyr?
‫تو با اجاق برقی یا جاق گاز غذا می‌پزی؟‬ О электричества хьаумэ газа узэрыпщэрыхьэрэр? О электричества хьаумэ газа узэрыпщэрыхьэрэр? 1
O --le--------tva------j- ---a-uzj-r-p-h-jeryh'-erje-? O jelektrichestva h'aumje gaza uzjerypshhjeryh'jerjer?
‫پیازها را قاچ کنم؟‬ Бжьынхэр къэсэрэупкIата? Бжьынхэр къэсэрэупкIата? 1
B-h-yn-je--kj-----j-u---a-a? Bzh'ynhjer kjesjerjeupkIata?
‫سیب زمینی ها را پوست بکنم؟‬ Картошкэхэр къэсэрэупса? Картошкэхэр къэсэрэупса? 1
Ka-toshk--hje- ---s-e-j--p-a? Kartoshkjehjer kjesjerjeupsa?
‫کاهو را بشویم؟‬ Салатыр къэсэрэлъэса? Салатыр къэсэрэлъэса? 1
K--tosh--e---- kjesj-rj-u--a? Kartoshkjehjer kjesjerjeupsa?
‫لیوانها کجاست؟‬ Стаканхэр тыдэ щыIэха? Стаканхэр тыдэ щыIэха? 1
Ka---shk---j-r--je---rjeu-s-? Kartoshkjehjer kjesjerjeupsa?
‫ظرفها کجاست؟‬ Шыкъухэр тыдэ щыIэха? Шыкъухэр тыдэ щыIэха? 1
S-laty----e--e-----e--? Salatyr kjesjerjeljesa?
‫قاشق و چنگال و کارد کجا هستند؟‬ Цэцэ-джэмышххэр тыдэ щыIэха? Цэцэ-джэмышххэр тыдэ щыIэха? 1
S-l-ty- kjesje-j-l----? Salatyr kjesjerjeljesa?
‫قوطی بازکن داری؟‬ Консервтеч уиIа? Консервтеч уиIа? 1
S----yr kj--je-jelj---? Salatyr kjesjerjeljesa?
‫درب بازکن بطری داری؟‬ Бэшэрэбтеч уиIа? Бэшэрэбтеч уиIа? 1
St-kanhj---t-d-e -h-y--eh-? Stakanhjer tydje shhyIjeha?
‫چوب پنبه کش داری؟‬ ШъхьэIух уиIа? ШъхьэIух уиIа? 1
St-kanhjer------ --hyIje--? Stakanhjer tydje shhyIjeha?
‫توی این قابلمه سوپ می‌پزی؟‬ Лэпс къызэрэбгъажъорэр мы щыуаныр ара? Лэпс къызэрэбгъажъорэр мы щыуаныр ара? 1
St-kan--e----d-e -h---je-a? Stakanhjer tydje shhyIjeha?
‫ماهی را توی این ماهی تابه سرخ می‌کنی؟‬ Пцэжъые зэрыбгъажъэрэр мы табэр ара? Пцэжъые зэрыбгъажъэрэр мы табэр ара? 1
S-y------ ty-j- -h-yIj-h-? Shykuhjer tydje shhyIjeha?
‫تو سبزی را با گریل کباب می‌کنی؟‬ ХэтэрыкIхэр зэрыбгъажъэхэрэр мы грилыр ара? ХэтэрыкIхэр зэрыбгъажъэхэрэр мы грилыр ара? 1
Shyk-h----ty-j---hh--j--a? Shykuhjer tydje shhyIjeha?
‫من میز را می‌چینم.‬ Iанэр къэсэшIы. Iанэр къэсэшIы. 1
S---uhj-r----je -h--Ije--? Shykuhjer tydje shhyIjeha?
‫کارد، چنگال و قاشق ها اینجا هستند.‬ Мары шъэжъыехэр, цацэхэр ыкIи джэмышххэр. Мары шъэжъыехэр, цацэхэр ыкIи джэмышххэр. 1
Cje-j---zhjemys-----r-t--je-----Ij--a? Cjecje-dzhjemyshhhjer tydje shhyIjeha?
‫لیوانها، بشقابها و دستمال سفره‌ها اینجا هستند.‬ Мары стаканхэр, лагъэхэр ыкIи IэплъэкIхэр. Мары стаканхэр, лагъэхэр ыкIи IэплъэкIхэр. 1
C--c-e-dz---mys---j------j--s-hyIje--? Cjecje-dzhjemyshhhjer tydje shhyIjeha?

‫یادگیری و روش های یادگیری‬

‫اگر کسی پیشرفت زیادی در یادگیری نمی کند، ممکن است یادگیری او اشتباه باشد.‬ ‫بدین معنی که، او مطابق "روشی" که برای او مناسب است یاد نمی گیرد.‬ ‫به طور کلی چهار روش یادگیری شناخته شده است.‬ ‫این روش های یادگیری در ارتباط با اندام های حسی هستند.‬ ‫این روش ها سمعی، بصری، ارتباطی، و حرکتی هستند.‬ ‫در نوع سمعی آن چیزی را یاد می گیرند که بهتر می شنوند.‬ ‫به عنوان مثال، آنها آهنگ ها را می توانند خوب به یاد داشته باشند.‬ ‫در هنگام مطالعه آنها با خود حرف می زنند؛ و با بلند خواندن کلمات آنها را می آموزند.‬ ‫این روش خودگویه است.‬ ‫سی دی ها و یا درس های مربوط به این موضوع برای او مفید است.‬ ‫در نوع بصری آن چیزی را بهتر می آموزد که می بیند.‬ ‫برای او خواندن اطلاعات مهم است.‬ ‫او هنگام مطالعه یادداشت های زیادی بر می دارد.‬ ‫او همچنین دوست دارد برای یادگیری از تصاویر، جداول و کارت های عکس دار هم استفاده کند.‬ ‫در این نوع یاد گیری بسیار مطالعه می کند و اغلب خواب های رنگی می بیند.‬ ‫آن ها در یک محیط خوب به بهترین وجه یاد می گیرند.‬ ‫در نوع ارتباطی ترجیح با گفتگو و بحث است.‬ ‫آنها نیاز به تعامل، و گفت و گو با یکدیگر دارند.‬ ‫آنها در کلاس سئوالات زیادی را مطرح می کنند و به صورت گروهی خوب یاد می گیرند.‬ ‫در نوع حرکتی یادگیری از طریق حرکت انجام می شود.‬ ‫آنها روش "یادگیری از طریق عمل" را ترجیح می دهند و می خواهند همه چیز را امتحان کنند.‬ ‫آنها فعّالیت بدنی و یا جویدن آدامس هنگام مطالعه را دوست دارند.‬ ‫آنها تئوری را دوست ندارند، و فقط تجربه برایشان مهم است.‬ ‫ولی باید دانست که هر کس ترکیبی از این چهار روش را برای یادگیری به کار می برد.‬ ‫لذا، هیچ کس وجود دارد که از یک نوع روش یادگیری استفاده کند.‬ ‫به همین دلیل، اگر از تمام اندام های حسی خود استفاده کنیم بهتر یاد می گیریم.‬ ‫و مغز ما به طرق مختلف فعاّل می شود و مطالب جدید را به خوبی ذخیره می کند.‬ ‫لغات را بخوانید، در مورد آن بحث کنید، و به آن گوش کنید! و سپس به ورزش بپردازید.‬