کتاب لغت

fa ‫ سؤال کردن 1‬   »   ad УпчIэ къэтыныр 1

‫62 [شصت و دو]‬

‫ سؤال کردن 1‬

‫ سؤال کردن 1‬

62 [тIокIищрэ тIурэ]

62 [tIokIishhrje tIurje]

УпчIэ къэтыныр 1

UpchIje kjetynyr 1

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان آدیغی بازی بیشتر
‫یاد گرفتن، درس خواندن‬ ЗэгъэшIэн ЗэгъэшIэн 1
U--h-j- k-et-ny- 1 UpchIje kjetynyr 1
‫دانش آموزان زیاد درس می‌خوانند؟‬ КIэлэеджакIомэ ба зэрагъашIэрэр? КIэлэеджакIомэ ба зэрагъашIэрэр? 1
Up-h-j--kje-y-y- 1 UpchIje kjetynyr 1
‫نه، آنها زیاد درس نمی‌خوانند.‬ Хьау, зэрагъашIэрэр макIэ. Хьау, зэрагъашIэрэр макIэ. 1
Z--g-e--I--n ZjegjeshIjen
‫سؤال کردن‬ упчIэн упчIэн 1
Zj---es-I-en ZjegjeshIjen
‫شما از معلم زیاد سؤال می‌کنید؟‬ КIэлэегъаджэм бэрэ упчIэ ешъота? КIэлэегъаджэм бэрэ упчIэ ешъота? 1
Z----e-hIj-n ZjegjeshIjen
‫نه، من از او (مرد) زیاد سؤال نمی‌کنم.‬ Хьау, сэ ащ (хъулъфыгъ) бэрэ сеупчIырэп. Хьау, сэ ащ (хъулъфыгъ) бэрэ сеупчIырэп. 1
K----j-e--hakIomje--a-zje-agash--e----? KIjeljeedzhakIomje ba zjeragashIjerjer?
‫جواب دادن‬ Джэуап тын Джэуап тын 1
KIjelj-edzhakI-mj- -a zj-r-ga-h--e-j--? KIjeljeedzhakIomje ba zjeragashIjerjer?
‫لطفاً جواب دهید.‬ Хъущтмэ, джэуап къысэт. Хъущтмэ, джэуап къысэт. 1
K--e--e-dzha-I---e ba-z-era-ash-je-je-? KIjeljeedzhakIomje ba zjeragashIjerjer?
‫من جواب می‌دهم.‬ Джэуап къэсэты. Джэуап къэсэты. 1
H'--- zje-a-as-Ij-r--- m-k-je. H'au, zjeragashIjerjer makIje.
‫کار کردن‬ Iоф шIэн / лэжьэн Iоф шIэн / лэжьэн 1
upchIjen upchIjen
‫او (مرد) الآن کار می‌کند؟‬ Джыдэдэм ащ (хъулфыгъ) Iоф ешIа? Джыдэдэм ащ (хъулфыгъ) Iоф ешIа? 1
u-chIjen upchIjen
‫بله، او (مرد) الآن کار می‌کند.‬ Ары, джыдэдэм ащ (хъулфыгъ) Iоф ешIэ. Ары, джыдэдэм ащ (хъулфыгъ) Iоф ешIэ. 1
up-hIj-n upchIjen
‫آمدن‬ къэкIон къэкIон 1
K-je--e-g--zhjem b----- --chIje e-h---? KIjeljeegadzhjem bjerje upchIje eshota?
‫شما می‌آیید؟‬ ШъукъэкIуа? ШъукъэкIуа? 1
KI--l-e--adz---- b-e--e-upc--j---shota? KIjeljeegadzhjem bjerje upchIje eshota?
‫بله، ما الآن می‌آییم.‬ Ары, джыдэдэм тыкъэкIощт. Ары, джыдэдэм тыкъэкIощт. 1
KI-el-ee-----j------r-e -p--I---esh--a? KIjeljeegadzhjem bjerje upchIje eshota?
‫زندگی (اقامت) کردن‬ псэун псэун 1
H-a-, --e---h---hulfy-)----r---s-up-hIyrj-p. H'au, sje ashh (hulfyg) bjerje seupchIyrjep.
‫شما در برلین زندگی می‌کنید؟‬ Узыщыпсэурэр Берлина? Узыщыпсэурэр Берлина? 1
D------p --n Dzhjeuap tyn
‫بله من در برلین زندگی می‌کنم.‬ Ары, сызыщыпсэурэр Берлин. Ары, сызыщыпсэурэр Берлин. 1
Dzh-eua- --n Dzhjeuap tyn

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + زبان آدیغی (1-100) MP3 زبان آدیغی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫هر کس که می خواهد صحبت کند باید بنویسد!‬

‫آموختن زبان های خارجی همیشه آسان نیست.‬ ‫سخن گفتن برای اغلب دانشجویان رشته زبان به ویژه در آغاز دشوار است.‬ ‫بسیاری از آنها جرأت گفتن جملات به زبان جدید را ندارند.‬ ‫آنها از اشتباه کردن بیش از حد در هراس هستند.‬ ‫برای چنین دانش آموزانی، نوشتن می تواند یک راه حل باشد.‬ ‫کسی که می خواهد صحبت کردن را خوب بیاموزد باید تا حدّ ممکن بنویسد!‬ ‫نوشتن به ما برای پذیرش یک زبان جدید کمک می کند.‬ ‫دلایل زیادی برای این امر وجود دارد.‬ ‫نوشتن با صحبت کردن متفاوت است.‬ ‫و فرایند بسیار پیچیده تری دارد.‬ ‫هنگام نوشتن، ما زمان بیشتری را صرف انتخاب کلمات می کنیم.‬ ‫برای انجام این کار، مغز ما با زبان جدید به شدّت کار می کند.‬ ‫ما نیز در هنگام نوشتن بسیار راحت تر هستیم.‬ ‫هیچ کس انتظار پاسخی از ما ندارد.‬ ‫بنابراین، ما ترس از زبان را به آهستگی از دست می دهیم.‬ ‫علاوه بر این، نوشتن خلاقیّت را افزایش می دهد.‬ ‫ما احساس آزادی بیشتری داریم و با زبان جدید بیشتر بازی می کنیم.‬ ‫نوشتن همچنین به ما وقت بیشتری از صحبت کردن می دهد.‬ ‫و حافظه ما را تقویّت می کند!‬ ‫اما بزرگترین مزیت نوشتن غیرشخصی بودن آن است.‬ ‫بدین معنی که، ما از نزدیک می توانیم نتیجه بیان خود را ببینیم.‬ ‫ما همه چیز را به وضوح در مقابل خود می بینیم.‬ ‫به این ترتیب ما می توانیم در جریان نوشتن اشتباهات خود را رفع کنیم و نکات تازه بیاموزیم.‬ ‫مطلبی که شما را به زبان جدید می نویسید از لحاظ نظری اهمیّت ندارد.‬ ‫مهم تنظیم کردن جملات نوشته شده به طور منظم است.‬ ‫برای تمرین می توانید یک دوست از را دور در خارج از کشور برای خود پیدا کنید.‬ ‫بعد شما باید گاهگاهی باهم ملاقات حضوری داشته باشید.‬ ‫شما خواهید دید: که اکنون صحبت کردن بسیار آسان تر است!‬