کتاب لغت

fa ‫زمان گذشته ی افعال معین 2‬   »   bg Минало време на модалните глаголи 2

‫88 [هشتاد و هشت]‬

‫زمان گذشته ی افعال معین 2‬

‫زمان گذشته ی افعال معین 2‬

88 [осемдесет и осем]

88 [osemdeset i osem]

Минало време на модалните глаголи 2

Minalo vreme na modalnite glagoli 2

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی بلغاری بازی بیشتر
‫پسرم نمی‌خواست با عروسک بازی کند.‬ Моят син не искаше да си играе с куклата. Моят син не искаше да си играе с куклата. 1
M---l---r--e -a--o-a-ni---g-----i 2 Minalo vreme na modalnite glagoli 2
‫دخترم نمی‌خواست فوتبال بازی کند.‬ Моята дъщеря не искаше да играе футбол. Моята дъщеря не искаше да играе футбол. 1
Mi---- vre-- n----------e-glag-li-2 Minalo vreme na modalnite glagoli 2
‫همسرم نمی‌خواست با من شطرنج بازی کند.‬ Моята жена не искаше да играе с мен на шах. Моята жена не искаше да играе с мен на шах. 1
M-y-t ----n---sk--he-d- -i-igra----k--l--a. Moyat sin ne iskashe da si igrae s kuklata.
‫بچه‌هایم نمی‌خواستند به پیاده روی بروند.‬ Моите деца не искаха да се разхождат. Моите деца не искаха да се разхождат. 1
Mo-a---in -e -s-a-h- d- s--ig-a----kuk-ata. Moyat sin ne iskashe da si igrae s kuklata.
‫آنها نمی‌خواستند اتاق را مرتب کنند.‬ Те не искаха да разтребят стаята. Те не искаха да разтребят стаята. 1
M--a- -in n----k--h- d--s--i-r-e-- kukla--. Moyat sin ne iskashe da si igrae s kuklata.
‫آنها نمی‌خواستند به رختخواب بروند.‬ Те не искаха да си лягат. Те не искаха да си лягат. 1
Mo---- ---h---rya n- ---a--e-d- ig-a- f---ol. Moyata dyshcherya ne iskashe da igrae futbol.
‫او (مرد) اجازه نداشت بستنی بخورد.‬ Той не биваше да яде сладолед. Той не биваше да яде сладолед. 1
Moya-a dy-h-h--y--ne -s-ashe-d- -g-ae--utb-l. Moyata dyshcherya ne iskashe da igrae futbol.
‫او (مرد) اجازه نداشت شکلات بخورد.‬ Той не биваше да яде шоколад. Той не биваше да яде шоколад. 1
M---ta ---h-h---- -e --kashe--a-----e----b-l. Moyata dyshcherya ne iskashe da igrae futbol.
‫او (مرد) اجازه نداشت آب نبات بخورد.‬ Той не биваше да яде бонбони. Той не биваше да яде бонбони. 1
M-ya-- ----- n---s-a-he-da -gr---s --n n----a-h. Moyata zhena ne iskashe da igrae s men na shakh.
‫من اجازه داشتم (برای خودم) آرزویی بکنم.‬ Можех да си пожелая нещо. Можех да си пожелая нещо. 1
M-y--a z--na--e --k-she--a ----- ----- -a -hakh. Moyata zhena ne iskashe da igrae s men na shakh.
‫من اجازه داشتم برای خودم لباس بخرم.‬ Можех да си купя рокля. Можех да си купя рокля. 1
M-yat- -he-a--e---k---e-d--i---- s-m-n-na----kh. Moyata zhena ne iskashe da igrae s men na shakh.
‫من اجازه داشتم یک شکلات مغزدار بردارم.‬ Можех да си взема бонбон. Можех да си взема бонбон. 1
M---e det-a--- i-k---a da s- razkho--dat. Moite detsa ne iskakha da se razkhozhdat.
‫اجازه داشتی در هواپیما سیگار بکشی؟‬ Можеше ли да пушиш в самолета? Можеше ли да пушиш в самолета? 1
M-ite--et-a-n- ---akh---- -e -a--ho--d-t. Moite detsa ne iskakha da se razkhozhdat.
‫اجازه داشتی در بیمارستان آبجو بنوشی؟‬ Можеше ли да пиеш бира в болницата? Можеше ли да пиеш бира в болницата? 1
Mo-te de--- n- --k--h--da s- r---h--h--t. Moite detsa ne iskakha da se razkhozhdat.
‫اجازه داشتی سگ را با خودت به هتل ببری؟‬ Можеше ли да вземеш кучето в хотела? Можеше ли да вземеш кучето в хотела? 1
Te-n--is--kh- d- r---r--y-t -t---ta. Te ne iskakha da raztrebyat stayata.
‫بچه‌ها در تعطیلات اجازه داشتند مدت زیادی بیرون باشند.‬ През ваканцията децата можеха да остават дълго навън. През ваканцията децата можеха да остават дълго навън. 1
Te n- -s-ak-a------ztreby-t--tay-t-. Te ne iskakha da raztrebyat stayata.
‫آنها اجازه داشتند مدت زیادی در حیاط بازی کنند.‬ Те можеха дълго да играят на двора. Те можеха дълго да играят на двора. 1
T- ne--sk---- -- ---tr---a--s-----a. Te ne iskakha da raztrebyat stayata.
‫آنها اجازه داشتند مدت زیادی (تا دیروقت) بیدار باشند.‬ Те можеха дълго да не се прибират. Те можеха дълго да не се прибират. 1
Te-n- isk-kha-da si ly---t. Te ne iskakha da si lyagat.

‫نکاتی برای مبارزه با فراموشی‬

‫یادگیری همیشه آسان نیست.‬ ‫حتی زمانی که یک سرگرمی است، می تواند طاقت فرسا باشد.‬ ‫اما زمانی که ما چیزی یاد گرفته ایم، خوشحال هستیم.‬ ‫ما به خود و پیشرفت خود افتخار می کنیم.‬ ‫متاسفانه، ما می توانیم آنچه را که آموخته ایم را فراموش کنیم.‬ ‫این موضوع بخصوص در زبان یک مشکل است.‬ ‫بسیاری از ما یک یا چند زبان را در مدرسه یاد می گیریم.‬ ‫این اطلاعات در اغلب موارد پس از پایان دوره تحصیل فراموش می شود.‬ ‫ما دیگر به ندرت به این زبان صحبت می کنیم.‬ ‫زبان مادری ما معمولا در زندگی روزمره ما غالب است.‬ ‫از بسیاری از زبان های خارجی فقط در مسافرت ها استفاده می شود.‬ ‫اما اگر اطلاعات به طور منظم فعّال نباشد، فراموش می شود.‬ ‫مغز ما نیاز به ورزش دارد.‬ ‫می توان گفت که مانند یک ماهیچه عمل می کند.‬ ‫این عضله نیز باید تمرین کند، در غیر این صورت ضعیف تر خواهد شد.‬ ‫اما راه هایی برای جلوگیری از فراموشی وجود دارد.‬ ‫مهم ترین چیز این است که آنچه را آموخته ایم مکرّر تکرار کنیم.‬ ‫برنامه ریزی مداوم می تواند به این کار کمک کند.‬ ‫شما می توانید یک برنامه کوچک برای روزهای مختلف هفته تهیه کنید.‬ ‫به عنوان مثال، شما می توانید در روزهای دوشنبه یک کتاب به زبان های خارجی بخوانید.‬ ‫گوش دادن به ایستگاه های رادیویی خارجی در روز های چهارشنبه.‬ ‫سپس در روز جمعه شما می توانید خاطرات خود را به زبان خارجی، بنویسید.‬ ‫به این ترتیب شما بین خواندن، شنیدن و نوشتن در تردّد هستید.‬ ‫در نتیجه، اطلاعات خود را به روش های مختلف فعّال کرده اید.‬ ‫لازم نیست که این تمرینات طولانی باشد، نیم ساعت کافی است.‬ ‫تمرین به طور منظم مهم است!‬ ‫مطالعات نشان می دهد که آنچه را که یاد می گیرید چندین دهه در مغز باقی می ماند.‬ ‫فقط باید دوباره از کشو در آورده شود ...‬