کتاب لغت

fa ‫در فرودگاه‬   »   ta விமான நிலையத்தில்

‫35 [سی و پنج]‬

‫در فرودگاه‬

‫در فرودگاه‬

35 [முப்பத்தி ஐந்து]

35 [Muppatti aintu]

விமான நிலையத்தில்

vimāṉa nilaiyattil

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تاميلی بازی بیشتر
‫من می‌خواهم یک پرواز به آتن رزرو کنم.‬ எனக்கு ஆதென்ஸுக்கு ஒரு விமான டிக்கெட் பதிவு செய்ய வேண்டும். எனக்கு ஆதென்ஸுக்கு ஒரு விமான டிக்கெட் பதிவு செய்ய வேண்டும். 1
v-mā---n--ai-att-l vimāṉa nilaiyattil
‫این یک پرواز مستقیم است؟‬ இது நேரடியான பயணமா? இது நேரடியான பயணமா? 1
v-m-ṉ- --l----ttil vimāṉa nilaiyattil
‫لطفاً یک صندلی کنار پنجره برای غیر سیگاری ها.‬ ஒரு ஜன்னல் இருக்கை,தயவு செய்து புகை பிடிக்காதவர் பக்கம். ஒரு ஜன்னல் இருக்கை,தயவு செய்து புகை பிடிக்காதவர் பக்கம். 1
e--kku---e----k---r- --māṉ---ikk-ṭ----iv------a v--ṭu-. eṉakku āteṉsukku oru vimāṉa ṭikkeṭ pativu ceyya vēṇṭum.
‫من می‌خواهم بلیط رزروم را تأیید کنم.‬ நான் என்னுடைய முன் பதிவை உறுதிப்படுத்த விரும்புகிறேன். நான் என்னுடைய முன் பதிவை உறுதிப்படுத்த விரும்புகிறேன். 1
e----u -t--s-kku oru-v-m--a --kk-----ti-- --y-- vēṇ---. eṉakku āteṉsukku oru vimāṉa ṭikkeṭ pativu ceyya vēṇṭum.
‫من می‌خواهم بلیط رزروم را کنسل کنم.‬ நான் என்னுடைய முன் பதிவை ரத்து செய்ய விரும்புகிறேன். நான் என்னுடைய முன் பதிவை ரத்து செய்ய விரும்புகிறேன். 1
e-a--u-ā-e----ku-o------āṉa-ṭ---eṭ pa--vu c--ya-vēṇṭum. eṉakku āteṉsukku oru vimāṉa ṭikkeṭ pativu ceyya vēṇṭum.
‫می‌خواهم تاریخ و ساعت بلیطم را تغییر دهم.‬ நான் என்னுடைய முன் பதிவை மாற்ற விரும்புகிறேன். நான் என்னுடைய முன் பதிவை மாற்ற விரும்புகிறேன். 1
It- nē-aṭiy--- -aya--mā? Itu nēraṭiyāṉa payaṇamā?
‫پرواز بعدی به رم چه زمانی است؟‬ ரோமுக்கு செல்லும் அடுத்த விமானம் எப்பொழுது? ரோமுக்கு செல்லும் அடுத்த விமானம் எப்பொழுது? 1
Itu----a-iy--a--ay---m-? Itu nēraṭiyāṉa payaṇamā?
‫آیا ‫دو جای (صندلی) دیگر خالی است؟‬ அதில் இரண்டு இடம் காலியாக இருக்கிறதா? அதில் இரண்டு இடம் காலியாக இருக்கிறதா? 1
I-u--ēraṭiy-ṉ--payaṇ--ā? Itu nēraṭiyāṉa payaṇamā?
‫نه، ما فقط یک جای خالی داریم.‬ இல்லை. ஓர் இடம் தான் காலியாக இருக்கிறது. இல்லை. ஓர் இடம் தான் காலியாக இருக்கிறது. 1
Oru -aṉ----i-ukk-i,--yav- -e-tu pu--i---ṭ-----avar --k---. Oru jaṉṉal irukkai,tayavu ceytu pukai piṭikkātavar pakkam.
‫کی فرود می‌آییم؟‬ நாம் எப்பொழுது தறையிறங்குவோம்? நாம் எப்பொழுது தறையிறங்குவோம்? 1
O-- -aṉṉal i--kka-,t---------t--pu-ai piṭi--ātav---pa---m. Oru jaṉṉal irukkai,tayavu ceytu pukai piṭikkātavar pakkam.
‫کی به مقصد می‌رسیم؟‬ நாம் அங்கு எப்பொழுது போய் சேருவோம்? நாம் அங்கு எப்பொழுது போய் சேருவோம்? 1
Oru-jaṉṉ-l--ruk-a-,t-ya-- -e-tu p-k---piṭ-k----var pa-k-m. Oru jaṉṉal irukkai,tayavu ceytu pukai piṭikkātavar pakkam.
‫کی اتوبوس به مرکز شهر می‌رود؟‬ நகர மையத்துக்கு போகும் பஸ் எப்பொழுது கிளம்பும்? நகர மையத்துக்கு போகும் பஸ் எப்பொழுது கிளம்பும்? 1
Nā- -ṉ----i---muṉ pa---a--uṟ-tip---utt--virum-uk--ēṉ. Nāṉ eṉṉuṭaiya muṉ pativai uṟutippaṭutta virumpukiṟēṉ.
‫این چمدان شماست؟‬ அது உங்களுடைய பெட்டியா? அது உங்களுடைய பெட்டியா? 1
Nāṉ-e-ṉ---iya -uṉ --t-v----ṟ-t--p--u-ta v-r-mpu-i---. Nāṉ eṉṉuṭaiya muṉ pativai uṟutippaṭutta virumpukiṟēṉ.
‫این کیف شماست؟‬ அது உங்களுடைய பையா? அது உங்களுடைய பையா? 1
N-- --ṉ--a-ya ------ti-ai-uṟ-t----ṭu----vi-u--ukiṟēṉ. Nāṉ eṉṉuṭaiya muṉ pativai uṟutippaṭutta virumpukiṟēṉ.
‫این وسایل (سفر) شماست؟‬ அவை உங்களுடைய பயணப் பெட்டிகளா? அவை உங்களுடைய பயணப் பெட்டிகளா? 1
Nāṉ eṉ-uṭ---a muṉ --t-vai --------y-a---r------ṟē-. Nāṉ eṉṉuṭaiya muṉ pativai rattu ceyya virumpukiṟēṉ.
‫چه مقدار بار می‌توانم با خود بیاورم؟‬ நான் எவ்வளவு பயணச்சுமை எடுத்துச் செல்லமுடியும்.? நான் எவ்வளவு பயணச்சுமை எடுத்துச் செல்லமுடியும்.? 1
Nā- e-ṉ-ṭa-y- -u- -a----- ----u--eyya---r-----iṟē-. Nāṉ eṉṉuṭaiya muṉ pativai rattu ceyya virumpukiṟēṉ.
‫بیست کیلو‬ 20 கிலோகிராம். 20 கிலோகிராம். 1
N-ṉ --ṉ--aiya--u- pa-i--i r-------y---v-rum-uk--ē-. Nāṉ eṉṉuṭaiya muṉ pativai rattu ceyya virumpukiṟēṉ.
‫چی، فقط بیست کیلو؟‬ என்ன? இருபது கிலோ மட்டும் தானா? என்ன? இருபது கிலோ மட்டும் தானா? 1
Nāṉ eṉ-uṭa-y- muṉ -a-i-ai m-ṟṟa-viru--uk-ṟ-ṉ. Nāṉ eṉṉuṭaiya muṉ pativai māṟṟa virumpukiṟēṉ.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + تاميلی (1-100) MP3 تاميلی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫آموزش مغز را تغییر می دهد‬

‫کسانی که ورزش می کنند، اغلب بدن خود را می سازند.‬ ‫امّا بدیهی است که ورزش مغز هم ممکن است.‬ ‫این بدان معناست که برای آموختن یک زبان تنها استعداد کافی نیست.‬ ‫تمرین منظم هم به همان اندازه مهم است.‬ ‫زیرا تمرین مسلما می تواند ساختارها را در مغز تحت تاثیر قرار دهد.‬ ‫البته، استعداد ویژه در زبان معمولا ارثی است.‬ ‫در عین حال، تمرین زیاد می تواند ساختار خاصی از مغز را تغییر دهد.‬ ‫ظرفیت مرکز گویائی را افزایش می دهد.‬ ‫سلول های عصبی افرادی که زیاد تمرین می کنند نیز تغییر می یابد.‬ ‫مدتها اعتقاد بر این بود که مغز تغییر ناپذیر است.‬ ‫این باور وجود داشت: که اگر چیزی را در کودکی فرا نگیریم، هرگز آن را یاد نمیگیریم.‬ ‫امّا، محقّقان مغز، به یک نتیجه کاملا متفاوت رسیده اند.‬ ‫آنها توانسته اند نشان دهند که مغز ما در تمام عمر سریع العمل باقی می ماند.‬ ‫می توان گفت که مغز مانند یک ماهیچه عمل می کند.‬ ‫بنابراین می تواند به رشد خود تا سن پیری ادامه دهد.‬ ‫هرچه که وارد مغز می شود پردازش می شود.‬ ‫اما زمانی که مغز ورزیده باشد اطلاعات وارد شده را بسیار بهتر پردازش می کند.‬ ‫بدین معنی که، سریع تر و کارآمدتر کار می کند.‬ ‫این اصل در مورد همه مردم اعم از پیر و جوان به یک اندازه صادق است.‬ ‫اما اجباری نیست که شخص برای این منظور به مطالعه بپردازد.‬ ‫خواندن نیز تمرین بسیار خوبی است.‬ ‫متن های دشوار به ویژه مرکز گویائی ما را تحریک می کنند.‬ ‫بدین معنی که واژگان ما بزرگتر می شود.‬ ‫علاوه بر این، احساس ما نسبت به زبان بهبود می یابد.‬ ‫آنچه جالب است این است که نه تنها مرکز گویائی زبان زبان را پردازش می کند.‬ ‫منطقه ای که مهارت های حرکتی را کنترل می کند نیز محتوای را پردازش می کند.‬ ‫بنابراین تحریک هر چه بیشتر مغز تا حد ممکن اهمیت دارد.‬ ‫پس: بدن و مغز خود را ورزش دهید!‬