کتاب لغت

fa ‫سؤال کردن 2‬   »   ta கேள்வி கேட்பது 2

‫63 [شصت و سه]‬

‫سؤال کردن 2‬

‫سؤال کردن 2‬

63 [அறுபத்து மூன்று]

63 [Aṟupattu mūṉṟu]

கேள்வி கேட்பது 2

kēḷvi kēṭpatu 2

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تاميلی بازی بیشتر
‫من یک سرگرمی‌(کار تفریحی) دارم.‬ எனக்கு ஒரு பொழுதுபோக்கு இருக்கிறது. எனக்கு ஒரு பொழுதுபோக்கு இருக்கிறது. 1
k-ḷ-i----p--u-2 kēḷvi kēṭpatu 2
‫من تنیس بازی می‌کنم.‬ நான் டென்னிஸ் விளையாடுவேன். நான் டென்னிஸ் விளையாடுவேன். 1
k-ḷ-- kē----- 2 kēḷvi kēṭpatu 2
‫زمین تنیس کجاست؟‬ டென்னிஸ் தளம் எங்கு இருக்கிறது? டென்னிஸ் தளம் எங்கு இருக்கிறது? 1
eṉak-- o-- p-ḻu--p-kk- -ruk-i-atu. eṉakku oru poḻutupōkku irukkiṟatu.
‫آیا تو یک سرگرمی‌(کار تفریحی) داری؟‬ உன்னுடைய பொழுது போக்கு என்ன? உன்னுடைய பொழுது போக்கு என்ன? 1
e-a-k- o-u-p---tupōkku-i-uk-i--t-. eṉakku oru poḻutupōkku irukkiṟatu.
‫من فوتبال بازی می‌کنم.‬ நான் கால்பந்து விளையாடுவேன். நான் கால்பந்து விளையாடுவேன். 1
eṉ-k-u-or- p--u-up--ku-irukk--a-u. eṉakku oru poḻutupōkku irukkiṟatu.
‫زمین فوتبال کجاست؟‬ கால்பந்து மைதானம் எங்கே இருக்கிறது? கால்பந்து மைதானம் எங்கே இருக்கிறது? 1
N-ṉ--eṉṉi- viḷ-iy--uv-ṉ. Nāṉ ṭeṉṉis viḷaiyāṭuvēṉ.
‫بازویم درد می‌کند.‬ என் கை வலிக்கிறது. என் கை வலிக்கிறது. 1
N-- -e-ṉis ---aiy---vēṉ. Nāṉ ṭeṉṉis viḷaiyāṭuvēṉ.
‫دست و پایم هم درد می‌کنند.‬ என் பாதமும் கையும் கூட வலிக்கிறது. என் பாதமும் கையும் கூட வலிக்கிறது. 1
N------ṉis v---iy---v-ṉ. Nāṉ ṭeṉṉis viḷaiyāṭuvēṉ.
‫دکتر کجاست؟‬ இங்கு டாக்டர் யாரேனும் இருக்கிறார்களா? இங்கு டாக்டர் யாரேனும் இருக்கிறார்களா? 1
Ṭ---i---------ṅk---r------tu? Ṭeṉṉis taḷam eṅku irukkiṟatu?
‫من یک خودرو دارم.‬ என்னிடம் ஒரு கார் இருக்கிறது. என்னிடம் ஒரு கார் இருக்கிறது. 1
Ṭ--ṉ-- t-------k----------tu? Ṭeṉṉis taḷam eṅku irukkiṟatu?
‫من یک موتورسیکلت هم دارم.‬ என்னிடம் ஒரு மோட்டார் சைக்கிள் கூட இருக்கிறது. என்னிடம் ஒரு மோட்டார் சைக்கிள் கூட இருக்கிறது. 1
Ṭeṉ--s -------ṅk--i--k-i-atu? Ṭeṉṉis taḷam eṅku irukkiṟatu?
پارکینگ کجاست؟‬ நான் வண்டியை எங்கு நிறுத்துவது? நான் வண்டியை எங்கு நிறுத்துவது? 1
U----aiy- ---u-- p-kku e---? Uṉṉuṭaiya poḻutu pōkku eṉṉa?
‫من یک پلیور دارم.‬ என்னிடம் ஒரு ஸ்வெட்டர் இருக்கிறது. என்னிடம் ஒரு ஸ்வெட்டர் இருக்கிறது. 1
U--u-a--a -oḻu-- ---ku eṉ-a? Uṉṉuṭaiya poḻutu pōkku eṉṉa?
‫من یک کاپشن و یک شلوار جین هم دارم.‬ என்னிடம் ஒரு ஜாக்கெட்டும் , ஜீன்ஸும் கூட இருக்கிறது. என்னிடம் ஒரு ஜாக்கெட்டும் , ஜீன்ஸும் கூட இருக்கிறது. 1
Uṉ-uṭai-- p-ḻ-tu --k-u-e---? Uṉṉuṭaiya poḻutu pōkku eṉṉa?
‫ماشین لباس شویی کجاست؟‬ சலவை மெஷின் எங்கு இருக்கிறது? சலவை மெஷின் எங்கு இருக்கிறது? 1
Nā- k-lpant--v-ḷai-ā---ē-. Nāṉ kālpantu viḷaiyāṭuvēṉ.
‫من یک بشقاب دارم.‬ என்னிடம் ஒரு தட்டு இருக்கிறது. என்னிடம் ஒரு தட்டு இருக்கிறது. 1
Nāṉ k-l-a-tu -iḷa--ā-u-ēṉ. Nāṉ kālpantu viḷaiyāṭuvēṉ.
‫من یک کارد، یک چنگال و یک قاشق دارم.‬ என்னிடம் ஒரு கத்தி, ஒரு முட்கரண்டி மற்றும் ஒரு ஸ்பூன் இருக்கிறது. என்னிடம் ஒரு கத்தி, ஒரு முட்கரண்டி மற்றும் ஒரு ஸ்பூன் இருக்கிறது. 1
N------p-n---vi-ai-ā-uv--. Nāṉ kālpantu viḷaiyāṭuvēṉ.
‫نمک و فلفل کجاست؟‬ உப்பும் மிளகும் எங்கு இருக்கிறது? உப்பும் மிளகும் எங்கு இருக்கிறது? 1
K---antu---itāṉam----- iru---ṟ-t-? Kālpantu maitāṉam eṅkē irukkiṟatu?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + تاميلی (1-100) MP3 تاميلی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫واکنش بدن به سخن‬

‫گفتار در مغز ما آماده می شود.‬ ‫مغز ما درهنگام گوش دادن یا نوشتن فعّال است.‬ ‫این فعّالیّت را می توان با استفاده از روش های مختلف اندازه گیری کرد.‬ ‫تنها مغز ما نیست که به محرک های زبانی واکنش نشان می دهد.‬ ‫مطالعات اخیر نشان می دهد که صحبت کردن هم بدن ما را فعّال می سازد.‬ ‫بدن ما زمانی که کلمات خاصی را می شنود یا می خواند فعّال می شود.‬ ‫مهمتر از همه، کلماتی که واکنش های فیزیکی را توصیف می کنند.‬ ‫کلمه لبخند مثال خوبی در این مورد است.‬ ‫هنگامی که ما این کلمه را می خوانیم، ما "عضله لبخند" خود را حرکت می دهیم.‬ ‫کلمات منفی نیز دارای اثرات قابل اندازه گیری هستند.‬ ‫نمونه آن این واژه درد است.‬ ‫وقتی ما این کلمه را می خوانیم، بدن ما واکنش درد واضحی از خود نشان می دهد.‬ ‫پس می توان گفت که ما هر مطلبی را که می خوانیم یا می شنویم را تقلید می کنیم.‬ ‫هرچه بیان روشن تر باشد، واکنش بیشتری به آن نشان می دهیم.‬ ‫یک توصیف دقیق باعث ایجاد یک واکنش قوی می شود.‬ ‫فعّالیّت بدن در یک تحقیق اندازه گیری شد.‬ ‫به افراد شرکت کننده در آزمایش کلمات مختلفی نشان داده شد.‬ ‫این کلمات مثبت و منفی بودند.‬ ‫حالات چهره این افراد در طول آزمایش تغییر می کرد.‬ ‫حرکات دهان و پیشانی متفاوت بود.‬ ‫این امر ثابت می کند که بیان اثر قدرتمندی بر ما دارد.‬ ‫واژه ها بیش از یک وسیله ارتباطی هستند.‬ ‫مغز ما گفتار را به زبان بدن ترجمه می کند.‬ ‫در مورد این که این کار دقیقا چگونه انجام می شود هنوز تحقیق نشده است.‬ ‫این امکان وجود دارد که نتایج حاصل از این مطالعه دارای تبعاتی باشد.‬ ‫پزشکان در حال بررسی بهترین روش برای درمان بیماران هستند.‬ ‫زیرا بسیاری از افراد بیمار باید یک دوره طولانی درمان را طی کنند.‬ ‫و در این جریان، صحبت های زیادی وجود دارد...‬