کتاب لغت

fa ‫در رستوران 4‬   »   ml റെസ്റ്റോറന്റിൽ 4

‫32 [سی و دو]‬

‫در رستوران 4‬

‫در رستوران 4‬

32 [മുപ്പത്തിരണ്ട്]

32 [muppathirandu]

റെസ്റ്റോറന്റിൽ 4

restorantil 4

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی مالایالمی بازی بیشتر
‫یک پرس سیب زمینی سرخ کرده با کچاپ.‬ കെച്ചപ്പിനൊപ്പം ഒരു ഫ്രൈ. കെച്ചപ്പിനൊപ്പം ഒരു ഫ്രൈ. 1
re--o-a--i- 4 restorantil 4
‫و دو پرس سیب زمینی سرخ کرده با سس مایونز.‬ മയോന്നൈസ് ഉപയോഗിച്ച് രണ്ടുതവണ. മയോന്നൈസ് ഉപയോഗിച്ച് രണ്ടുതവണ. 1
re----ant---4 restorantil 4
‫و سه پرس سوسیس سرخ کرده با خردل.‬ ഒപ്പം കടുക് ഉള്ള മൂന്ന് സോസേജുകളും. ഒപ്പം കടുക് ഉള്ള മൂന്ന് സോസേജുകളും. 1
k----p-----pam--ru---y. kechappinoppam oru fry.
‫چه نوع سبزی دارید؟‬ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് പച്ചക്കറികളുണ്ട്? നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് പച്ചക്കറികളുണ്ട്? 1
k-c---p----p----r- fry. kechappinoppam oru fry.
‫لوبیا دارید؟‬ നിങ്ങൾക്ക് ബീൻസ് ഉണ്ടോ? നിങ്ങൾക്ക് ബീൻസ് ഉണ്ടോ? 1
k-c-a---no--a- oru-fry. kechappinoppam oru fry.
‫گل کلم دارید؟‬ നിങ്ങൾക്ക് കോളിഫ്ലവർ ഉണ്ടോ? നിങ്ങൾക്ക് കോളിഫ്ലവർ ഉണ്ടോ? 1
may----is up---g---- -a------vana. mayonnais upayogichu randuthavana.
‫من دوست دارم ذرت بخورم.‬ എനിക്ക് ചോളം കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണ്. എനിക്ക് ചോളം കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണ്. 1
m-y----i--u--y----h- --n-u-hav--a. mayonnais upayogichu randuthavana.
‫من دوست دارم خیار بخورم.‬ എനിക്ക് വെള്ളരി കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണ്. എനിക്ക് വെള്ളരി കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണ്. 1
m--o--ais u----g-ch--ra--u-h----a. mayonnais upayogichu randuthavana.
‫من دوست دارم گوجه فرنگی بخورم.‬ എനിക്ക് തക്കാളി കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണ്. എനിക്ക് തക്കാളി കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണ്. 1
o-p-m-k-duk -ll--mo-nnu-s--e--k-l-m. oppam kaduk ulla moonnu sosejukalum.
‫پیازچه دوست دارید؟‬ നിങ്ങൾക്കും ലീക്ക് കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണോ? നിങ്ങൾക്കും ലീക്ക് കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണോ? 1
o--a----duk u-l----o-nu-s-s-ju---u-. oppam kaduk ulla moonnu sosejukalum.
‫ترشی کلم دوست دارید؟‬ നിങ്ങൾക്കും മിഴിഞ്ഞു കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണോ? നിങ്ങൾക്കും മിഴിഞ്ഞു കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണോ? 1
op--m -a------l--m-o----sosej-k-l--. oppam kaduk ulla moonnu sosejukalum.
‫عدس دوست دارید؟‬ നിങ്ങൾക്കും പയർ കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണോ? നിങ്ങൾക്കും പയർ കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണോ? 1
n-ng-l-k---n--u-p-chak-a--kal-n-u? ningalkku enthu pachakkarikalundu?
‫هویج دوست داری؟‬ നിങ്ങൾക്കും കാരറ്റ് ഇഷ്ടമാണോ? നിങ്ങൾക്കും കാരറ്റ് ഇഷ്ടമാണോ? 1
n--g-l-ku---th- ---h----rik-lu--u? ningalkku enthu pachakkarikalundu?
‫بروکلی دوست داری؟‬ നിങ്ങൾക്കും ബ്രോക്കോളി കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണോ? നിങ്ങൾക്കും ബ്രോക്കോളി കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണോ? 1
n-n--l-k- en----------k-r-kalu--u? ningalkku enthu pachakkarikalundu?
‫فلفل هم دوست داری؟‬ നിങ്ങൾക്കും കുരുമുളക് ഇഷ്ടമാണോ? നിങ്ങൾക്കും കുരുമുളക് ഇഷ്ടമാണോ? 1
ni--alkku--e----und-? ningalkku beens undo?
‫من پیاز دوست ندارم.‬ എനിക്ക് ഉള്ളി ഇഷ്ടമല്ല. എനിക്ക് ഉള്ളി ഇഷ്ടമല്ല. 1
n-n-a--k- -e--- undo? ningalkku beens undo?
‫من زیتون دوست ندارم.‬ എനിക്ക് ഒലിവ് ഇഷ്ടമല്ല. എനിക്ക് ഒലിവ് ഇഷ്ടമല്ല. 1
n-n-a-kk- -------ndo? ningalkku beens undo?
‫من قارچ دوست ندارم.‬ എനിക്ക് കൂൺ ഇഷ്ടമല്ല. എനിക്ക് കൂൺ ഇഷ്ടമല്ല. 1
n--ga-k-u--oli---va---nd-? ningalkku koliflavar undo?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 مالایالمی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫زبان های آهنگین‬

‫بسیاری از زبان هائی که در سراسر جهان به آن صحبت می شود آهنگین هستند.‬ ‫در زبان های آهنگین گام آهنگ صداها مهم است.‬ ‫این گام ها معنی کلمات و هجاها را تعیین میکنند.‬ ‫بنابراین، آهنگ صدا کاملا به کلمه وابسته است.‬ ‫بیشتر زبان های آسیائی زبان های آهنگین هستند.‬ ‫به عنوان مثال، می توان از زبان های چینی، تایلندی و ویتنامی نام برد.‬ ‫همچنین، زبان های آهنگین متعدّدی در آفریقا وجود دارند.‬ ‫بسیاری از زبان های بومی آمریکا نیز زبان های آهنگین هستند.‬ ‫اکثر زبان های هند و اروپایی فقط حاوی عناصر آهنگین هستند.‬ ‫این امر در مورد زبان سوئدی یا صربی، هم مصداق دارد.‬ ‫تعداد گام های آهنگ صدا در زبان های مختلف متفاوت است.‬ ‫چهار آهنگ صدای مختلف در زبان چینی قابل تشخیص است.‬ ‫بنا بر این، هجای ma می تواند چهار معنی داشته باشد.‬ ‫این معانی شامل مادر، کنف، اسب و بیهوده گویی هستند.‬ ‫جالب توجه است، که زبان های آهنگین هم بر شنوایی ما اثر می گذارند.‬ ‫مطالعات در باره شنوایی مطلق این موضوع را نشان داده است.‬ ‫شنوایی مطلق قدرت شناسایی دقیق آهنگ های صدای شنیده شده است.‬ ‫شنوایی مطلق در اروپا و آمریکلی شمالی بسیار نادر است.‬ ‫کمتر از 1 در 10،000 نفر شنوائی مطلق دارند.‬ ‫این موضوع در مورد چینی هائی که به زبان مادری خود صحبت می کنند متفاوت است.‬ ‫در اینجا، کسانی که این توانائی ویژه را دارند 9 برابر است.‬ ‫همه ما زمانی که نوزاد بودیم شنوائی مطلق داشتیم.‬ ‫ما از آن برای یادگیری حرف زدن صحیح استفاده می کردیم.‬ ‫متاسفانه، اکثر مردم این توانائی را بعدا از دست می دهند.‬ ‫گام های آهنگ های صدا در موسیقی هم مهم است.‬ ‫این امر به ویژه در فرهنگ هائی که با زبان آهنگین صحبت می کنند صادق است.‬ ‫آنها باید با دقّت زیاد نوای موسیقی را رعایت کنند.‬ ‫در غیر این صورت یک آهنگ زیبای رومنس تبدیل به یک ترانه مضحک می شود!‬