کتاب لغت

fa ‫حالت اضافه‬   »   mk Генитив

‫99 [نود و نه]‬

‫حالت اضافه‬

‫حالت اضافه‬

99 [деведесет и девет]

99 [dyevyedyesyet i dyevyet]

Генитив

Guyenitiv

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان مقدونی بازی بیشتر
‫گربه دوست دخترم‬ мачката на мојата пријателка мачката на мојата пријателка 1
G--e---iv Guyenitiv
‫سگ دوست پسرم‬ кучето на мојот пријател кучето на мојот пријател 1
G----i-iv Guyenitiv
‫اسباب بازی بچه‌هایم‬ играчките на моите деца играчките на моите деца 1
mach--ta na-moјa-a p--јa--elka machkata na moјata priјatyelka
‫این پالتوی همکار من است.‬ Ова е мантилот на мојот колега. Ова е мантилот на мојот колега. 1
m--h-at--n--mo-a-- pr-јatyel-a machkata na moјata priјatyelka
‫این خودروی همکار (زن) من است.‬ Ова е автомобилот на мојата колешка. Ова е автомобилот на мојата колешка. 1
m---kata--- m--at- --i-a-yel-a machkata na moјata priјatyelka
‫این کار همکاران من است.‬ Ова е работата на моите колеги. Ова е работата на моите колеги. 1
k-o-h--to na mo-ot--ri-a-y-l koochyeto na moјot priјatyel
‫دکمه ی پیراهن افتاده است (گم شده است).‬ Копчето од кошулата е откинато. Копчето од кошулата е откинато. 1
k----y-t---- ----- pr-ј---el koochyeto na moјot priјatyel
‫کلید گاراژ گم شده است.‬ Го нема клучот од гаражата. Го нема клучот од гаражата. 1
k-oc--eto na--oјot---i--t--l koochyeto na moјot priјatyel
‫کامپیوتر رئیس خراب است.‬ Компјутерот на шефот е расипан. Компјутерот на шефот е расипан. 1
ig--a-hki-ye n---oitye-dye-za igurachkitye na moitye dyetza
‫والدین دختر چه کسانی هستند؟‬ Кои се родителите на девојчето? Кои се родителите на девојчето? 1
ig-ra-h--tye n--m-it-- d---za igurachkitye na moitye dyetza
‫چطور به خانه ی والدین او بروم؟‬ Како да дојдам до куќата на вашите родители? Како да дојдам до куќата на вашите родители? 1
i-u-a--ki-ye--- moi-y- dy--za igurachkitye na moitye dyetza
‫خانه در انتهای خیابان قرار دارد.‬ Куќата стои на крајот од улицата. Куќата стои на крајот од улицата. 1
O-- ye--a-til-t--- moјo- k--y-gua. Ova ye mantilot na moјot kolyegua.
‫پایتخت سوئیس چه نام دارد؟‬ Како се вика главниот град на Швајцарија? Како се вика главниот град на Швајцарија? 1
O-----------l-t na-moј-------eg--. Ova ye mantilot na moјot kolyegua.
‫عنوان کتاب چیست؟‬ Кој е насловот на книгата? Кој е насловот на книгата? 1
Ova-y----nti--- -a----o----l--g--. Ova ye mantilot na moјot kolyegua.
‫اسم بچه‌های همسایه چیست؟‬ Како се викаат децата на комшиите? Како се викаат децата на комшиите? 1
Ov---e-a-t--obi-ot ------a-a---ly---ka. Ova ye avtomobilot na moјata kolyeshka.
‫تعطیلات مدرسه ی بچه‌ها چه موقع است؟‬ Кога се училишните распусти на децата? Кога се училишните распусти на децата? 1
Ova-ye---to-obilot-na---јata--o-y-s---. Ova ye avtomobilot na moјata kolyeshka.
‫ساعت ویزیت دکتر چه زمانهایی است؟‬ Кога се термините за прегледи кај лекарот? Кога се термините за прегледи кај лекарот? 1
O-a y- ---o-obi-ot -a-mo--t- -o-yes---. Ova ye avtomobilot na moјata kolyeshka.
‫ساعات کاری موزه چه زمان هایی است؟‬ Кое е работното време на музејот? Кое е работното време на музејот? 1
Ov--ye--a--t--- -- -o---e--olyeg--. Ova ye rabotata na moitye kolyegui.

‫تمرکز بیشتر = یادگیری بهتر‬

‫در هنگام یادگیری باید تمرکز کنیم.‬ ‫همه توجه ما باید به یک چیز باشد.‬ ‫قدرت تمرکز، ذاتی نیست.‬ ‫اوّل باید بیاموزیم که چگونه تمرکز کنیم.‬ ‫این امر معمولا در مهد کودک یا مدرسه رخ می دهد.‬ ‫در سن شش سالگی، کودکان می توانند به مدت حدود 15 دقیقه تمرکز کنند.‬ ‫نوجوانان 14 ساله می توانند دو برابر این مدّت تمرکز کنند.‬ ‫مدّت تمرکز بزرگسالان، حدود 45 دقیقه طول می کشد.‬ ‫بعد از مدّت زمان مشخصی به تدریج از تمرکز کاسته می شود.‬ ‫پس از آن خواننده علاقه خود را نسبت به موضوع از دست می دهد.‬ ‫آنها همچنین می توانند خسته شوند و یا تحت فشار روانی قرار گیرند.‬ ‫در نتیجه، مطالعه مشکل تر می شود.‬ ‫حافظه هم نمی تواند مطالب را به خوبی حفظ کند.‬ ‫امّا، فرد می تواند تمرکز خود را افزایش دهد!‬ ‫این بسیار مهم است که شما قبل از مطالعه به اندازه کافی استراحت کرده باشید.‬ ‫کسی که خسته است تنها می تواند برای یک مدّت کوتاه تمرکز کند.‬ ‫زمانی که خسته هستیم مغز ما اشتباه می کند.‬ ‫احساسات ما نیز بر تمرکز اثر دارد.‬ ‫کسی که می خواهد به طور موٍثر مطلبی را یاد بگیرد باید فکرش آزاد باشد.‬ ‫احساسات بیش از حد مثبت یا منفی مانع موفقیت یادگیری می شود.‬ ‫البته، یک فرد همیشه نمی تواند احساسات خود را کنترل کند.‬ ‫اما شما می توانید سعی کنید آنها را هنگام مطالعه نادیده بگیرید.‬ ‫کسی که می خواهد تمرکز کند، باید انگیزه داشته باشد.‬ ‫ما همیشه باید در هنگام مطالعه هدفی در ذهن داشته باشیم.‬ ‫پس از آن مغز ما آماده تمرکز است.‬ ‫وجود یک محیط آرام نیز برای تمرکز مهم است.‬ ‫و: شما باید در هنگاه مطالعه برای این که بیدار بمانید مقدار زیادی آب بنوشید.‬ ‫کسی که همه این مطالب را در ذهن داشته باشد مسلما می تواند برای مدّت طولانی تری تمرکز کند.‬