کتاب لغت

fa ‫روزهای هفته‬   »   mk Денови во седмицата

‫9 [نه]‬

‫روزهای هفته‬

‫روزهای هفته‬

9 [девет]

9 [dyevyet]

Денови во седмицата

Dyenovi vo syedmitzata

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان مقدونی بازی بیشتر
‫دوشنبه‬ понеделник понеделник 1
pony-d-elnik ponyedyelnik
‫سه شنبه‬ вторник вторник 1
vt-rnik vtornik
‫چهارشنبه‬ среда среда 1
sry-da sryeda
‫پنج شنبه‬ четврток четврток 1
c-yetv-tok chyetvrtok
‫جمعه‬ петок петок 1
pyetok pyetok
‫شنبه‬ сабота сабота 1
s-b-ta sabota
‫یکشنبه‬ недела недела 1
n--d--la nyedyela
‫هفته‬ седмица седмица 1
sy-dm--za syedmitza
‫از دوشنبه تا یکشنبه‬ од понеделник до недела од понеделник до недела 1
od -onye-y-l--k do -y---ela od ponyedyelnik do nyedyela
‫اولین روز دوشنبه است.‬ Првиот ден е понеделник. Првиот ден е понеделник. 1
Pr---t dye--ye---n--d--l-i-. Prviot dyen ye ponyedyelnik.
‫دومین روز سه شنبه است.‬ Вториот ден е вторник. Вториот ден е вторник. 1
V--ri-t-d-e--y--v-or-i-. Vtoriot dyen ye vtornik.
‫سومین روز چهارشنبه است.‬ Третиот ден е среда. Третиот ден е среда. 1
Tr--t--- ---------r--da. Tryetiot dyen ye sryeda.
‫چهارمین روز پنج شنبه است.‬ Четвртиот ден е четврток. Четвртиот ден е четврток. 1
Ch--tvr-i---d-en y--ch-e-v-to-. Chyetvrtiot dyen ye chyetvrtok.
‫پنجمین روز جمعه است.‬ Петтиот ден е петок. Петтиот ден е петок. 1
P-et-iot --en--e ---to-. Pyettiot dyen ye pyetok.
‫ششمین روز شنبه است.‬ Шестиот ден е сабота. Шестиот ден е сабота. 1
S-y-sti-t-d--- ye---bot-. Shyestiot dyen ye sabota.
‫هفتمین روز یکشنبه است.‬ Седмиот ден е недела. Седмиот ден е недела. 1
Sy-----t d-e---- ---d----. Syedmiot dyen ye nyedyela.
‫هفته هفت روز دارد.‬ Седмицата има седум дена. Седмицата има седум дена. 1
S-ed--t-a-- -m- ----o-- ---n-. Syedmitzata ima syedoom dyena.
‫ما فقط پنج روز کار می‌کنیم.‬ Ние работиме само пет дена. Ние работиме само пет дена. 1
N----r-b---m-e s-mo -y-t --en-. Niye rabotimye samo pyet dyena.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + زبان مقدونی (1-100) MP3 زبان مقدونی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫زبان اختراعی اسپرانتو‬

‫انگلیسی مهم ترین زبان جهانگیر امروز است.‬ ‫هر کس باید با استفاده از آن قادر به ایجاد ارتباط باشد.‬ ‫اما زبان های دیگر هم قصد رسیدن به این هدف را دارند.‬ ‫برای مثال، زبان های اختراعی.‬ ‫زبان های اختراعی به منظوری اختراع شده و توسعه یافته اند.‬ ‫بدین معنی، که آنها برمبنای یک برنامه طراحی شده اند.‬ ‫در زبان های اختراعی، عناصری از زبان های مختلف با هم جمع شده اند.‬ ‫بدین ترتیب، این زبان ها باید برای یادگیری هرچه بیشتر از مردم آسان باشد.‬ ‫هدف هر زبان اختراعی ایجاد ارتباطات بین المللی است.‬ ‫شناخته شده ترین زبان اختراعی اسپرانتو است.‬ ‫این زبان برای اولین بار در سال 1887 در ورشو معرفی شد.‬ ‫مؤسس آن هنرمند لودویک ال زامنهوف بود.‬ ‫او معتقد بود که علت اصلی ناآرامی های (اجتماعی) ناشی از مشکل ارتباطات است.‬ ‫بنابراین، او می خواست برای ایجاد وحدت بین مردم یک زبان ایجاد کند.‬ ‫که مردم بتوانند بوسیله آن، با یکدیگر در یک سطح برابر صحبت کنند.‬ ‫نام مستعار این هنرمند، دکتر اسپرانتو، به معنی امیدوار بود.‬ ‫این نشان می دهد که او چه اندازه به رؤیای خود معتقد بود.‬ ‫اما ایده تفاهم جهانی از این بسیار قدیمی تر است.‬ ‫تا به امروز، بسیاری از زبان های مختلف اختراعی بوجود آمده اند.‬ ‫اهداف این زبان ها در ارتباط با مسائلی مانند مدارا و حقوق بشر است.‬ ‫امروز در بیش از 120 کشور جهان مردم به اسپرانتو مسلط هستند.‬ ‫اما انتقاد ازاسپرانتو نیز وجود دارد.‬ ‫به عنوان مثال، 70 درصد از واژگان آن از لاتین گرفته شده است.‬ ‫زبان اسپرانتو به طور مشخص بر پایه زبان های هند و اروپایی شکل گرفته است.‬ ‫افرادی که به این زبان صحبت می کنند افکار و ایده های خود را در همایش ها و انجمن ها مبادله می کنند.‬ ‫جلسات و سخنرانی ها به طور منظم تشکیل می شوند.‬ ‫بسیار خوب، آیا شما با مقداری اسپرانتو موافقید؟‬ Ĉu vi parolas Esperanton? – Jes, mi parolas Esperanton tre bone!