کتاب لغت

fa ‫حالت اضافه‬   »   bn সম্বন্ধপদীয় কারক

‫99 [نود و نه]‬

‫حالت اضافه‬

‫حالت اضافه‬

৯৯ [নিরানব্বই]

99 [nirānabba'i]

সম্বন্ধপদীয় কারক

sambandhapadīẏa kāraka

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی بنگالی بازی بیشتر
‫گربه دوست دخترم‬ আমার মেয়ে বন্ধুর বিড়াল আমার মেয়ে বন্ধুর বিড়াল 1
sa-b--dh-p-dī-a -ā--ka sambandhapadīẏa kāraka
‫سگ دوست پسرم‬ আমার ছেলে বন্ধুর কুকুর আমার ছেলে বন্ধুর কুকুর 1
s-------a-a------ār--a sambandhapadīẏa kāraka
‫اسباب بازی بچه‌هایم‬ আমার বাচ্চাদের খেলনা আমার বাচ্চাদের খেলনা 1
ā-ā---m--- -a--hura -i---a āmāra mēẏē bandhura biṛāla
‫این پالتوی همکار من است.‬ এটা আমার সহকর্মীর ওভার কোট ৷ এটা আমার সহকর্মীর ওভার কোট ৷ 1
ā-ā-a -ēẏē ba--hura -iṛā-a āmāra mēẏē bandhura biṛāla
‫این خودروی همکار (زن) من است.‬ ওটা আমার সহকর্মীর গাড়ী ৷ ওটা আমার সহকর্মীর গাড়ী ৷ 1
ā---a------b-nd---- b-ṛāla āmāra mēẏē bandhura biṛāla
‫این کار همکاران من است.‬ ওটা আমার সহকর্মীদের কাজ ৷ ওটা আমার সহকর্মীদের কাজ ৷ 1
ām-r---hēlē ba-dhur- ku-ura āmāra chēlē bandhura kukura
‫دکمه ی پیراهن افتاده است (گم شده است).‬ জামার বোতাম ছিঁড়ে গেছে ৷ জামার বোতাম ছিঁড়ে গেছে ৷ 1
ā-ār----ēl- -----u-------ra āmāra chēlē bandhura kukura
‫کلید گاراژ گم شده است.‬ গ্যারেজের চাবি হারিয়ে গেছে ৷ গ্যারেজের চাবি হারিয়ে গেছে ৷ 1
ā--r- -h-lē-ban--u----uk--a āmāra chēlē bandhura kukura
‫کامپیوتر رئیس خراب است.‬ বড় সাহেবের কম্পিউটার কাজ করছে না ৷ বড় সাহেবের কম্পিউটার কাজ করছে না ৷ 1
ām-r----c-ā-ēr----ēla-ā āmāra bāccādēra khēlanā
‫والدین دختر چه کسانی هستند؟‬ এই মেয়েটির বাবা – মা কে? এই মেয়েটির বাবা – মা কে? 1
ā-āra bā-c-dēra---ē-anā āmāra bāccādēra khēlanā
‫چطور به خانه ی والدین او بروم؟‬ আমি ওর বাবা – মার বাড়ীতে কী করে যাই? আমি ওর বাবা – মার বাড়ীতে কী করে যাই? 1
ā-ā-- bā--ā------hēlanā āmāra bāccādēra khēlanā
‫خانه در انتهای خیابان قرار دارد.‬ বাড়িটা রাস্তার শেষ প্রান্তে ৷ বাড়িটা রাস্তার শেষ প্রান্তে ৷ 1
ē-ā-ā--r--sa--ka-m--a-----ra --ṭa ēṭā āmāra sahakarmīra ōbhāra kōṭa
‫پایتخت سوئیس چه نام دارد؟‬ সুইজারল্যান্ডের রাজধানীর নাম কী? সুইজারল্যান্ডের রাজধানীর নাম কী? 1
ē-ā -mā-a -ahakarm-ra ōbhāra --ṭa ēṭā āmāra sahakarmīra ōbhāra kōṭa
‫عنوان کتاب چیست؟‬ বইটির শিরোনাম কী? বইটির শিরোনাম কী? 1
ēṭā ā-āra --hakarmī-a ōbh-ra k--a ēṭā āmāra sahakarmīra ōbhāra kōṭa
‫اسم بچه‌های همسایه چیست؟‬ প্রতিবেশীর বাচ্চাদের নাম কী? প্রতিবেশীর বাচ্চাদের নাম কী? 1
ō-ā-ā--r- sa-a-ar-īra g-ṛī ōṭā āmāra sahakarmīra gāṛī
‫تعطیلات مدرسه ی بچه‌ها چه موقع است؟‬ বাচ্চাদের স্কুলে ছুটি কবে? বাচ্চাদের স্কুলে ছুটি কবে? 1
ōṭā----ra -ah-kar-īr- g-ṛī ōṭā āmāra sahakarmīra gāṛī
‫ساعت ویزیت دکتر چه زمانهایی است؟‬ ডাক্তারের সঙ্গে দেখা করবার সময় কখন? ডাক্তারের সঙ্গে দেখা করবার সময় কখন? 1
ō---āmāra-s---kar---a g--ī ōṭā āmāra sahakarmīra gāṛī
‫ساعات کاری موزه چه زمان هایی است؟‬ যাদুঘর কখন খোলা থাকে? যাদুঘর কখন খোলা থাকে? 1
ōṭ- ām-r---aha--r-īd--a kā-a ōṭā āmāra sahakarmīdēra kāja

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + بنگالی (1-100) MP3 بنگالی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫تمرکز بیشتر = یادگیری بهتر‬

‫در هنگام یادگیری باید تمرکز کنیم.‬ ‫همه توجه ما باید به یک چیز باشد.‬ ‫قدرت تمرکز، ذاتی نیست.‬ ‫اوّل باید بیاموزیم که چگونه تمرکز کنیم.‬ ‫این امر معمولا در مهد کودک یا مدرسه رخ می دهد.‬ ‫در سن شش سالگی، کودکان می توانند به مدت حدود 15 دقیقه تمرکز کنند.‬ ‫نوجوانان 14 ساله می توانند دو برابر این مدّت تمرکز کنند.‬ ‫مدّت تمرکز بزرگسالان، حدود 45 دقیقه طول می کشد.‬ ‫بعد از مدّت زمان مشخصی به تدریج از تمرکز کاسته می شود.‬ ‫پس از آن خواننده علاقه خود را نسبت به موضوع از دست می دهد.‬ ‫آنها همچنین می توانند خسته شوند و یا تحت فشار روانی قرار گیرند.‬ ‫در نتیجه، مطالعه مشکل تر می شود.‬ ‫حافظه هم نمی تواند مطالب را به خوبی حفظ کند.‬ ‫امّا، فرد می تواند تمرکز خود را افزایش دهد!‬ ‫این بسیار مهم است که شما قبل از مطالعه به اندازه کافی استراحت کرده باشید.‬ ‫کسی که خسته است تنها می تواند برای یک مدّت کوتاه تمرکز کند.‬ ‫زمانی که خسته هستیم مغز ما اشتباه می کند.‬ ‫احساسات ما نیز بر تمرکز اثر دارد.‬ ‫کسی که می خواهد به طور موٍثر مطلبی را یاد بگیرد باید فکرش آزاد باشد.‬ ‫احساسات بیش از حد مثبت یا منفی مانع موفقیت یادگیری می شود.‬ ‫البته، یک فرد همیشه نمی تواند احساسات خود را کنترل کند.‬ ‫اما شما می توانید سعی کنید آنها را هنگام مطالعه نادیده بگیرید.‬ ‫کسی که می خواهد تمرکز کند، باید انگیزه داشته باشد.‬ ‫ما همیشه باید در هنگام مطالعه هدفی در ذهن داشته باشیم.‬ ‫پس از آن مغز ما آماده تمرکز است.‬ ‫وجود یک محیط آرام نیز برای تمرکز مهم است.‬ ‫و: شما باید در هنگاه مطالعه برای این که بیدار بمانید مقدار زیادی آب بنوشید.‬ ‫کسی که همه این مطالب را در ذهن داشته باشد مسلما می تواند برای مدّت طولانی تری تمرکز کند.‬