フレーズ集

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66 [六十六]

所有代名詞 1

所有代名詞 1

66 [алтымыш алты]

66 [алтымыш алты]

Ээлик ат атоочтор 1

Eelik at atooçtor 1

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私―私の ме--- ----н м__ - м____ м-н - м-н-н ----------- мен - менин 0
Eel---a--a--oçtor-1 E____ a_ a_______ 1 E-l-k a- a-o-ç-o- 1 ------------------- Eelik at atooçtor 1
私の 鍵が 見つかり ません 。 Ме- ----ч-мды-т--а-а-бай------ы-. М__ а________ т___ а____ ж_______ М-н а-к-ч-м-ы т-б- а-б-й ж-т-м-н- --------------------------------- Мен ачкычымды таба албай жатамын. 0
Eel---at----o-----1 E____ a_ a_______ 1 E-l-k a- a-o-ç-o- 1 ------------------- Eelik at atooçtor 1
私の 乗車券が 見つかり ません 。 Би-ет-м-и-----а--жа-ам--. Б________ т_____ ж_______ Б-л-т-м-и т-п-а- ж-т-м-н- ------------------------- Билетимди таппай жатамын. 0
me--- -e--n m__ - m____ m-n - m-n-n ----------- men - menin
あなた―あなたの с-----се--н с__ - с____ с-н - с-н-н ----------- сен - сенин 0
m-n ---enin m__ - m____ m-n - m-n-n ----------- men - menin
あなたの 鍵は 見つかり ました か ？ Ач----ңды -а---ң--? А________ т________ А-к-ч-ң-ы т-п-ы-б-? ------------------- Ачкычыңды таптыңбы? 0
m-- - -en-n m__ - m____ m-n - m-n-n ----------- men - menin
あなたの 乗車券は 見つかり ました か ？ Б--ет-----та-тың-ы? Б________ т________ Б-л-т-ң-и т-п-ы-б-? ------------------- Билетиңди таптыңбы? 0
Me- ---ı-ı-d-----a-a-ba---a---ı-. M__ a________ t___ a____ j_______ M-n a-k-ç-m-ı t-b- a-b-y j-t-m-n- --------------------------------- Men açkıçımdı taba albay jatamın.
彼―彼の а- - ан-н а_ - а___ а- - а-ы- --------- ал - анын 0
Me---ç-ıçımdı--a-a --b-y -ata-ı-. M__ a________ t___ a____ j_______ M-n a-k-ç-m-ı t-b- a-b-y j-t-m-n- --------------------------------- Men açkıçımdı taba albay jatamın.
彼の 鍵が どこだか 知って います か ？ А-----чкычы--айда -----н --л-с-ң--? А___ а_____ к____ э_____ б_________ А-ы- а-к-ч- к-й-а э-е-и- б-л-с-ң-и- ----------------------------------- Анын ачкычы кайда экенин билесиңби? 0
Me- ---ı-ım---taba-albay ---amı-. M__ a________ t___ a____ j_______ M-n a-k-ç-m-ı t-b- a-b-y j-t-m-n- --------------------------------- Men açkıçımdı taba albay jatamın.
彼の 乗車券が どこだか 知って います か ？ А-------е-----йд- эке-и- ---еси-б-? А___ б_____ к____ э_____ б_________ А-ы- б-л-т- к-й-а э-е-и- б-л-с-ң-и- ----------------------------------- Анын билети кайда экенин билесиңби? 0
Bil---m---ta--ay ja--mın. B________ t_____ j_______ B-l-t-m-i t-p-a- j-t-m-n- ------------------------- Biletimdi tappay jatamın.
彼女―彼女の а- --а--н а_ – а___ а- – а-ы- --------- ал – анын 0
Bile----- ta--a---a---ın. B________ t_____ j_______ B-l-t-m-i t-p-a- j-t-m-n- ------------------------- Biletimdi tappay jatamın.
彼女の お金が なくなって しまい ました 。 А-ы--акча-- жо-олду. А___ а_____ ж_______ А-ы- а-ч-с- ж-г-л-у- -------------------- Анын акчасы жоголду. 0
B---t------ap-ay --ta--n. B________ t_____ j_______ B-l-t-m-i t-p-a- j-t-m-n- ------------------------- Biletimdi tappay jatamın.
彼女の クレジットカードも なくなり ました 。 Жа-а-анын--р--итт-к-к-----ы-д- --к. Ж___ а___ к________ к______ д_ ж___ Ж-н- а-ы- к-е-и-т-к к-р-а-ы д- ж-к- ----------------------------------- Жана анын кредиттик картасы да жок. 0
s-n --s-nin s__ - s____ s-n - s-n-n ----------- sen - senin
私達ー私達の биз --б--дин б__ - б_____ б-з - б-з-и- ------------ биз - биздин 0
se----se-in s__ - s____ s-n - s-n-n ----------- sen - senin
私達の 祖父は 病気 です 。 Би-д-н -оң--т-б-- о-ру--жат-т. Б_____ ч__ а_____ о____ ж_____ Б-з-и- ч-ң а-а-ы- о-р-п ж-т-т- ------------------------------ Биздин чоң атабыз ооруп жатат. 0
s------en-n s__ - s____ s-n - s-n-n ----------- sen - senin
私達の 祖母は 健康です 。 Бизд-- чоң---абыздын---- соолуг--ж--шы. Б_____ ч__ а________ д__ с______ ж_____ Б-з-и- ч-ң а-а-ы-д-н д-н с-о-у-у ж-к-ы- --------------------------------------- Биздин чоң апабыздын ден соолугу жакшы. 0
A-kı--ŋ-ı----tı-b-? A________ t________ A-k-ç-ŋ-ı t-p-ı-b-? ------------------- Açkıçıŋdı taptıŋbı?
あなた達―あなた達の си--р --с--ердин с____ - с_______ с-л-р - с-л-р-и- ---------------- силер - силердин 0
A-kıç-ŋdı-t--tı-b-? A________ t________ A-k-ç-ŋ-ı t-p-ı-b-? ------------------- Açkıçıŋdı taptıŋbı?
子供たち 、 あなた達の お父さんは どこ ？ Ба--а-,-силердин ат-ң-- --й-а? Б______ с_______ а_____ к_____ Б-л-а-, с-л-р-и- а-а-а- к-й-а- ------------------------------ Балдар, силердин атаңар кайда? 0
Açkıçı-----apt----? A________ t________ A-k-ç-ŋ-ı t-p-ı-b-? ------------------- Açkıçıŋdı taptıŋbı?
子供たち 、 あなた達の お母さんは どこ ？ Балд--, -ил----н--па-ар -а---? Б______ с_______ а_____ к_____ Б-л-а-, с-л-р-и- а-а-а- к-й-а- ------------------------------ Балдар, силердин апаңар кайда? 0
Bile----- --p-ıŋb-? B________ t________ B-l-t-ŋ-i t-p-ı-b-? ------------------- Biletiŋdi taptıŋbı?

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クリエイティブな言語

創造性は今日、ひとつの重要な要素だ。 だれでもクリエイティブでありたいと思う。 なぜなら、クリエイティブな人は頭脳明晰とみなされるからだ。 言語もクリエイティブであるべきだ。 昔は、人はできるだけ正確に話そうと心がけた。 今日では、できるだけクリエイティブに話せるべきである。 広告とニューメディアはそのひとつの例だ。 それらはどう言語と遊べるかを示している。 約50年前から、創造性の重要性はどんどん強まってきている。 それどころか、研究者たちはその現象に取り組んでいる。 心理学者、教育者、哲学者はクリエイティブなプロセスを研究している。 その際、創造性は新しいものをつくりだす能力と定義される。 クリエイティブな話者は、新しい言語形式をつくりだす。 それは単語や文法構造である。 言語学者はクリエイティブな言語に、どう言語が変化するかをみている。 しかしすべての人が新しい言語要素を理解するわけではない。 クリエイティブな言語を理解するためには、知識が必要だ。 どのように言語が機能するかを知っていなければならない。 そして話者が生きる世界を知らなければならない。 そうすることでしか、何を話者が言いたいのか理解することはできない。 ここでの例は、若者言葉だ。 子どもと若いものは、どんどん新しい概念をつくりだす。 大人はこれらの言葉をしばしば理解できない。 それどころか、そうこうするうちに若者言葉を説明する辞書まで出てきている。 しかしそれはほとんど一世代たてば古くなってしまう。 クリエイティブな言語はしかし習得可能だ。 先生たちはそのための異なるコースを提供している。 最重要な規則は常に、”内なる声を活性化しなさい！”