‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫في المصرف‬   »   bg В банката

‫60 [ستون]‬

‫في المصرف‬

‫في المصرف‬

60 [шейсет]

60 [sheyset]

В банката

V bankata

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية البلغارية تشغيل المزيد
‫أريد أن أفتح حساباً. Бих искал / искала да си отворя сметка. Бих искал / искала да си отворя сметка. 1
V--ankata V bankata
هذا جواز سفري. Ето паспорта ми. Ето паспорта ми. 1
V---nkata V bankata
‫وهذا هو عنواني. Това е адресът ми. Това е адресът ми. 1
B--h--skal / ---a---da si-o----ya-s-etka. Bikh iskal / iskala da si otvorya smetka.
أريد إيداع الأموال في حسابي. Бих искал / искала да внеса пари по сметката си. Бих искал / искала да внеса пари по сметката си. 1
B--h-i--a- --i-ka-a--a s- o-vo-y--s-e-k-. Bikh iskal / iskala da si otvorya smetka.
أريد سحب الأموال من حسابي. Бих искал / искала да изтегля пари от сметката си. Бих искал / искала да изтегля пари от сметката си. 1
B--h is-al-/ --ka-a ---si-----r-----e-ka. Bikh iskal / iskala da si otvorya smetka.
أريد جمع كشوفات الحساب البنكية. Бих искал / искала да взема извлеченията от сметката. Бих искал / искала да взема извлеченията от сметката. 1
E-- --s----- --. Eto pasporta mi.
‫أريد أن أصرف شيكاً سياحياً. Бих искал / искала да осребря един пътнически чек. Бих искал / искала да осребря един пътнически чек. 1
Et---as-or-a mi. Eto pasporta mi.
كم هي الرسوم؟ Какви са таксите? Какви са таксите? 1
Et- p------- --. Eto pasporta mi.
أين يجب علي أن أوقع؟ Къде да се подпиша? Къде да се подпиша? 1
T-va y--a---s-t m-. Tova ye adresyt mi.
‫أنا أنتظر حوالة من ألمانيا. Очаквам превод от Германия. Очаквам превод от Германия. 1
To-a y- adr-s-- mi. Tova ye adresyt mi.
‫هذا هو رقم حسابي. Това е номера на метката ми. Това е номера на метката ми. 1
Tova--e ---esy--m-. Tova ye adresyt mi.
هل وصلت الأموال؟ Парите пристигнаха ли? Парите пристигнаха ли? 1
B-kh -s-al-/ --k-l--da ----- p------ ---t-at- --. Bikh iskal / iskala da vnesa pari po smetkata si.
أريد تغيير هذه الأموال. Бих искал / искала да обменя тези пари. Бих искал / искала да обменя тези пари. 1
B--h --k-- - iskala--a----s- -a---p--sm-t--ta---. Bikh iskal / iskala da vnesa pari po smetkata si.
‫أنا بحاجة إلى دولار أميركي. Трябват ми щатски долари. Трябват ми щатски долари. 1
B-kh-i---l-/ is-ala-d- --e-a par- p- -met-at- --. Bikh iskal / iskala da vnesa pari po smetkata si.
‫من فضلك، اعطني أوراقاً نقدية صغيرة. Моля, дайте ми дребни банкноти. Моля, дайте ми дребни банкноти. 1
B--h-is-al - --k-la d- i-te---a-pa-i ---sm--kat- s-. Bikh iskal / iskala da izteglya pari ot smetkata si.
هل يوجد جهاز صراف آلي هنا؟ Тук има ли банкомат? Тук има ли банкомат? 1
Bi----s--l - i--al- -a i-te---- p----ot sme----- -i. Bikh iskal / iskala da izteglya pari ot smetkata si.
ما هو مقدار المال الذي يمكنك سحبه؟ Каква сума може да се тегли? Каква сума може да се тегли? 1
B-kh --k---- iskala-----z--gly--pa-i ---sm----t---i. Bikh iskal / iskala da izteglya pari ot smetkata si.
ما هي بطاقات الائتمان التي يمكنني استخدامها؟ Коя кредитна карта може да се използва? Коя кредитна карта може да се използва? 1
B--h is--- / ----la--- -z-ma-i--lec-eni---a-ot---etkat-. Bikh iskal / iskala da vzema izvlecheniyata ot smetkata.

هل يوجد قواعد نحوية عالمية؟

عندما نتعلم لغة نتعلم ايضا قواعدها. الاطفال يتعلمون ذلك تلقائيا لدي لغاتهم الام. و هم لا يلحظون ان امخاخهم تتعلم قواعدا مختلفة. و هم يتعلمون لغاتهم الام منذ البداية علي نحو صحيح. و لانه توجد لغات كثيرة تتواجد ايضا قواعد كثيرة. لكن هل توجد قواعد نحوية عالمية؟ ينشغل العلماء بهذا السؤال منذ فترة طويلة. و قد تمكنت دراسة حديثة من اعطاء اجابة. لان باحثو علوم المخ توصلوا الي اكتشاف مثير. فقد دعوا اشخاص التجارب الي تعلم القواعد اللغوية. و كان تلك الاشخاص تلاميذ لغة. و هم تعلموا اليابانية او الايطالية. نصف القواعد النحوية تم اختلاقها. و لم يدرك الاشخاص موضع الاختبار ذلك. بعد التعلم عرض علي التلاميذ جملا. و علي التلاميذ الحكم عما اذا كانت الجمل صحيحة ام خاطئة. و اثناء حلهم للواجب تم اجراء تحليل لمخهم. مما يعني أن الباحثين قد قاموا بقياس تشاط المخ. و من ثم استطاعوا فحص كيف يستجيب المخ لتلك الجمل. و بدا كما لو ان امخاخنا تستطيع التعرف علي القواعد النحوية. أثناء معالجة اللغة تنشط مناطق معينة في المخ. و ينتمي الي تلك ايضا منطقة بروكا. و هي توجد في منطقة المخ الايسر. و هي تنشط عندما يعمل التلاميذ علي معالجة القواعد الحقيقية. لدي القواعد المختلقة تنقص تلك النشاطات بوضوح. قد يكون ان لكل القواعد النحوية الاسس ذاتها. و قد يتبعون المبادئ ذاتها. ..و ستتأصل هذه المبادئ فينا.