పదబంధం పుస్తకం

te పనులు   »   he ‫עיסוקים‬

13 [పదమూడు]

పనులు

పనులు

‫13 [שלוש עשרה]‬

13 [shlosh essreh]

‫עיסוקים‬

isuqim

మీరు అనువాదాన్ని ఎలా చూడాలనుకుంటున్నారో ఎంచుకోండి:   
తెలుగు హీబ్రూ ప్లే చేయండి మరింత
మార్థా ఏం పని చేస్తుంది? ‫-ה ה-קצוע ש--מרתה?‬ ‫__ ה_____ ש_ מ_____ ‫-ה ה-ק-ו- ש- מ-ת-?- -------------------- ‫מה המקצוע של מרתה?‬ 0
isu--m i_____ i-u-i- ------ isuqim
ఆమె ఒక ఆఫీసులో పని చేస్తుంది ‫ה-א-עו--ת-ב---ד.‬ ‫___ ע____ ב______ ‫-י- ע-ב-ת ב-ש-ד-‬ ------------------ ‫היא עובדת במשרד.‬ 0
i-uqim i_____ i-u-i- ------ isuqim
ఆమె కంప్యూటర్ పని చేస్తుంది ‫הי--עוב-- ---ה--שב /--מ---‬ ‫___ ע____ ע_ ה____ / ב_____ ‫-י- ע-ב-ת ע- ה-ח-ב / ב-ח-ב- ---------------------------- ‫היא עובדת עם המחשב / במחשב‬ 0
m-h --miqts-'a--he---a---h? m__ h_________ s___ m______ m-h h-m-q-s-'- s-e- m-r-a-? --------------------------- mah hamiqtso'a shel martah?
మార్థా ఎక్కడ ఉంది? ‫אי-- מר---‬ ‫____ מ_____ ‫-י-ה מ-ת-?- ------------ ‫איפה מרתה?‬ 0
h--ove------m--s--d. h_ o_____ b_________ h- o-e-e- b-m-s-r-d- -------------------- hi ovedet b'missrad.
సినిమా థియేటర్ వద్ద ‫ב-ו-נ--.‬ ‫_________ ‫-ק-ל-ו-.- ---------- ‫בקולנוע.‬ 0
hi---e-e- ----xs--v--m ha----hev h_ o_____ b___________ h________ h- o-e-e- b-m-x-h-v-i- h-m-x-h-v -------------------------------- hi ovedet bamaxshev/im hamaxshev
ఆమె ఒక సినిమా చూస్తోంది ‫ה-----פה -ס--.‬ ‫___ צ___ ב_____ ‫-י- צ-פ- ב-ר-.- ---------------- ‫היא צופה בסרט.‬ 0
h- ---d-- b--a-s-ev/i--h---x--ev h_ o_____ b___________ h________ h- o-e-e- b-m-x-h-v-i- h-m-x-h-v -------------------------------- hi ovedet bamaxshev/im hamaxshev
పీటర్ ఏం పని చేస్తాడు? ‫מה ה--צוע ש-----?‬ ‫__ ה_____ ש_ פ____ ‫-ה ה-ק-ו- ש- פ-ר-‬ ------------------- ‫מה המקצוע של פטר?‬ 0
hi ove-e- b-ma-sh-v/-m hama-sh-v h_ o_____ b___________ h________ h- o-e-e- b-m-x-h-v-i- h-m-x-h-v -------------------------------- hi ovedet bamaxshev/im hamaxshev
అతను యూనివర్సిటీ లో చదువుతున్నాడు ‫-וא-לו-ד-באו--ב-סיט-.‬ ‫___ ל___ ב____________ ‫-ו- ל-מ- ב-ו-י-ר-י-ה-‬ ----------------------- ‫הוא לומד באוניברסיטה.‬ 0
e--oh ----ah? e____ m______ e-f-h m-r-a-? ------------- eyfoh martah?
అతను భాషలని చదువుతున్నాడు ‫ה-- -ומד--פו-.‬ ‫___ ל___ ש_____ ‫-ו- ל-מ- ש-ו-.- ---------------- ‫הוא לומד שפות.‬ 0
eyf-h m--t--? e____ m______ e-f-h m-r-a-? ------------- eyfoh martah?
పీటర్ ఎక్కడ ఉన్నాడు? ‫--כ- פט--‬ ‫____ פ____ ‫-י-ן פ-ר-‬ ----------- ‫היכן פטר?‬ 0
ey-oh ma--ah? e____ m______ e-f-h m-r-a-? ------------- eyfoh martah?
కఫే లో ‫--ית -קפ-.‬ ‫____ ה_____ ‫-ב-ת ה-פ-.- ------------ ‫בבית הקפה.‬ 0
b----no'a. b_________ b-q-l-o-a- ---------- baqolno'a.
అతను కాఫీ తాగుతున్నాడు ‫ה-א-שותה-ק--.‬ ‫___ ש___ ק____ ‫-ו- ש-ת- ק-ה-‬ --------------- ‫הוא שותה קפה.‬ 0
hi -so--h-b---r-t. h_ t_____ b_______ h- t-o-a- b-s-r-t- ------------------ hi tsofah b'seret.
వాళ్ళకి ఎక్కడకి వెళ్ళడం ఇష్టం? ‫-א---ם-או--ים-ל-א--‬ ‫___ ה_ א_____ ל_____ ‫-א- ה- א-ה-י- ל-א-?- --------------------- ‫לאן הם אוהבים לצאת?‬ 0
ma- ----q-so'- sh-- pe-er? m__ h_________ s___ p_____ m-h h-m-q-s-'- s-e- p-t-r- -------------------------- mah hamiqtso'a shel peter?
గాన కచేరీలో ‫ל-ו--ר--‬ ‫_________ ‫-ק-נ-ר-.- ---------- ‫לקונצרט.‬ 0
h--lo-ed-----ni----i---. h_ l____ b______________ h- l-m-d b-'-n-v-r-i-a-. ------------------------ hu lomed ba'universitah.
వాళ్ళకి సంగీతం వినడమంటే ఇష్టం ‫הם א-ה--- -האז-ן-----י---‬ ‫__ א_____ ל_____ ל________ ‫-ם א-ה-י- ל-א-י- ל-ו-י-ה-‬ --------------------------- ‫הם אוהבים להאזין למוסיקה.‬ 0
h--lom-d-ss-f-t. h_ l____ s______ h- l-m-d s-a-o-. ---------------- hu lomed ssafot.
వాళ్ళకి ఎక్కడకి వెళ్ళడం ఇష్టముండదు? ‫-אן -------והבי- ---ת?‬ ‫___ ה_ ל_ א_____ ל_____ ‫-א- ה- ל- א-ה-י- ל-א-?- ------------------------ ‫לאן הם לא אוהבים לצאת?‬ 0
h-----ed-ss-f--. h_ l____ s______ h- l-m-d s-a-o-. ---------------- hu lomed ssafot.
డిస్కో కి ‫ל--ס--.‬ ‫________ ‫-ד-ס-ו-‬ --------- ‫לדיסקו.‬ 0
hu--o-ed -sa-o-. h_ l____ s______ h- l-m-d s-a-o-. ---------------- hu lomed ssafot.
వాళ్ళకి నాట్యమాడటం ఇష్టం లేదు ‫-ם לא-א---ים ל----.‬ ‫__ ל_ א_____ ל______ ‫-ם ל- א-ה-י- ל-ק-ד-‬ --------------------- ‫הם לא אוהבים לרקוד.‬ 0
he-kh-- -eter? h______ p_____ h-y-h-n p-t-r- -------------- heykhan peter?

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -