کتاب لغت

fa ‫فصل های سال و آب و هوا‬   »   gu ઋતુઓ અને હવામાન

‫16 [شانزده]‬

‫فصل های سال و آب و هوا‬

‫فصل های سال و آب و هوا‬

16 [સોળ]

16 [સોળ] |

ઋતુઓ અને હવામાન

ઋતુઓ અને હવામાન |

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی گجراتی بازی بیشتر
‫این ها فصل های سال هستند:‬ આ ઋતુઓ છે: આ ઋતુઓ છે: 1
ઋ------ે---ા-ા- | ઋતુઓ અને હવામાન |
‫بهار، تابستان،‬ વસંત, ઉનાળો, વસંત, ઉનાળો, 1
ઋત-- અ-- -----ન-| ઋતુઓ અને હવામાન |
‫پائیز و زمستان.‬ પાનખર અને શિયાળો. પાનખર અને શિયાળો. 1
આ--ત-- ----| આ ઋતુઓ છે: |
‫تابستان گرم است.‬ ઉનાળો ગરમ છે. ઉનાળો ગરમ છે. 1
આ----ઓ-છે:-| આ ઋતુઓ છે: |
‫در تابستان خورشید می‌درخشد.‬ ઉનાળામાં સૂર્ય ચમકે છે. ઉનાળામાં સૂર્ય ચમકે છે. 1
આ-ઋ-ુ- છે- | આ ઋતુઓ છે: |
‫در تابستان دوست داریم پیاده روی کنیم.‬ ઉનાળામાં આપણે ફરવા જવાનું પસંદ કરીએ છીએ. ઉનાળામાં આપણે ફરવા જવાનું પસંદ કરીએ છીએ. 1
વ-ં-- ઉનાળ-, | વસંત, ઉનાળો, |
‫زمستان سرد است.‬ શિયાળો ઠંડો છે. શિયાળો ઠંડો છે. 1
વ--ત, ઉ------| વસંત, ઉનાળો, |
‫در زمستان برف یا باران می‌بارد.‬ શિયાળામાં બરફ પડે છે અથવા વરસાદ પડે છે. શિયાળામાં બરફ પડે છે અથવા વરસાદ પડે છે. 1
વસં-- ઉ------| વસંત, ઉનાળો, |
‫در زمستان دوست داریم در خانه بمانیم.‬ શિયાળામાં આપણને ઘરમાં રહેવું ગમે છે. શિયાળામાં આપણને ઘરમાં રહેવું ગમે છે. 1
પાનખર-અને શ-યા--.-| પાનખર અને શિયાળો. |
‫هوا ‫سرد است.‬ આ ઠંડુ છે. આ ઠંડુ છે. 1
પાનખર --ે-શ--ા--. | પાનખર અને શિયાળો. |
‫باران می‌بارد.‬ વરસાદ પડી રહ્યો છે. વરસાદ પડી રહ્યો છે. 1
પ-નખર---- ---ાળો--| પાનખર અને શિયાળો. |
‫باد می‌وزد.‬ પવન છે. પવન છે. 1
ઉન-ળ- ગ-- છે--| ઉનાળો ગરમ છે. |
‫هوا ‫گرم است.‬ તે ગરમ છે. તે ગરમ છે. 1
ઉન----ગ-મ-છ-- | ઉનાળો ગરમ છે. |
‫هوا ‫آفتابی است.‬ તે તડકો છે. તે તડકો છે. 1
ઉ-ાળો-ગ----ે. | ઉનાળો ગરમ છે. |
‫هوا صاف است.‬ તે સ્પષ્ટ છે. તે સ્પષ્ટ છે. 1
ઉ-ા--મ-ં સૂ-્ય --કે--ે--| ઉનાળામાં સૂર્ય ચમકે છે. |
‫هوا امروز چطور است؟‬ આજે હવામાન કેવું છે? આજે હવામાન કેવું છે? 1
ઉ--ળા--ં------ --ક---ે. | ઉનાળામાં સૂર્ય ચમકે છે. |
‫امروز سرد است.‬ આજે ઠંડી છે. આજે ઠંડી છે. 1
ઉ---ા-ાં--ૂ-્ય -મકે-છ-- | ઉનાળામાં સૂર્ય ચમકે છે. |
‫امروز گرم است.‬ આજે ગરમી છે. આજે ગરમી છે. 1
ઉનાળા--ં--પણે--રવા---ાનુ----ંદ--રી--છ----| ઉનાળામાં આપણે ફરવા જવાનું પસંદ કરીએ છીએ. |

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 گجراتی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫یادگیری و عواطف‬

‫ما خوشحال هستیم که می توانیم با یک زبان خارجی ارتباط برقرار کنیم.‬ ‫ما به خود و پیشرفتمان در یاد گیری زبان افتخار می کنیم.‬ ‫از سوی دیگر، دلیل عدم موفقیّت ما ناراحتی و یا ناامیدی است.‬ ‫بنابراین احساس متفاوتی نسبت به یادگیری وجود دارد.‬ ‫تحقیقات جدید، به نتایج جالبی رسیده است.‬ ‫آنها نشان می دهند که احساسات در یادگیری نقش دارد.‬ ‫زیرا که عواطف در یادیگری ما تأثیر دارند.‬ ‫یادگیری همیشه برای مغز ما یک "مشکل" است.‬ ‫و می خواهد این مشکل را حل کند.‬ ‫موفقیّت آن بستگی به احساسات ما دارد.‬ ‫اگر باور داشته باشیم که می توانیم این مشکل را حل کنیم، ما اعتماد به نفس داریم.‬ ‫این ثبات احساسات به ما در یادگیری کمک می کند.‬ ‫تفکر مثبت توانایی های فکری ما را افزایش می دهد.‬ ‫از سوی دیگر، یادگیری تحت فشار هم عمل نمی کند.‬ ‫تردید و نگرانی مانع از عملکرد خوب است.‬ ‫یادگیری ما به ویژه در هنگام ترس ضعیف است.‬ ‫در این وضعیّت، مغز ما می نمی تواند محتوای جدید را خیلی خوب ذخیره کند.‬ ‫بنابراین، مهم است که همیشه انگیزه ای برای یادگیری داشته باشیم.‬ ‫بنابراین عواطف در یادگیری مؤثر هستند.‬ ‫اما یادگیری هم بر عواطف اثر می گذارند.‬ ‫ساختار مغز در پردازش حقایق و عواطف یکسان عمل می کند.‬ ‫بنابراین یادگیری می تواند شما را خوشحال کند، و کسانی که خوشحال هستند بهتر یاد می گیرند.‬ ‫البته همیشه یادگیری سرگرمی نیست، بلکه می تواند خسته کننده هم باشد.‬ ‫به این دلیل ما همیشه باید اهداف کوچک تعیین کنیم.‬ ‫بدین طریق ما بار سنگینی را به مغز تحمیل نمی کنیم.‬ ‫و تضمین می کنیم که می توانیم انتظارات خود را برآورده سازیم.‬ ‫بنابراین موفقیت ما پاداشی است که به ما دوباره انگیزه می دهد.‬ ‫بنابراین مطلبی را یاد بگیرید - و در حالی که این کار را انجام می دهید لبخندبزنید.‬