کتاب لغت

fa ‫ زمان گذشته 4‬   »   gu ભૂતકાળ 4

‫84 [هشتاد و چهار]‬

‫ زمان گذشته 4‬

‫ زمان گذشته 4‬

84 [ચોર્યાસી]

84 [Cōryāsī]

ભૂતકાળ 4

bhūtakāḷa 4

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی گجراتی بازی بیشتر
‫خواندن‬ વાંચવું વાંચવું 1
b--tak--a 4 bhūtakāḷa 4
‫من خوانده ام.‬ મેં વાંચ્યું છે. મેં વાંચ્યું છે. 1
b--ta-ā-a-4 bhūtakāḷa 4
‫من تمام رمان را خوانده ام.‬ મેં આખી નવલકથા વાંચી. મેં આખી નવલકથા વાંચી. 1
v--̄c-vuṁ vān̄cavuṁ
‫فهمیدن‬ સમજવું સમજવું 1
vā-̄--v-ṁ vān̄cavuṁ
‫من فهمیده ام.‬ હું સમજી ગયો છું. હું સમજી ગયો છું. 1
v-n-ca--ṁ vān̄cavuṁ
‫من تمام متن را فهمیده ام/فهمیدم.‬ હું આખો લખાણ સમજી ગયો. હું આખો લખાણ સમજી ગયો. 1
mē--vā-̄c-u- --ē. mēṁ vān̄cyuṁ chē.
‫پاسخ دادن‬ જવાબ જવાબ 1
m---v--̄c-uṁ -h-. mēṁ vān̄cyuṁ chē.
‫من پاسخ داده ام.‬ મેં જવાબ આપ્યો છે. મેં જવાબ આપ્યો છે. 1
m-- --n̄---ṁ chē. mēṁ vān̄cyuṁ chē.
‫من به تمامی‌سوالات پاسخ داده ام.‬ મેં બધા પ્રશ્નોના જવાબ આપ્યા છે. મેં બધા પ્રશ્નોના જવાબ આપ્યા છે. 1
Mēṁ--k-ī -a---a--t-- ---̄c-. Mēṁ ākhī navalakathā vān̄cī.
‫من آن را می‌دانم – من آن را می‌دانستم.‬ હું તે જાણું છું - હું તે જાણતો હતો. હું તે જાણું છું - હું તે જાણતો હતો. 1
M-- ---ī n------at-ā --n̄c-. Mēṁ ākhī navalakathā vān̄cī.
‫من آن را می‌نویسم – من آن را نوشته ام.‬ હું આ લખી રહ્યો છું - મેં આ લખ્યું છે. હું આ લખી રહ્યો છું - મેં આ લખ્યું છે. 1
M-----hī--a-a-akat-ā-vā-̄--. Mēṁ ākhī navalakathā vān̄cī.
‫من آن را می‌شنوم – من آن را شنیده ام.‬ મેં તે સાંભળ્યું - મેં તે સાંભળ્યું. મેં તે સાંભળ્યું - મેં તે સાંભળ્યું. 1
S----av-ṁ Samajavuṁ
‫من آن را می‌گیرم – من آن را گرفته ام.‬ હું આ મેળવીશ - મને આ મળી ગયું છે. હું આ મેળવીશ - મને આ મળી ગયું છે. 1
Sa---a--ṁ Samajavuṁ
‫من آن را می‌آورم – من آن را آورده ام.‬ હું આ લાવી છું - હું આ લાવ્યો છું. હું આ લાવી છું - હું આ લાવ્યો છું. 1
S----av-ṁ Samajavuṁ
‫من آن را می‌خرم – من آن را خریده ام.‬ હું આ ખરીદું છું - મેં આ ખરીદ્યું છે. હું આ ખરીદું છું - મેં આ ખરીદ્યું છે. 1
h---s-ma---ga---c-uṁ. huṁ samajī gayō chuṁ.
‫من منتظر آن هستم – من منتظر آن بوده ام.‬ હું આની અપેક્ષા રાખું છું - મને આની અપેક્ષા છે. હું આની અપેક્ષા રાખું છું - મને આની અપેક્ષા છે. 1
h-- s---j--g--- ----. huṁ samajī gayō chuṁ.
‫من آن را توضیح می‌دهم – من آن را توضیح داده ام.‬ હું તે સમજાવું છું - મેં તે સમજાવ્યું. હું તે સમજાવું છું - મેં તે સમજાવ્યું. 1
h-ṁ---m-jī----ō----ṁ. huṁ samajī gayō chuṁ.
‫من آن را می‌شناسم – من آن را می‌شناختم.‬ હું તે જાણું છું - હું તે જાણું છું. હું તે જાણું છું - હું તે જાણું છું. 1
H-ṁ ā--ō -akhāṇ-----a-- -a-ō. Huṁ ākhō lakhāṇa samajī gayō.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 گجراتی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫کلمات منفی را به زبان مادری ترجمه نمی شود‬

‫افراد چند زبانه هنگام خواندن به طور ناخودآگاه مطلب را به زبان مادری خودترجمه می کنند.‬ ‫این کار به طور خودکار و بدون این که خواننده از آن اطلاع پیدا کند اتّفاق می افتد.‬ ‫می توان گفت که در اینجا مغز مانند یک مترجم به طور همزمان عمل می کند.‬ ‫اما همه چیز را ترجمه نمی کند!‬ ‫یک مطالعه نشان داده است که مغز دارای یک فیلتر در درون خود است.‬ ‫این فیلتر تصمیم می گیرد که چه مطالبی ترجمه شود.‬ ‫و به نظر می رسد که فیلتر کلمات خاصی را نادیده می گیرد.‬ ‫کلمات منفی به زبان مادری ترجمه نشده است.‬ ‫محقّقان افرادی که زبان بومی آنها چینی بود را برای آزمایش خود انتخاب کردند.‬ ‫تمام افرد تحت آزمایش به انگلیسی به عنوان زبان دوم خود صحبت کردند.‬ ‫افراد تحت آزمایش می بایست کلمات مختلف انگلیسی را ارزیابی کنند.‬ ‫این کلمات دارای محتوای احساسی مختلف بودند.‬ ‫در آن عبارت های مثبت، منفی و خنثی وجود داشت.‬ ‫مغز افراد تحت آزمایش را هنگامی که مشغول خواندن کلمات بودند مورد مطالعه قرار گرفت.‬ ‫یعنی، محقّقان فعّالیت الکتریکی مغز را اندازه گیری کردند.‬ ‫با انجام این کار، آنها می توانستند چگونگی کار مغز را ببینند.‬ ‫علامت های خاصی در طول ترجمه کلمات تولید می شود.‬ ‫که نشان می دهد که مغز فعّال است.‬ ‫امّا، مغز افراد تحت آزمایش هیچ فعّالیتی نسبت به کلمات منفی نشان نداد.‬ ‫تنها عبارت های مثبت یا خنثی ترجمه شدند.‬ ‫محقّقان هنوز دلیل این کار را نمی دانند.‬ ‫در تئوری، پردازش مغز برای تمام کلمات یکسان است.‬ ‫شاید، امّا، آن فیلتر به سرعت هر کلمه را بررسی می کند.‬ ‫مطلب زمانی که هنوز در حال خوانده شدن به زبان دوم بود مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.‬ ‫اگر یک کلمه منفی باشد، حافظه مسدود می شود.‬ ‫به عبارت دیگر، مغز نمی تواند به این کلمه در زبان مادری خود فکر کند.‬ ‫افراد می توانند به کلمات به طور حسّاس واکنش نشان دهند.‬ ‫شاید مغز می خواهد از آنها در مقابل شوک های عاطفی محافظت کند ...‬