کتاب لغت

fa ‫فصل های سال و آب و هوا‬   »   el Εποχές και καιρός

‫16 [شانزده]‬

‫فصل های سال و آب و هوا‬

‫فصل های سال و آب و هوا‬

16 [δεκαέξι]

16 [dekaéxi]

Εποχές και καιρός

Epochés kai kairós

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی يونانی بازی بیشتر
‫این ها فصل های سال هستند:‬ Αυτές είναι οι εποχές: Αυτές είναι οι εποχές: 1
Ep-ché- --i k--rós Epochés kai kairós
‫بهار، تابستان،‬ Η άνοιξη, το καλοκαίρι, Η άνοιξη, το καλοκαίρι, 1
Ep----s kai-k---ós Epochés kai kairós
‫پائیز و زمستان.‬ το φθινόπωρο και ο χειμώνας. το φθινόπωρο και ο χειμώνας. 1
Aut-s-e---- oi -p---és: Autés eínai oi epochés:
‫تابستان گرم است.‬ Το καλοκαίρι είναι ζεστό. Το καλοκαίρι είναι ζεστό. 1
Au--s eín-i o--e-oc--s: Autés eínai oi epochés:
‫در تابستان خورشید می‌درخشد.‬ Το καλοκαίρι λάμπει ο ήλιος. Το καλοκαίρι λάμπει ο ήλιος. 1
Au-é- --nai-o- --och--: Autés eínai oi epochés:
‫در تابستان دوست داریم پیاده روی کنیم.‬ Το καλοκαίρι μας αρέσει να περπατάμε. Το καλοκαίρι μας αρέσει να περπατάμε. 1
Ē ánoixē- to k-----ír-, Ē ánoixē, to kalokaíri,
‫زمستان سرد است.‬ Ο χειμώνας είναι κρύος. Ο χειμώνας είναι κρύος. 1
Ē-ánoi-ē--t---a--kaí-i, Ē ánoixē, to kalokaíri,
‫در زمستان برف یا باران می‌بارد.‬ Τον χειμώνα χιονίζει ή βρέχει. Τον χειμώνα χιονίζει ή βρέχει. 1
Ē-á--i-ē- -- -alo-aí--, Ē ánoixē, to kalokaíri,
‫در زمستان دوست داریم در خانه بمانیم.‬ Τον χειμώνα μας αρέσει να μένουμε στο σπίτι. Τον χειμώνα μας αρέσει να μένουμε στο σπίτι. 1
t- phthi-óp-ro-k-i -----imṓ---. to phthinópōro kai o cheimṓnas.
‫هوا ‫سرد است.‬ Κάνει κρύο. Κάνει κρύο. 1
to--hth---p-r- ka- o --e-m-n--. to phthinópōro kai o cheimṓnas.
‫باران می‌بارد.‬ Βρέχει. Βρέχει. 1
t- -----n---ro -a--o c--i-ṓnas. to phthinópōro kai o cheimṓnas.
‫باد می‌وزد.‬ Φυσάει. Φυσάει. 1
To ---ok-íri ----- --s-ó. To kalokaíri eínai zestó.
‫هوا ‫گرم است.‬ Κάνει ζέστη. Κάνει ζέστη. 1
To k-lo-aí---e-nai -e---. To kalokaíri eínai zestó.
‫هوا ‫آفتابی است.‬ Έχει ήλιο / λιακάδα. Έχει ήλιο / λιακάδα. 1
T- ka-o-a--i eí--i---s-ó. To kalokaíri eínai zestó.
‫هوا صاف است.‬ Έχει λίγη συννεφιά. Έχει λίγη συννεφιά. 1
To ka-ok-ír--lá--ei-o-ḗ----. To kalokaíri lámpei o ḗlios.
‫هوا امروز چطور است؟‬ Τι καιρό κάνει σήμερα; Τι καιρό κάνει σήμερα; 1
T--kal----ri-l--pe- o --ios. To kalokaíri lámpei o ḗlios.
‫امروز سرد است.‬ Σήμερα κάνει κρύο. Σήμερα κάνει κρύο. 1
T--kal--a-r- ---p-i-o--l---. To kalokaíri lámpei o ḗlios.
‫امروز گرم است.‬ Σήμερα κάνει ζέστη. Σήμερα κάνει ζέστη. 1
To ka-o----- --s a-é---------r--t---. To kalokaíri mas arései na perpatáme.

‫یادگیری و عواطف‬

‫ما خوشحال هستیم که می توانیم با یک زبان خارجی ارتباط برقرار کنیم.‬ ‫ما به خود و پیشرفتمان در یاد گیری زبان افتخار می کنیم.‬ ‫از سوی دیگر، دلیل عدم موفقیّت ما ناراحتی و یا ناامیدی است.‬ ‫بنابراین احساس متفاوتی نسبت به یادگیری وجود دارد.‬ ‫تحقیقات جدید، به نتایج جالبی رسیده است.‬ ‫آنها نشان می دهند که احساسات در یادگیری نقش دارد.‬ ‫زیرا که عواطف در یادیگری ما تأثیر دارند.‬ ‫یادگیری همیشه برای مغز ما یک "مشکل" است.‬ ‫و می خواهد این مشکل را حل کند.‬ ‫موفقیّت آن بستگی به احساسات ما دارد.‬ ‫اگر باور داشته باشیم که می توانیم این مشکل را حل کنیم، ما اعتماد به نفس داریم.‬ ‫این ثبات احساسات به ما در یادگیری کمک می کند.‬ ‫تفکر مثبت توانایی های فکری ما را افزایش می دهد.‬ ‫از سوی دیگر، یادگیری تحت فشار هم عمل نمی کند.‬ ‫تردید و نگرانی مانع از عملکرد خوب است.‬ ‫یادگیری ما به ویژه در هنگام ترس ضعیف است.‬ ‫در این وضعیّت، مغز ما می نمی تواند محتوای جدید را خیلی خوب ذخیره کند.‬ ‫بنابراین، مهم است که همیشه انگیزه ای برای یادگیری داشته باشیم.‬ ‫بنابراین عواطف در یادگیری مؤثر هستند.‬ ‫اما یادگیری هم بر عواطف اثر می گذارند.‬ ‫ساختار مغز در پردازش حقایق و عواطف یکسان عمل می کند.‬ ‫بنابراین یادگیری می تواند شما را خوشحال کند، و کسانی که خوشحال هستند بهتر یاد می گیرند.‬ ‫البته همیشه یادگیری سرگرمی نیست، بلکه می تواند خسته کننده هم باشد.‬ ‫به این دلیل ما همیشه باید اهداف کوچک تعیین کنیم.‬ ‫بدین طریق ما بار سنگینی را به مغز تحمیل نمی کنیم.‬ ‫و تضمین می کنیم که می توانیم انتظارات خود را برآورده سازیم.‬ ‫بنابراین موفقیت ما پاداشی است که به ما دوباره انگیزه می دهد.‬ ‫بنابراین مطلبی را یاد بگیرید - و در حالی که این کار را انجام می دهید لبخندبزنید.‬