Разговорник

mk Поставување прашања 1   »   sv Ställa frågor 1

62 [шеесет и два]

Поставување прашања 1

Поставување прашања 1

62 [sextiotvå]

Ställa frågor 1

Изберете како сакате да го видите преводот:   
македонски шведски Пушти Повеќе
учи l--a l___ l-r- ---- lära 0
Учат ли учениците многу? Lär -ig--le-e-na ---k--? L__ s__ e_______ m______ L-r s-g e-e-e-n- m-c-e-? ------------------------ Lär sig eleverna mycket? 0
Не, тие учат малку. Ne-,--- -är--ig-l---. N___ d_ l__ s__ l____ N-j- d- l-r s-g l-t-. --------------------- Nej, de lär sig lite. 0
прашува fr--a f____ f-å-a ----- fråga 0
Го прашувате ли често наставникот? F-å--r ---o-ta lära-e-? F_____ n_ o___ l_______ F-å-a- n- o-t- l-r-r-n- ----------------------- Frågar ni ofta läraren? 0
Не, јас не го прашувам често. Nej,-ja- f-å-ar ---o- -n-e--ft-. N___ j__ f_____ h____ i___ o____ N-j- j-g f-å-a- h-n-m i-t- o-t-. -------------------------------- Nej, jag frågar honom inte ofta. 0
одговара sv--a s____ s-a-a ----- svara 0
Одговорете молам. V------l--o-h s--ra. V__ s____ o__ s_____ V-r s-ä-l o-h s-a-a- -------------------- Var snäll och svara. 0
Јас одговарам. Jag s--r--. J__ s______ J-g s-a-a-. ----------- Jag svarar. 0
работи a-be-a a_____ a-b-t- ------ arbeta 0
Работи ли тој сега? Arbe-a- h---just n-? A______ h__ j___ n__ A-b-t-r h-n j-s- n-? -------------------- Arbetar han just nu? 0
Да, тој работи сега. Ja- ha----eta--j--- nu. J__ h__ a_____ j___ n__ J-, h-n a-e-a- j-s- n-. ----------------------- Ja, han abetar just nu. 0
доаѓа kom-a k____ k-m-a ----- komma 0
Ќе дојдете? Komm-----? K_____ n__ K-m-e- n-? ---------- Kommer ni? 0
Да, ќе дојдеме веднаш. Ja,-vi komme---na-t. J__ v_ k_____ s_____ J-, v- k-m-e- s-a-t- -------------------- Ja, vi kommer snart. 0
живее b- b_ b- -- bo 0
Живеете ли во Берлин? Bor-n--- ----i-? B__ n_ i B______ B-r n- i B-r-i-? ---------------- Bor ni i Berlin? 0
Да, јас живеам во Берлин. Ja- jag ----- B--l--. J__ j__ b__ i B______ J-, j-g b-r i B-r-i-. --------------------- Ja, jag bor i Berlin. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -