کتاب لغت

fa ‫در هتل – ورود به هتل‬   »   kk Қонақ үйде – Келу

‫27 [بیست و هفت]‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

27 [жиырма жеті]

27 [jïırma jeti]

Қонақ үйде – Келу

Qonaq üyde – Kelw

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی قزاقی بازی بیشتر
‫اتاق خالی دارید؟‬ Сіздерде бос бөлме бар ма? Сіздерде бос бөлме бар ма? 1
Qon---üy-e-– Ke-w Qonaq üyde – Kelw
‫من یک اتاق رزرو کرده ام.‬ Мен бөлмені броньдап қойғанмын. Мен бөлмені броньдап қойғанмын. 1
Q---q ü--- –-Ke-w Qonaq üyde – Kelw
‫اسم من مولر است.‬ Менің тегім Мюллер. Менің тегім Мюллер. 1
S-zde--e bo--b-l---b-- --? Sizderde bos bölme bar ma?
‫من احتیاج به یک اتاق یک تخته دارم.‬ Маған бір орындық бөлме керек. Маған бір орындық бөлме керек. 1
Sizde-----o- bölme -a- ma? Sizderde bos bölme bar ma?
‫من احتیاج به یک اتاق دو تخته دارم.‬ Маған екі орындық бөлме керек. Маған екі орындық бөлме керек. 1
S--de-d--b-s---l-e-----ma? Sizderde bos bölme bar ma?
‫اتاق شبی چند است؟‬ Бұл бөлменің бір түні қанша тұрады? Бұл бөлменің бір түні қанша тұрады? 1
M-n--ö----i-b-ondap-q-yğ-nm--. Men bölmeni brondap qoyğanmın.
‫یک اتاق با حمام می‌خواهم.‬ Маған ваннасы бар бөлме керек еді. Маған ваннасы бар бөлме керек еді. 1
M----ö--eni -r-n--p---y--nmı-. Men bölmeni brondap qoyğanmın.
‫یک اتاق با دوش می‌خواهم.‬ Маған душы бар бөлме керек еді. Маған душы бар бөлме керек еді. 1
Men-bölm-ni -r--dap qoy-a-m-n. Men bölmeni brondap qoyğanmın.
‫می‌توانم اتاق را ببینم؟‬ Бөлмені көрсем бола ма? Бөлмені көрсем бола ма? 1
Meni- tegim----l---. Meniñ tegim Myuller.
‫اینجا پارکینگ (گاراژ) دارد؟‬ Мұнда гараж бар ма? Мұнда гараж бар ма? 1
Me-i---e-im-M-ul---. Meniñ tegim Myuller.
‫اینجا گاو صندوق دارد؟‬ Мұнда сейф бар ма? Мұнда сейф бар ма? 1
Meniñ --gim ---l--r. Meniñ tegim Myuller.
‫اینجا فاکس دارد؟‬ Мұнда факс бар ма? Мұнда факс бар ма? 1
M-ğan -ir -r-n--- bölm--ke-e-. Mağan bir orındıq bölme kerek.
‫خیلی خوب، من اتاق را می‌گیرم.‬ Жақсы, мен осы бөлмені аламын. Жақсы, мен осы бөлмені аламын. 1
Mağan-bir-or-n-ı--bö--- ke---. Mağan bir orındıq bölme kerek.
‫کلید ها اینجا هستند.‬ Міне кілті. Міне кілті. 1
Ma-an---- o----ıq -ö--e--er--. Mağan bir orındıq bölme kerek.
‫چمدان من اینجاست.‬ Мынау менің жүгім. Мынау менің жүгім. 1
Mağan--ki --ı---- ---m- --r-k. Mağan eki orındıq bölme kerek.
‫ساعت چند صبحانه سرو می‌شود؟‬ Таңғы ас нешеде? Таңғы ас нешеде? 1
Mağa--e-i-o--n--q--ö-m------k. Mağan eki orındıq bölme kerek.
‫ساعت چند نهار سرو می‌شود؟‬ Түскі ас нешеде? Түскі ас нешеде? 1
M---n--ki-o-ın--q b-l-----r--. Mağan eki orındıq bölme kerek.
‫ساعت چند شام سرو می‌شود؟‬ Кешкі ас нешеде? Кешкі ас нешеде? 1
B-l------niñ-b-- t-ni ---şa --r-dı? Bul bölmeniñ bir tüni qanşa turadı?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + قزاقی (1-100) MP3 قزاقی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫وقفه ها برای آموختن موفّق مهم هستند.‬

‫کسانی که می خواهند در آموختن موفّق باشند باید در هنگام یادگیری توقف هایمکرّر داشته باشند!‬ ‫مطالعات علمی جدید به این نتیجه رسیده است.‬ ‫محقّقان مراحل یادگیری را مطالعه کرده اند.‬ ‫برای انجام این کار، شرایط آموزش های مختلف شبیه سازی شده بودند.‬ ‫ما اطلاعات را در قطعات کوچک بهتر جذب می کنیم.‬ ‫این بدان معناست که ما نباید در یک بار بیش از اندازه یاد بگیریم.‬ ‫ما باید همیشه در بین بخش های یک آموختن استراحت کنیم.‬ ‫به عبارت دیگر موفقیت ما در آموزش بستگی به فرآیندهای بیوشیمیایی دارد.‬ ‫این فرایندها در مغز انجام می گیرد.‬ ‫آنها آهنگ یادگیری بهینه ما را تعیین می کنند.‬ ‫هنگامی که ما مطلب جدیدی را می آموزیم، مغز ما مواد خاصی را از خود آزاد می کند.‬ ‫این مواد عامل مؤثری در فعّالیت سلول های مغز ماست.‬ ‫دو آنزیم مختلف خاص نقش مهمی را در این فرایند بازی می کنند.‬ ‫وقتی که مطالب جدیدی آموخته می شود، آنها آزاد می شوند.‬ ‫اما آنها با هم آزاد نمی شوند.‬ ‫تأثیر آنها با تاخیر زمانی آشکار می شود.‬ ‫بهر حال، هنگامی که هر دو آنزیم در یک زمان آزاد شوند، ما بهترین یادگیری را خواهیم داشت.‬ ‫و اگر در خلال یادگیری وقفه های بیشتری داشته باشیم موفقیت ما به طور قابل توجهی افزایش می یابد.‬ ‫بنابراین معقول است که طول هر یک از مراحل یادگیری متنوع باشد.‬ ‫طول مدت وقفه ها نیز باید متفاوت باشد.‬ ‫دو وقفه 10 دقیقه ای در ابتدای آموختن مطلوب است.‬ ‫سپس یک توقفت به مدت پنج دقیقه.‬ ‫بعد باید به مدت 30 دقیقه استراحت کنید.‬ ‫در طول وقفه ها، مغز ما مطالب جدید را بهتر به خاطر می سپارد.‬ ‫شما باید در طول وقفه ها محل کار خود را ترک کنید.‬ ‫بهتر است که در طول وقفه ها حرکت داشته باشید.‬ ‫بنابراین بین مطالعه یک پیاده روی کوتاه داشته باشید!‬ ‫و ناراحت نشوید - شما در حالی که آن را انجام می دهید، یاد می گیرید!‬